科技節閉幕式主持詞
社會上習慣于把科學和技術連在一起，統稱為"科技"。實際二者既有密切聯系，又有重要區別。科學解決理論問題，技術解決實際問題。科學要解決的問題，是發現自然界中確鑿的事實與現象之間的關系，并建立理論把事實與現象聯系起來;技術的任務則是把科學的成果應用到實際問題中去。
科技節閉幕式主持詞1
1.尊敬的各位領導、親愛的老師、
2.可愛的小伙伴們：
合：大家下午好!
1.伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，
2.在這個春光明媚、春意昂然的季節，
1.我們全校師生歡聚一堂。
2.踏著時代的節拍，
1.伴著建國xx周年和改革開放xx周年的喜悅
2.我們在這里隆重舉行我校第十四屆校園科技節閉幕式。
1.在歷時一個月的科技節中，
2.我們的校園里處處充滿了學科學、用科學、愛科學的濃烈的氛圍、
1.同學以“崇尚科學為榮”積極參加各項科技節活動。
2.在各項科技比賽中，同學們放飛科技的夢想，
1.今天，在這里我們隆重舉行科技節閉幕式綜合匯報，就是要為同學們搭建一個，張揚個性，施展才華的科技大舞臺!
2.讓科技與智慧活躍在我們的校園中!
1.我宣布：xx-x小學“節約、創新、發展”科技節閉幕式
合：現在開始。
1.科技是創新的課堂，
2.科技是夢想的舞臺，
1.科學是我們成長的搖籃，
2.科學讓我們插上騰飛的翅膀
1.在歷時一個月的科技節里，
2.我們開展了豐富多彩的科技活動
1.在琳瑯滿目的科技小制作中，我們學會了創造
2.在精彩絕倫的科技小發明中，我們展示了才能
1.在緊張激烈的科技競賽中，我們體驗了成功
1.在這次科技節中，同學們主動了解科學，走進科學的大門，
2.我們積極參與到了學科學、愛科學、用科學的活動中，大家的熱情高漲
1.科技手抄報讓我們充分發揮了想象力和創造力。
2.在科技小論文中，我們攻破了一個又一個難題。
1.電腦比賽中，我們人人爭做電腦小能手
2.在載人車模比賽中，我們為自己設計的汽車吶喊加油
1.下面將進行四、五年級載人紙箱車大比拼。
1.今天，我們還將為同學們展示我們學校各個活動小組的成果展示
2. 首先進行表演的是航模小組的表演，我們將分為三個場次為大家展示分別是線操縱電動模型、橡筋動力直升機、橡筋動力滑翔機的表演。
(航模開始介紹，展示)
1. 現在將要進行的是車模小組無線遙控車模和四驅車拼裝竟速的表演。
(車模開始介紹，展示)
2. 大家現在看到的航海模型表演的各類船只，他們全部是仿照真實艦船制作的模型，而且，全部要進行水上航行。
(船模開始介紹，展示)
1.科技節讓我們盡情享受科技的魅力，體驗科技的奧妙。
2.我們的科技夢想在這里放飛
合.我們美好的科學愿望在這里實現
1.本屆科技節即將落下帷幕
2.時間雖然短暫，但空間無限
1.科技就在我們身邊
2.智慧與你我相連
1.科技永恒
2.創新無限
1.讓我們將參加科技節的'熱情轉化為學習、生活的動力
2.讓我們將所有的智慧勤奮重新集結，再去窗在一個更加輝煌的明天!
1.我宣布xx-x小學“節約、創新、發展”科技節閉幕式
合：到此結束!
科技節閉幕式主持詞2
尊敬的各位來賓、親愛的同學們：
大家上午好!
在這歡樂美好的日子里，各級領導、各位老師、各位家長朋友帶著關懷、希望與我們歡聚一堂，讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓表示最熱烈的歡迎并致以最誠摯的謝意!因為有了你們的光臨，我們學校蓬蓽生輝。
首先，請允許我隆重地介紹現場的來賓。歡迎來自xx分局的楊局長、王局長、何局長，來自xx居委會的羅書記，來自xx社區的王書記，歡迎來自xx教育集團的史總經理，還有來自各個班級小演員的家長朋友們，歡迎你們的到來。
今天是個喜慶的日子，為了推動科技藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課余文化生活，為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對科技藝術的興趣和愛好，二實小人用創新與藝術豐富心靈的海洋。下面，我宣布：xx市第二實驗小學第十屆科技藝術節閉幕式現在開始!
謝謝各位的掌聲，下面有請我校分管教學的楊柳校長通報第十屆科技藝術節各項活動的獲獎情況。有請!……
接下來我們要進行的是表彰儀式，請賀主席宣布獲得“科技之星”、“藝術之星”光榮稱號的同學名單。……
有請獲得“科技之星”、“藝術之星”稱號的同學們上場。
有請xx分局、xx居委會、xx社區、xx教育集團的領導們上臺為這些獲得光榮稱號的同學們頒發獎品。現在我們同學們手中獲得的獎品均由xx教育集團提供，我提議，讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們提供獎品的xx教育集團。
科技藝術之星光榮稱號的獲得與同學們平時的努力是分不開的，讓我們用熱烈的掌聲感謝祝賀這些獲獎的同學們。還有優秀班級獎、專項活動獎已下發到班級，請班主任進行表彰。
有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開。我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷與厚愛，下面有請書記代表學校致辭。
讓我們記住今天，邁向明天，xx市第二實驗小學第十屆科技藝術節閉幕式到此結束，接下來，我們要進行的是“六一”文藝匯演，舞臺交給我們的小朋友們。