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      最新老師表揚學生表揚信

      時間:2024-07-11 09:01:17 表揚信

      最新老師表揚學生表揚信

        隨著社會一步步向前發展,用到表揚信的地方越來越多,通過表揚信可以對他人的行為表示贊揚。你所見過的表揚信是什么樣的呢?以下是云范文精心整理的最新老師表揚學生表揚信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      最新老師表揚學生表揚信

      最新老師表揚學生表揚信1

      親愛的同學們:

        你們好!

        我是學前一班xx的家長。值此新年來臨之際,我謹代表xx的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂,心想事成,萬事如意!并對學前一班的xxx老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。

        我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過這位老師的教育,她們就是xxx老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

        孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

        其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的`是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。

        經過這一年半的學習和生活,現在xx已經具備了一定的學習能力,并且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創造力,好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。

        學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝幼兒園園長和老師對xx成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

        寫信人:xxx

        時間:xxx

      最新老師表揚學生表揚信2

      福州第十一中:

        幾年前,鼓樓區東街街道大根社區開展了以“愛在福州,暖在榕城”為主題的志愿者活動。來自大根社區居民——福州第十一中的學生自告奮勇地擔當志愿者上街宣傳科學平安過春節的活動。

        他們的出色表現和志愿精神贏得了社區居民的好評,為了將這些精神充分發揮榜樣效應,大根社區特別寫了一封表揚信給福州市第十一中的老師和學生,謹向這些第十一中的同學們表示衷心的感謝,更希望學校能在校園內將這樣的精神發揚廣大,在青年學生中形成學楷模、創新風的氛圍,推動學生思想政治工作的有效開展,為社會輸送更多有用的.人才。

        福州第十一中參加志愿服務的學生名單:七年級一班的林張彬、張黃登,三班的甘昌鋒,五班的林俊楠,以及八年級十二班的韋浩、鄭思遠、趙鑫、陳安娜、林錦菲、陳群、游旭慧。

      此致

      敬禮!

        xxx

        20xx年x月x日

      最新老師表揚學生表揚信3

      親愛的同學們:

        你們好!

        您好,開學已有一個月,現就馮碩同學這一個月的表現情況,向你做以匯報:

        首先,可喜這是馮碩同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。馮碩同學以總分505的好成績取得了年級第十七名。

        其次,在很為習慣方面,馮碩同學已改掉了以前丟三拉四的習慣,每天按時到校,積極完成作業,本學期從沒有發生過做作業不做或忘帶到學校的.情況,這說明,馮碩把學習已放到自己的心上,很主動、積級性很高。

        第三,很多老師反應馮碩同學改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當我表揚馮同學各級背書、完成作業。

        我們老師看到了馮碩同學的希望,請家長繼續支持馮碩同學的學習和我們的工作,雖然他的數學成績還要提高,但我們可以相信積級主動的馮碩同學,一定可以把數學趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學成功的這一天吧。

        寫信人:xxx

        時間:xxx