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      老師表揚學生表揚信

      時間:2024-07-11 20:08:04 表揚信

      老師表揚學生表揚信

        現如今,表揚信應用范圍愈來愈廣泛,表揚信是側重表揚被表揚者,表揚其做了什么好事,可以不是當事人自己寫。在寫之前,可以先參考范文,以下是云范文收集整理的老師表揚學生表揚信,歡迎大家分享。

      老師表揚學生表揚信

      老師表揚學生表揚信1

      尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們:

        您們好!

        在此,我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。

        羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽,一直堅持到活動結束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去。老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前,讓人心痛不已!

        家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節目??場面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!

        孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節目、雖然準備的`時間很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節目有模有樣、繪聲繪色。

        聽著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優秀表現也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!

        感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!

        衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學習進步!

      老師表揚學生表揚信2

      xxx:

        “我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面??”當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司蒙MY3251出租車司機程富貴正是這一傳統美德的傳承者之一。

        xxx年10月5日,正值額濟納旗胡楊節旅游高峰期,程富貴載一位外地游客前往西加油站,當把客人送到目的地時,游客將一個黑色的手提包落在了后排座位上。程富貴發現手提包后,急忙尋找那位游客,卻已經不見蹤影。

        此時正是黃金旅游周快要結束的時候,旅客們都在準備著回程的打算,如果不及時將黑色手提包交還給失主的話,肯定會給游客帶來不便。尋思到這里,程富貴立即通知了公司,希望通過公司來尋找到失主。最后,失主高興的拿著裝有筆記本電腦,公司各類票據和證件的手提包踏上了回程的道路。臨走前,還贊揚恒通公司的出租車司機品德高尚。

        面對貴重物品的誘惑,程富貴同志“拾金不昧”其實是反映一個人、一個公司和一個地方道德水平的一面鏡子。程富貴同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名恒通出租車公司職工的'高尚人格品質和良好社會公德,也是我們整個公司的榮譽。公司領導在獲知了此事后,做出批示,號召公司全體職工學習她這種拾金不昧的精神,為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。

      此致

      敬禮!

        表揚人:

        日期:xx年xx月xx日

      老師表揚學生表揚信3

      尊敬的趙校長:

        您們好!我們是xx班學生家長,首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長,以優秀的教學團隊,卓越的教育質量,給孩子們高水平的學習教育,讓我們的孩子能夠健康快樂地成長,學習成績優異。

        我們集體寫出這封發至內心的表揚信主要是感謝為Xx班級付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對的悉心教導,豐富了孩子們學習知識,生活知識和人生價值。

        在孩子的學習路上聶老師不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,只引導學生,能成大器,能出類拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步,有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說他們最喜歡聶老師的課堂,因為聶老師的課堂總是豐富多彩,總是樂趣多多,總是互動不斷,孩子們都在歡快的節奏里學到了更多的知識,學習成績一直優秀。可以看出聶老師是緊跟時代,把自己當做孩子們的大朋友,孩子們也把聶老師當成自己的好朋友,一個關懷備至的好朋友,一個體貼入微的好朋友,一個學識淵博的好朋友,一個受人尊敬的好朋友,一個可以作為楷模的好朋友。

        聶老師不但讓孩子學習快樂,學習成績優秀,還教會了很多很好的做人習慣,很好的禮貌習慣。我們幾個家長都說做家長的平時都忙,沒有太多教育孩子的時間,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個以前調皮的孩子也都懂事多了,最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節母親節,孩子們都會給父母一個驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的`功勞,是聶老師、當然也是學校教育的成功。

        都說現在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學生都很懂禮貌,都很愛父母,都很有擔當,能把現在的孩子帶這么好,確實非常非常難得。孩子們的每一點變化對父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點成就都遠大于做父母的個人成就,孩子們的每一次成績進步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學校的優秀團隊,感謝校長的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子長大的過程中都會因為他們經歷過這么好的學校,這么好的校長,這么好的老師而進步更快,做人更好,成就更大。

        據了解聶老師為了更好地做好教學,為了這個班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛換大愛,這是令人感動的職業精神,。老師把自己的愛都給了這個班子孩子,我們家長聽到后都非常地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關懷

        常言老師是辛勤的園丁,學生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,那么花朵都會結出甜美的果實。

        聶老師帶孩子們有些日子了,其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個家長聚在一起,大家就商量做點表示來展示我們的謝意,這封信就是一點心情,一點感動,一點誠懇,再次我們幾個家長一起說聲謝謝,謝謝學校,謝謝校長,謝謝聶老師。

      此致

      敬禮!

        xx

        20xx年x月x日