畢業調查報告
隨著社會一步步向前發展，報告使用的頻率越來越高，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是云范文為大家整理的畢業調查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為了及時了解我院畢業生就業情況和社會對人才需求規格的要求，掌握用人單位和畢業生對我院在人才培養方面的意見和建議，有針對性的推進和加強我院的教育教學改革，我們于近期赴杭州走訪了我院08屆部分畢業生。通過與用人單位負責人以及畢業生的座談等形式進行了調研。
本次調查的內容主要包括兩個方面：
一是用人單位對我院畢業生的評價以及用人標準。
二是畢業生對學校教學工作的評價以及對在校大學生應該具備的各項素質提出了寶貴的建議。
1、在以浙江中匯稅務師事務所為主要代表的用人單位負責人交流中，他們對我院畢業生的綜合表現表示滿意，反映學生的實際操作能力較強，專業理論知識掌握較為扎實，而且工作中踏實肯干、吃苦耐勞，有上進心和敬業精神。用人單位對畢業生的要求，不僅看在校成績，更看重學生的.綜合素質與能力，尤其是與人溝通交往的能力。他們對我院能夠積極組織在校生報考注冊稅務師資格證的做法給予了高度評價。同時用人單位也對我校教學提出了一些中肯的建議：希望學校能對學生的實習給予更加合理的安排，加強校企間的合作以便培養更加實用的人才。
2、以黃麗萍為代表的部分畢業生對學校教育教學工作總體比較滿意，認為我院教學運行狀況良好，設置的專業課程能夠比較好的適應社會的需要，具有較強的應用性。同時，學院應進一步加強實踐性教學環節，不斷提高學生理論與實踐相結合的能力。學校應加強對學生的職業生涯規劃指導以及就業引導。另外，畢業生們也根據自己的學習與工作經歷與體會，對在校大學生提出一些建議：應珍惜在校的大好時光，根據個人的興趣制定合理的學習與發展計劃;努力培養自身各方面能力與素質;不斷提高自身的創新意識和實踐能力，培養良好的職業道德和團結協作的精神。
本次畢業生的跟蹤調查給學院的教育教學改革的深化提供了一些有益的啟示：首先，應繼續進行專業結構的調整和課程設置的優化。課程設置要著眼于社會需求，要避免人才培養和社會需求脫節的現象;其次，要進一步加強專業實習實訓與畢業實習等教學環節，搭建學院和社會有關部門、行業聯系與合作的更廣闊的平臺，為實踐教學的進一步完善創造良好的條件;再次，要精心組織學生開展如社會調查、社會服務等與專業培養相結合的各項活動，培養學生的社會責任感和良好的人文意識，促進全面素質的提高。