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      消費情況調查報告

      時間:2024-01-10 17:12:54 調查報告

      消費情況調查報告

        在人們素養不斷提高的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,報告根據用途的不同也有著不同的類型。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是云范文為大家收集的消費情況調查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      消費情況調查報告

      消費情況調查報告1

        一、 主要內容

        1、調查時間:

        2、調研地點:

        3、調研對象:年齡在19—25歲的大學生

        4、調查方法:采用問卷調查形式,針對在校大學生可能出現的消費現象設計問卷調查內容,并對調查的結果進行分析。

        5、調查人:

        二、 前言

        由于現代人生活節拍的加快和工作、學習的壓力增加,使人們業余時間追求一種放松、悠閑的心境,反映在服飾看法上,便是不肯受潮流的約束,而追求一種舒適、天然的新型外包裝。因此,休閑服飾便以不可阻擋之勢侵入正規服飾的領地,成為熱點商品和服裝的主流趨勢,休閑服裝市場空間和發展潛力非常巨大的。而現今的大學生樂于創新、易于接受新事物,他們往往追隨或引領時尚潮流,同時他們也成為了引領潮流的主力軍。通過調查,進一步掌握了森馬服飾的優勢和不足之處,根據資料的分析與整理進一步完善森馬服飾本企業的產品創新,滿足消費者的需求。

        三、具體分析

        1、消費者每月在服裝上的花費比例

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        由于我們還是消費者,生活費有限,所以每個月用于服裝消費的錢還比較平均,每個月消費在服裝上比例最多的是101-200 元,占了總人數的44.07%消費100 元以下的占總人數的25.42%消費201-300 元的占總人數的17.80%消費300 元以上的占總人數的12.71%。

        2、森馬明星代言對消費者購買該產品的影響程度

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        森馬代言明星對消費者購買該產品影響程度一般,占總人數的57%,認為明星效應很強的占總人數的8%,覺得強的占總人數的27%,覺得不強和沒有影響的占總人數的8%。

        3

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        消費者對于森馬休閑款式的需求狀況都基本符合,占總人數的56%,比較符合的占總人數的31%,非常符合的占總人數的6%,不符合的占總人數的3%,說明大學生對森馬款式還是比較滿意的,只有少一些人覺得不符合。

        4、森馬服飾的知名度

        被調查者對于森馬服飾都是比較了解的,占總人數的一半,非常了解的居多,不了解的幾乎沒有,說明森馬廣為大學生的喜愛。

        5、消費者對品牌了解的途徑

        大學生的大學生活比較豐富,都有比較多的'時間去自己分配,所以自己逛街了解自己喜歡的品牌的人數最多,經朋友介紹了解的次之,然后是經過服裝雜志和廣告海報了解的,通過網站了解的人數最少。

        6、森馬服飾吸引消費者之處

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        森馬最吸引消費者的地方是森馬服飾的質量,占總人數的47%,有13%的消費者覺得服務吸引了他們,10 %的消費者覺得是品牌代言人吸引了他們購有買的,覺得品牌口碑好的占總人數的13%。

        7、 顧客購買心理

        求“新”心理:大約80%的顧客關注于春裝新款,尤其是今春流行的休閑格子衫和新款T恤頗受歡迎;

        求“潮”心理:拒絕跟風,在穿著和搭配上自作主張,樂于以百變的形象示人,在潮流中凸顯個人風格;

        求“廉”心理:相對而言,打折的商品成交量較高;

        四、 結論和建議

        1、 結論

        休閑服裝消費在國內消費品市場備受推崇,國內消費者也越來越時尚化,款式國際化,種類多樣化,消費品牌化,個性化已經過成為大勢所趨。

        大學生的大學生活比較豐富,都有比較多的時間去自己分配,喜歡自己逛街了解自己喜歡的品牌。消費者購買服裝最看重的是服裝的質量舒適度,森馬最吸引消費者的地方是森馬服飾的質量,消費者喜歡森馬旗下的運動風格系列,但消費者認為價格高,促銷活動少。

        2、建議

        (1)推銷技巧方面

        服務員在推銷服裝時首先要對本店的產品有信心,才能讓顧客對服裝有信任感;對顧客提示商品和進行說明時,應根據顧客的實際客觀條件推薦適合的服裝;導購應對服裝搭配及各類服裝的優缺點熟悉,以便2.引導消費;綜上所述,應該對員工進行系統的培訓。

        (2) 店內氛圍設計方面

        當顧客走進店里,只看見店內裝修不一定會產生購買沖動,要使顧客產生

        自己做的調查 希望有用

        購買欲望,必須使店內有賣場氛圍,由于顧客有在店內停留的時間,所以在這段時間中,店內可以通過聲音,氣味,顏色等方面塑造出氛圍,使那些只想看看的顧客產生購買欲望。

        (3)大學生市場分布較為集中,因此較為密集于一定的區域,將產品通過便利的渠道迅速的傳至消費者手中,使消費者能方便、即時的購買到商品。同時定出一個符合他們的促銷方式。有利于提高產品知名度及擴大消費者的市場。消費者在購買衣服的時候看中的是衣服的質量,為了市場占有率的提升森馬可以提高產品的質量和產品的創新。

        (4)大學生這一目標消費群體由于其年齡,心理特性,更傾向于淺色系,休閑類服裝,更注重的是款式,而森馬在服裝款式上差強人意,51%的消費者感到一般,對此森馬需注重款式的多樣化,緊跟時尚潮流。

        (5)盡管大多數人表示愿意購買“質量過硬”的服裝,但消費者往往使不理智的,會有許多沖動性購買,為此森馬可利用此以抓住消費心理大打明星牌,加大廣告的宣傳力度,誘使消費者購買。

        (6)調查表明森馬吸引消費者是因為價格適中,價格固然是一大優勢,但也正是因為森馬的低價格注定它的低端市場,對于其進入高端市場有很大障礙;同時,盡管森馬在大學生中有很大的知名度,但這不等于其忠誠度,森馬最重要的是塑造品牌形象,提高消費者的忠誠度。

      消費情況調查報告2

        一、問題的提出

        隨著物質生活水平的提高,中學生的零錢越來越多,消費水平也越來越高,學生之間的攀比現象,以及社會上的少年犯罪現象也由于這些因素隨之越來越多。中學生不同于其他的消費階層,他們無經濟收入,但因為很多中學生都是獨生子女,被家長視為“小皇帝”,因而消費水平比較高。在初中階段,初中生作為消費者,經濟主要是父母的血汗錢,而初中的資料費、生活雜費都是一筆很大的開銷,初中生如何合理消費、節省開銷是我們所關注的焦點。因此,了解初中生如何消費,便知他們如何理財。

        二、調查報告

        研究目標:

        1、通過活動,調查初中生學怎樣消費,樹立正確的消費觀念。

        2、通過活動,正確認識金錢在現實生活中的地位和作用,理性地思考我們當今的青少年應樹立什么樣的金錢觀。

        研究內容:調查初中生的零花錢的數目、、用途,以及零花錢使用時的消費理念。

        研究方法:主要采取問卷調查的方式進行,問卷設計注意科學性,遵守題目制定的準則——越簡單越好,使題目簡明扼要,層次分明,為確保信度,問卷采用集中填寫當場收交的方法,問卷上不寫姓名,問卷結果不會對各位同學產生任何不利影響,請同學們如實回答。

        研究對象:對某中學初二(1)班43名同學進行了調查,收回有效答卷42份。

        三、調查結果

        表1. 某中學初二(1)班同學消費情況的調查統計42人

        調查內容 調查結果

        1、你每月的零花錢是:A50元以下 B 50—100元 C 100—150元 D150元以上

        A:18,42.9% B:16,38.1% C:3,7.1% D:5,11.9%

        2、你每月零花錢的 (可多項選擇)

        A勤工儉學 B父母 C祖父母和外祖父母 D其他親戚 E其他

        A:6,14.3% B:34,81.0% C:7,16.7% D:3,7.1% E:4,9.6%

        3、你的零用錢主要用途是(可多項選擇)

        A買書籍 B 儲存起來 C買零食 D打游戲 E體育運動 F買衣服 G朋友聚會 H其他

        A:21,50.0% B:23,54.8% C:20,47.6% D:2,4.8% E:5,11.9%

        F:12,28.6% G:7,16.7% H:12,28.6%

        4、購買一種商品,你首先考慮的因素是

        A商品的用途B價格C款式及包D是否符合時尚潮流

        A:11,26.2% B:2252.4% C2:4.8% D:10,23.8%

        5、你對中學生吃零食、穿名牌的看法是

        A 不會因價格貴而放棄 B 在經濟條件允許下,可以考慮 C沒什么看法 D不應該

        A:1,2.4% B:28,66.7% C:5,11.9% D:8,19.0%

        6、你的消費理念或消費風格來自

        A父母,因為他們是過來人 B兄弟姐妹,因為他們比父母更了解我需要什么

        C同學或同齡的朋友們,因為他們知道什么不讓我落伍 D沒有人,我相信自己的眼光

        A:10,23.8% B:10,23.8% C:6,14.3% D:16,38.1%

        7、你對勤儉節約,艱苦奮斗的看法是

        A是中華民族的傳統美德,應該大力提倡 B無所謂

        C現在人們生活水平提高了,沒必要 D反對

        A:34,81.0% B:3,7.1% C:3,7.1% D:2,4.8%

        8、如果當月零花錢不夠,如何解決?

        A. 向父母要 B. 借 C. 不正當方式 D. 自己賺

        A:22,52.4% B:5,11.9% C:4,9.5% D:11,26.2%

        9、如果每月零花錢多了100元,你會如何處置?

        A. 用于學習 B. 用于娛樂 C. 人際交往 D. 儲蓄 E. 其他

        A:6,14.3% B:6,14.3% C:20,47.6% D:9,21.4%

        四、調查結果分析

        1.每月的零花錢

        學生每個月的零花錢在50以下的占42.9%,在50元-100元的占38.1%,也有少部分學生的零花錢很多。順德區的生活水平、消費水平都比較高,家長給子女的零花錢也比較多。

        2、每月零花錢的

        學生的零花錢主要是父母,占81.0%。初中生學業重,課程緊,基本上沒什么時間參加勤工儉學。學生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的`主要經濟支柱是父母,因此零花錢的主要是父母。

        3、零用錢主要用途是

        選擇儲存起來的的占54.8%,買書的占50.0%,買零食的41.6%,還有少部分同學選擇買衣服。初二(1)班是外宿班,一些生活用品之類的東西不用自己打理,因此平時的零花錢都是自己處理。平時學業忙,沒時間逛街,于是很多選擇儲存起來。學生要養成良好的閱讀習慣,要每天看一篇文章的意識很強,因此選擇買書。初中生正長身體,容易餓,加上嘴饞,因此總在課余時間去買零食。在學校都是穿校服,因此花在買衣服的錢比較少。

        4、購買一種商品首先考慮的因素

        考慮價格的占52.4%,考慮商品的用途的占26.2%,考慮是否符合時尚潮流的是23.8%。買商品時,首先考慮它的價格,只要喜歡、買得起,不管實不實用,都會買下。有些學生考慮的是它的用途,注重物盡其用,認為沒必要買沒用的東西回來擺,浪費金錢。中學階段的這個年齡正是對時尚有敏銳觀察力的時候,對時尚感興趣,追求時尚正逐漸影響學生的消費理念。

        5、對中學生吃零食、穿名牌的看法

        認為可以考慮的占66.7%,認為不應該的占19.0%。隨著生活水平的提高,人民不再滿足于吃得飽,穿得暖,而是追求更舒適的生活,因此經濟條件允許下,可以考慮吃零食穿名牌。而有些學生認為不應該,他們認為沒必要把錢浪費在吃零食,穿名牌上,只要吃飽飯,穿著舒適就行了,沒必要追求名牌。

        6、消費理念或消費風格

        學生的消費理念和消費風格很廣,既有父母占23.8%,也又兄弟姐妹占23.8%,更多是自己占38.1%。在家里,平時跟父母,兄弟姐妹出去消費,或多或少收到他們的影響,久而久之也形成了自己的消費理念,不再收他們想想,而是相信自己的眼光。

        7、你對勤儉節約,艱苦奮斗的看法是

        學生認為中華民族的傳統美德,應該大力提倡的占81.0%,雖然生活水平提高了,但學生勤儉節約的意識還是很強。

        8、如果當月零花錢不夠,如何解決?

        當零花錢不夠時,很多學生選擇向父母要,占52.4%,也又少部分選擇自己賺,占26.2%。初中生還是消費者,沒有賺錢能力,所以零花錢不夠時,首先想到的還是向父母要。

        9、如果每月零花錢多了100元,會如何處置?

        很多學生選擇儲存起來占41.6%。這個月零花錢多了,或許下個月就不夠,為了以防萬一,很多學生就選擇存儲一起來。

        五、分析后的思考

        一個人的很多習慣都養成于青少年時期,從一個學生對待零用錢的態度,就能折射出將來當家理財的點點滴滴:一個從小克勤克儉的孩子,長大后花錢自不會大手大腳:小時候“要風得風,要雨有雨”,讓他感到錢來得很容易,長大后一不留神,就會犯下難以彌補的錯誤。

        通過這一次的研究性學習,我們深刻地理解了學生理財教育的必要性和重要性,自己也得到了這方面的許多知識。觀念不是一成不變的,它會在人們的行為中慢慢改變,而行為又會反過來影響人們的觀念。消費正是這樣的,它既受內在因素的影響,也受外來事物的影響,我們應該用一種發展的眼光來看待。孩子的勤儉節約和儲蓄行為是個良好現象,家長應對此加以鼓勵和正確引導,使孩子從小養成善理財的好習慣。

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        一、前言

        近年來,隨著人們物質生活的日益豐富,生活節奏的逐漸加快,消費者的飲食結構,飲食習慣也悄然發生變化,飲食方式愈加簡便快捷,已成為一種新的消費趨勢。在這一大背景下,為了解我校大學生牛奶消費的市場信息,以及大學生獲得產品信息來源的方式與渠道,我對我校學生這一消費群體進行了調查,并對收集的信息進行了系統的分析與總結,得出了一些結論。

        二、調查目的

        1、了解,分析大學生群體消費牛奶的習慣,動機,時機,對品牌的偏好,對促銷活動和廣告宣傳的態度;

        2、為各乳制品企業在開發我校市場提供市場依據;

        三、調查內容

        1.我校學生群體牛奶體消費的習慣、動機;

        2.學生飲奶人數及其牛奶消費數量情況(推斷總體);

        3.產品質量、價格、包裝等各要素對引發我校學生群體購買行為的影響程度;

        4.我校學生群體消費牛奶的主要類別和規格情況;

        5.品牌因素對我校學生群體購買行為的影響程度;

        6.我校學生對牛奶品牌的認知度與忠誠度;

        7.我校學生群體對各種促銷手段的敏感程度;

        四、調查方法及時間

        主要采用問卷調查法

        問卷結構主要分為說明部分,問卷主題部分、個人資料部分和結束語;提問的問題能夠全面、直觀地測量出此次調查的主要目的和內容,具有可操作性。如忠誠度的測量可通過消費者對品牌的更換情況進行反映。調查時間為20xx年6月5日——6月15日

        五、調查結果分析

        以下就是我校學生消費者牛奶的消費習慣、購買行為、價值關注點的具體情況。

        (一)消費習慣方面

        從我校學生群體每周飲用牛奶次數中分析得出,大部分的大學生一周內飲用牛奶的次數在五次以下,這就意味著他們并不是天天都飲用牛奶奶,他們的消費具有隨意性,所以這是一塊巨大的潛在市場,有待乳制品企業去培養、開發。首先,要宣傳長期固定飲用牛奶對身體的益處;其次,要給消費者塑造一種有品質的生活理念;再次,要培養這一群體長期固定飲用牛奶的習慣;最后,根據我校學生牛奶的飲用習慣顯示,不確定選項的比重最大,因為購買的隨機性會造成銷售量的不確定性。

        從大學生牛奶購買地點分布看出,55%以上的同學是在校內超市和學校附近

        的便利店購買牛奶,而且根據我校學生購買的牛奶產品的規格情況表分析他們購買的牛奶主要是250ml的小包裝,因此乳制品企業奶制品企業在校園市場的渠道方面應主要向校園超市、便利店供貨,并且產品的規格以小包裝為主。

        (二) 產品調查

        關于產品方面的調查,我是從大學生消費的牛奶結構、產品各要素對大學生的影響程度這兩方面著手,以下是我們對產品方面的調研分析:

        在品類的選擇方面,飲用酸奶和純奶的比重大,乳酸菌飲料次之,調味奶的比重最小,而女生更是酸奶類的主要消費群體,所以企業在今后向我校各零售終端網點配貨的時候,品類配貨的比例可以有針對性地調整。

        根據調查結果及相關圖表可知,產品各個要素中產品的質量、口味兩個要素為消費者購買行為中影響最大的兩個要素,消費者的購買行為對價格要素的敏感程度已經讓位于對產品質量、口味的關注;價格因素對消費者的購買行為仍然會產生較大的影響;而包裝等產品的非核心價值方面影響程度較小。

        (三)品牌調查

        選擇更換牛奶品牌的原因分析,選擇不更換牛奶品牌的原因分析

        由從品牌的忠誠度方面進行初步的分析,89.7%的人群會更換購買不同品牌的牛奶,在這近90%的人群當中,54.6%的大學生是因為嘗試其他品牌的產品而更換品牌,因為其他品牌產品進行促銷活動和其他品牌進行降價活動而更換品牌的.大學生各占33.4% ,其他品牌推出新品這個原因占12%,在10.3%不更換購買品牌的大學生中有50%的人是因為習慣了這個品牌的口味,27%的人是因為換著太麻煩,23%的人是因為只喜歡那個品牌。

        綜上所述,在我校學生這個群體當中,有一定的品牌忠誠度,但會出現偶爾更換品牌的現象,是因為嘗試其他品牌和其他品牌做活動,而不更換牛奶品牌的大學生是因為習慣了品牌的味道、品牌喜愛以及轉換成本等因素。

        (四)廣告宣傳與銷售

        從影響購買的促銷因素分析,價格下降對大學生消費者的影響程度最大,買贈活動位居第二,廣告宣傳、公益贊助分別位居第三和第四。根據這項指標的分析,說明大學生群體屬于價格敏感型顧客,以價格為導向,因為他們一個月的生活費有限,經濟能力有限,所以他們對價格相對敏感。此外,買贈活動、廣告宣傳等活動同樣發揮著不可小覷的作用。

        大學生消費人群獲得產品信息的手段較為多樣,但電視廣告依舊占主導,起著最廣泛、最顯著的影響,賣點宣傳廣告對大學生的影響占其次。同時,作為高知識群體,通過互聯網的影響比重有所上升。在廣告訴諸內容方面,由于“三鹿事件”的發生,現階段大學生消費者更注重質量安全這一因素,對其關注度遠遠超過品牌個性、情感傳遞等其他因素,有悖于品牌傳播規律,是特殊時期的特殊表現。

        六、廣西財經學院學生牛奶消費市場現狀

        1.大學生消費的牛奶產品多為液態奶和奶粉,且以液態奶為主;

        2.在高校里,豆漿是牛奶的最大競爭產品;

        3.大學生對牛奶價格的敏感度最高,其次是牛奶的品牌,再次是口味;

        4.大學生牛奶市場渠道主要是高校里的超市和附近便利店;

        七、調查結論與建議

        從以上調查結果分析來看,盡管現階段大學生的購買力有限,對產品價格十分敏感,個人消費量不大,但是,從長遠來看,大學生牛奶市場存在極大的利潤空間和較好的發展前景。雖然大學生現在的受經濟等客觀因素的制約,但是在他們畢業且有可觀收入之后,購買力水平會有極大的提高,如果企業能在這一時期就開始關注該潛在目標客戶群體,使他們成長為企業的長期顧客,培養他們的品牌忠誠度,將會給企業帶來長期的、巨大的經濟效益。

        消費者對于某一品牌的購買行為,由于受到各種內外因素的影響,常常表現粗“朝秦暮楚”、變化無常的特征。企業只有深入調查和了解消費者購買行為、習慣的變化規律,才能因勢利導,以維護消費者對品牌自身的高度忠誠。

        因此,針對現階段我校學生消費時間不固定,飲用數量少,相應的在牛奶產品上花費金額的比重也很小等消費特點,一方面,企業可以通過開展知識講座,普及飲用牛奶的常識等營銷手段來改變大學生消費心理及習慣,刺激大學生的購買需求,增加大學生消費數量。另一方面,企業可以在校內零售點、校內的超市和便利店等地點通過試喝、優惠、現場展示、降價促銷等方式,以及組織消費者參加生產過程的參觀或體驗等活動進行品牌宣傳,產品宣傳,與消費者建立積極的感情。

        根據調查結果分析,價格下降對大學生消費者的影響程度最大,買贈活動位居第二,廣告宣傳、公益贊助分別位居第三和第四,乳制品企業進入高校市場可以通過銷售促進、廣告等豐富的營銷手段,增加大學生消費者對品牌的接觸,通過不同場合、不同形式、重復或多次的傳達企業和產品信息,提高大學生消費者對企業及產品的喜愛程度。企業可以通過體驗性試喝、贈送禮品、優惠、現場展示、降價促銷等方式,在積極活動中改變大學生消費者的態度,或通過公益事件、負責任的善后處理方式等增強消費者對企業或產品的良好情感,贏得消費者的認可與尊重,從而進一步樹立品牌知名度、美譽度。

        消費者在選擇時不會購買自己毫不了解的商品,而是傾向在自己熟悉的范圍內選擇,所以品牌知名度越高,或者說品牌越被消費者熟知,越容易進入消費者的選擇,越有可能成為被選購的對象。因此知名度和購買之間存在著明顯的關聯,尤其對于這樣消費者介入程度低、單位產品價最低的乳制品來說。所以對于開發大學生市場,讓大學生消費者購買自己公司的產品,這就需要前期的市場投入,讓大學生消費者充分接觸產品,進行品牌口味的培養使其形成消費偏好,這里要著重說明的是在大學生消費牛奶產品結構中,以純奶和酸奶為主,在包裝上是以250ml樂利包為主。

        廣西財經學院學生牛奶消費情況調查問卷

        1 您的性別( )

        A男 B女

        2 您所在年級( )

        A一年級 B二年級 C三年級 D四年級

        3 您對自己的飲食結構關注度如何?( )

        A非常關注 B較關注 C一般關注 D沒有考慮過

        4 平時是否喜歡喝牛奶?( )

        A是,我非常喜歡 B是,比較喜歡 C一般 D不怎么喜歡

        5 您是否訂購過鮮牛奶?( )

        A是 B否

        6 您認為大學生是否有必要喝鮮牛奶?( )

        A絕對有必要 B有一些必要 C無所謂 D不需要

        7 您一般每月牛奶消費約為多少?( )

        A5袋(包)以下 B 5-10袋(包) C 10-15袋(包) D 15袋(包)以上

        8 您知道的牛奶產品功效有(可多選)( )

        A補充鈣質,增高 B營養價值高 C延緩衰老,美容護膚 D健腦益智,增強免疫力 E調理腸胃,促進消化

        9 影響您選購牛奶的主要因素是( )

        A.價格 B.產品質量 C.口感 D.品牌 E服務質量

        10 您選購牛奶時是否在意其品牌?( )

        A是,較在意 B一般,口感最重要 C不是很在意

        11 您認為真正的鮮牛奶應該是( )

        A口感純厚,香貽濃郁 B潤滑爽口,酸甜宜人 C清新細膩,略帶腥膳味

        12 如果現在身邊提供鮮牛奶訂購,您是否愿意考慮一下?( )

        A我會訂購 B看看情況,我會主要考慮價格 C看看情況,我會看送奶服務

        13 如果您不會訂購,影響您訂購的主要原因會是( )

        A沒有多余的零花錢 B不喜歡喝 C不需要牛奶補充 D其它

        14 您月生活費約為(可不選)( )

        A 450元以下 B450-550元 C550-650元 D650-750元 E750元以上

        15 雀巢、光明、維他奶、三鹿發生食品安全事件之后,還會飲用該品牌嗎?( )

        A會B不會C不一定

        16、如若調整,你會選擇什么品牌?( )

        A伊利 B蒙牛 C光明 D其他_______

        17、你覺得比較可靠安全的品牌有哪些?( )

        A伊利 B蒙牛 C光明 D其他_______

        18、多次事件后,你對中國乳品市場還有信心嗎?( )

        A有B沒有C對一部分品牌有對一部分品牌沒有

        19、您購買牛奶時最受那種媒體的影響?( )

        A.電視 B.廣播 C.報刊雜志 D.宣傳海報 E.其他_______

        20、你是喜歡氣勢龐大的大品牌生產的牛奶,還是喜歡專業化的老字號生產的牛奶呢?( )

        A.大品牌生產的 B.專業化老字號生產的

        21、你比較偏好那種口味的奶呢?( )

        A、有點滑潤感 B、稍微有點甜的 C、香濃味的

        22、假如你到超市購物,本來沒有打算買牛奶,什么原因能促使你去買呢?( )

        A、商場促銷搞活動,價格便宜 B、擺放的比較顯眼,包裝新穎,能打動我

        C、看著別人都買,隨便也捎點。

        23、假如你一直購買一個品牌,什么原因能使你去買其他的品牌?( )A、價格便宜 B、包裝新穎 C、除非原來的出現質量問題,否則不更換

        24、假如你一直購買的品牌,突然間見漲價了,你是否考慮還會購買?( )A、不會購買 B、看漲價多少,能接受的就去買

        25、那您覺得漲價多少是您能所接受的呢?( )A、看商品的科技含量和包裝質量是否能達到漲價幅度B、無所謂,只要覺得好,漲點價也購買

        26、您每學期在牛奶消費上要花多少錢?( )A、沒有 B、50元以下 C、50元至100元D、100元至200元 E、200元以上

        27、您通常選擇在什么地方購買牛奶?( )A、學校超市 B、便利店 C、訂購 D、食堂 E、其他_____

        28.您最喜歡哪個品牌的牛奶產品的哪個廣告?為什么?

      消費情況調查報告4

        通過以下調研結果可以看出,大學生的基本生活消費和心理整體上是現實的、合理的,但離散趨勢明顯,個體差異大。主要歸納為以下幾個方面:

        大學生消費有其不理性的一面

        大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,消費沒有基礎,經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的,穩定的消費觀念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費,沖動消費。這也正是大學生消費示范效應的結果。拿手機產品來說,目前,有手機的大學生中,一部分有通信的需要,且家庭經濟

        當今社會正面向多元化發展,新知識的爆炸式增長、新技術的迅速推廣對日常生活的深入影響,使時尚的形成和流行更快捷,同時具有更鮮明的主題和更人性化的表現形式,并因而成為大學生日常生活和社會活動中具有象征性和大眾化的色彩和基調。“今朝有酒今朝醉”,似乎日漸成為一種時尚。“負翁”、“月光族”隨之大批涌來。在我們的校園中,昔日的“風聲、雨聲、讀書聲”中,又夾雜進了“手機聲聲”。為了解我校在校大學生目前的消費狀況,為我校明確確定貧困生標準提供可靠參考資料,同時為我校學工處開展學生的教育引導工作提供第一手資料,學生工作信息中心特開展此次調研。

        調研時間:XX年11月27日---XX年12月15日

        調研對象:校本部外語學院、水土學院、經管學院等九個學院

        調研方式:問卷調研

        調研情況:此次調研共發放問卷380份,回收376份,回收率高達98.95%,數據真實,可信度高。此次調研,主要針對學生的消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好等方面展開調研。

        調研結果及分析:

        一、消費去向:

        從上圖中可以看出,在學習方面,我校學生的花費主要在購書上。由于學校發放的教材只是基本教材,并不能滿足學生的需求。所以在學生的消費去向中,購買教學參考書、英語等級考試等書目占了一定比重。

        在消費去向中的通訊費中,大一和大四的學生占的比重最大。對于大一新生,由于剛來到大學,對于生活環境、學習環境、人際交往環境都很陌生,存在著種種不適應,同時對于大學中開放式的學習方式不習慣,總喜歡和自己以前的好朋友、老同學交換信息、交流意見。而大四的學生的通訊費主要是聯系工作。

        在戀愛消費方面,有些同學有著固定的“愛情投資”。“愛情需要浪漫,而浪漫需要消費”,但是沒有資金是浪漫不起來的。無論對于男生還是女生,都是需要消費的。對于男生,需要給女生買單,送禮物。同時,“士為知己者死,女為悅己者容”,女生的戀愛消費主要是用在化妝品、首飾上。

        另外,在戀愛中,雙方都共同支出的一個方面是在衣著打扮上,名牌成為一種標志。“只買貴的,不賣對的”,有相當一部分人持有這種觀點。在現在這個社會,戀愛是合理的,但對于戀愛中的種種不合理消費值得我們深思。

        對于戀愛中的消費來源,有的是由“家里特別提供”的;有的是“從生活費中支付”的;有的是來自“勤工儉學”的;有的是來自“獎學金”的。總之,無論是從哪方面支出,都占了不小的比重。只是比重的不同于大學生的看待社會的角度有關,更與家庭對大學生戀愛的看法有關。

        上網消費:無論對哪個年級的學生,上網消費都占了較為穩定的一定的比例。大學生的上網費亦成為大學生日常消費開支的一部分。

        左圖是我校學生在娛樂休閑方面的消費狀況:

        大學生的娛樂消費數額也是較為可觀的。進歌廳,打臺球,遛旱冰,生日聚餐…另外,大學生不同程度的追星熱潮影響著他們的娛樂消費。

        在零食、水果方面,女生的消費型對較高。在大學中,女生更多地學會如何保養自己,水果既經濟又實惠,所以是最佳選擇。至于零食,既是某些女生的喜好,同時也是部分女生打發時間的較為常用的一種選擇。

        從以上分析可知,我校學生的消費去向多樣化,正是多樣化的消費無形中就增加了總的消費金額。下面是我校學生的月支出情況和學期總的支出情況:

        二、月支出情況及學期支出情況:

        月支出

        學期支出

        以上圖表顯示,我校學生消費層次不等,出現了較大差別。從整體上看,我校大多數同學的月消費保持在200-400元之間,各學院中都存在著不同程度的高消費現象。而且在現代的各所大學的校園中,學生這樣的高消費的現象均已屢見不鮮。對于著相當一部分的高消費的同學,他(她)們的經濟來源以及對家庭的影響又如何呢?

        三、經濟來源及對家庭的影響:

        經濟來源經濟來源

        學院父母助學貸款獎學金或助學金勤工助學

        資環100%

        水土97.5%2.5%

        外語83.33%16.67%

        機電63.64%18.18%9.09%9.09%

        生科72.22%11.11%11.11%5.56%

        經管95.24%4.76%18.18%4.55%

        以上表格中數據表明,我校在校大學生的主要經濟來源來自父母,說明我校學生對家庭有很強的`依賴性。甚至有些學院學生占到了100% ;此外,助學貸款也占了一定比例,這說明我校在國家助學貸款的發放方面卓有成效,使學生深切體會國家在教育方面的政策,對學生提高對國家政策的認識起到促進作用。另外也有一部分同學的經濟來源是勤工儉學,說明我校學生有一定的自立能力。

        四、學生對家庭的依賴過重,對他(她)們的家庭自然又有著影響。

        以上圖表顯示我校學生的消費度對家庭的影響情況。從圖表可以看出,絕大部分同學的家里因為供應大學生而使生活拮據,生活狀況下降。這說明學生的在校生活較大程度的影響了家庭的生活。 “再窮不能窮孩子”,絕大多數的家長這樣說,“雖然我們家的收入不多,但我們就這樣一個孩子,決不能因為錢而產生自卑感,就是砸鍋賣鐵也要讓孩子在大學里過的舒暢,不影響學習”。可見大學生的消費在家庭消費中占的地位。可憐天下父母心,就是再辛苦自己,也不會委屈孩子。在家長這般疼愛與呵護下,大學生是否該有自己的消費計劃?四、消費計劃圖表顯示,我校大部分同學的消費較為合理,雖沒有制定消費計劃,但是支出合理。這不僅有助于學生管理自己的資金,更培養了學生自己的計劃性。但是,仍有相當一部分學生出現超支現象。這種現象雖然不合理,但仍然存在,主要有以下原因:(1)大學生活豐富多彩,可支出的方式增多,自然花費增多;(2)隨著科技的進步及社會的發展,外部誘惑增多,好奇心促使大學生嘗試不該有的消費方式; (3)在月初時,常常不自覺地超支(4)常常有意外消費,如和同學打賭輸了,就要請客吃飯,請的不好又沒面子,所以吃好的……總之,種種不健康的消費心理引起學生的不合理消費。

        五、對學校的引導力度的看法觀點比例

        很好,學生能從中收獲很多5.71%

        有一定成果,但力度不夠22.86%

        聽說過,但沒見什么成果14.29%

        力度遠遠不夠,亟待加強57.14%

        從學生反映的情況來看,我校對學生消費觀念、消費心理等消費知識的引導力度不夠。當前我校對學生的安全保護意識等進行了引導,這說明我校在關系到學生的切身利益的方面給予了足夠的重視。但對學生的生活方面的引導做得還不夠完善。雖然,不良的消費習慣對學生沒有直接影響,但是消費意識作為一種精神文明現象,應給予足夠的重視。因此我校在以后的教育工作中應盡快加強有關方面工作的力度。

        六、對“負翁”、“月光族”的看法

        上表顯示,我校絕大多數學生對高消費的現象持否定態度,這說明雖然我校學生中也存在高消費現象,但我校學生還有著正確的消費理念。只要學校對這部分學生加以引導教育,可以改變局面。但如果長此下去,容易引起攀比消費,大學生仍然應該繼承中華民族艱苦樸素的傳統美德,堅決不能踏入高消費的誤區。

        七、對貧困生界限劃定的界限的看法

        上圖表顯示了我校學生對確定貧困生標準的觀點,為我校發放助學金提供了重要資料。

        八、就我校貧困生標準劃定的觀點整理學習成績優秀

        無手機、電腦、mp3;注:學習、工作等需要除外

        無逃課等違規行為;

        不吸煙、不喝酒;

        上網較少,穿著樸素,不追求時髦;

        月消費金額在180元以下;

        生活費無法保證者;

        每學期生活費低于XX元;

        無經濟來源,生活節儉;

        經班級投票,學院認真核實;

        提名候選人,并跟蹤調查;

        仔細了解各學院各年級學生的貧困生比例,然后再向各學院劃分名額;

        由家庭所在地出示貧困證明結合平時表現;

        積極參加勤工助學;

        九.解決此次調研中存在的問題的幾點建議

        1.對當前在校生,由學校制定統一指導思想,然后由各學院團委向該學院學生召開思想引導大會,在會議上引導同學們提升個人的消費意識,持有正確的消費觀念。

        2.在學林路、望岳路、神農路等學校主要道路上置辦可長期保持的標語,以時刻提醒同學們。

        3.由校團委引導,校學生會組織一次大型宣傳活動。在學林路展出展板,并舉行一次“拒絕高消費”的大型簽名活動。

        4.針對有些學生的不清不楚的消費狀況,以及有些同學拿著家長的錢任意揮霍的情況,由各院團委組織各院學生進行一次“自我財務支出統計表”,讓學生自己整理自己的財物支出,并鼓勵學生將整理的表格寄望家中,以此來讓學生深刻認識到父母的錢來之不易。

        5.為了減輕我校的高消費狀況,學校對每一屆新入校的學生及時展開思想座談會,及時預防高消費的發生。并由學生班主任定期給學生開展班會,及時引導、教育。

      消費情況調查報告5

        一、問題的提出

        當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調查清楚大學生的消費問題,我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調研,弄清楚大學生要花多少錢,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進

        二、問卷情況

        見附錄(含調查問卷和結果分析表格各一份)

        本問卷共發放 42 份,收回有效問卷 31 份。發放以我們周圍的同學為主,基本上做到了隨機發放。

        我們在下面對有代表性的幾項進行了具體分析

        三、數據統計和分析

        1 .總消費額

        統計結果表明,消費額主要集中在 350 500 和 500 800 之間,對于一個基本上的純消費群體,我們覺得這個結果略低。我們認為,合適的人數分布峰值應該出現在 500 800 區間,其他區間應該符合正態分布,兩種極限情況 a ( 350 以下)和 e ( 1200 以上)的選擇較少,倒是符合正態分布規律。

        2 .恩格爾系數

        由表中數據可看出,飲食方面支出居于 350 450 的人數最多,吃飯消費占總消費的比例較高,因此,大學生這一群體的恩格爾系數較高,這可能是這一群體的特點。雖然考慮到,這一數據受限于我們學校的物價水平,并且與個人飯量的關系較大,但還是可以反映福州地區大學生消費支出的大概情況。

        3 、通訊開支

        隨機問卷得到的結果,品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是他們非常關注的內容。

        總體來說上大學生的消費仍然處于溫飽階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種溫飽已經有向小康過度的趨勢了(這點由我們日益增多的手機支出,潛在戀愛支出就可以看出)。

        2 .消費層次一定程度兩極分化。

        據調查,武漢大學生中其中年消費最高的達到 28500 元,而年消費最低的只有 2100 元。大學生年支出均值為 8383 . 96 元。這其中有 92 . 7 %的大學生把家庭供給作為最主要的經

        濟來源,占其總消費的 70 %以上。家庭收入越高,對學生的經濟供給越多,構成大學生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現在旅游、電腦、 call 機或手機等方面的消費上。這點在我們的調查中也得到了充分的體現。可見,大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善

        3, 豐富大腦不惜錢

        調查中我們發現:由于就業單位對高學歷的要求,現在一些大學生讀完專科升本科、讀完本科讀碩士,成批量地買回參考書。還有一些學生則在讀本專業的同時,輔修其他學科,為自己就業積累知識資本。在旁聽課程、購買資料等消費項目上,他們出手大方,而且家長對此項消費的投入也是樂此不倦。

        4 .消費結構存在不合理因素,女生更為突出

        大學生的生活消費從 20 世紀 70 年代至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照廣州地區的物價水平,以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計,學生每月凈飲食費需 300 元左右。

        我們驚奇地發現,在被調查的 12 名女生中, 66 、 7% 飲食費用在 350 元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節約支出不顧營養需要凈選擇廉價的飯菜;而 19 名男生中也只有 84 、 2% 達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養結構問題時,比如對一杯奶養起一個民族說法的認同時, 90% 的同學表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結構不合理的問題在討論會上指出的時候,他們當中,尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。

        5 .過分追求時尚和名牌,存在攀比心理

        在討論會中,一些同學指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理

        6 .戀愛支出過度

        在調查和討論會上我們發現,一部分談戀愛的大學生每月大約多支出 100-200 元左右,最少的也有 50 元左右,最高的達到 500 元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質投入,經常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經完全被打破,而出現三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔,女生的戀愛支出如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現,我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的`是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內容:其一,正確認識金錢及金錢規律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規律的能力。

        2 .克服攀比情緒

        攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。

        通過這次調研,我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現狀。大學生的基本生活消費大體上是現實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中,培養獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。

        3 .形成大學生良好消費風氣

        良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,并形成校風助學風的良性循環。因此,應該把大學生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發展。

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        當代城市大學生社會人格狀況調查

        報告 [ p ]蘭州大學

      消費情況調查報告6

        本次調研共發放問卷120份,計回收問卷111份,回收率92.5%。其中有效問卷100份,樣本分布結構大一7人、大二43人、大三36人、大四14人,男生比例59%,女生41%。并在問卷的基礎上走訪了兩院的手機店及儋州移動、聯通通信公司,從總體上了解手機市場的相關信息,調研的具體結果大致如下:

        一手機普及情況及趨勢分析

        針對學校的手機普及情況我們通過電話調研的方式進行了初步的統計,每個班級少的有3-4部,多的則達到10部以上,被調查者中周圍朋友使用手機較多的占27%,一般的則占到了58%。根據本次調研數據樂觀估計我校學生的手機擁有量可能在800-1000部左右,即每7-8個學生中就有1個人擁有手機。手機已從原來身份和地位的象征開始作為一種便捷的通訊工具為學生所廣泛接受。

        隨著手機價格的大幅度下降與入網費的取消,再加上移動、聯通公司通過變相的單相收費、各種打折、免月租、集團卡等優惠活動的推出,導致手機的通訊資費進一步降低,使得大多數人都能夠消費得起以往只有 大款 才消費得起的手機。同時生活條件的改善導致部分學生的月生活費用也相應提高,除基本的生活支出外可支配費用的增加也促使他們開始考慮手機消費。因此手機擁有量還有較大的提升空間,這種增加的趨勢在一定程度上仍將繼續下去。

        二各品牌手機占有情況

        目前我校學生使用的手機主要以摩托羅拉和諾基亞居多,兩者分別占被調查者的28%和27%,其次三星和西門子也擁有一定數量的支持著,分別占被調查者的15%和9%,而國產手機則主要集中在波導、TCL兩大品牌,但其占有率也仍然不高,分別只有5%、7%,其它的小品牌占有率更低。這樣的品牌結構可歸結為兩句話:大品牌主導市場,小品牌填補市場空隙。

        在印象調查中,一百名手機用戶中分別有84%和79%的被訪者對諾基亞與摩托羅拉的印象最深,這兩

        個品牌也保持了較大的優勢。這一方面與它們產品自身的質量、功能、科技含量有著密切關系,同時也是兩者巨大的廣告經費投入的結果。而原本處于三強之一的愛立信,雖然有著本身積累起來的長期品牌優勢,

        但隨著其淡出手機生產,新型機推出不多等多方面的原因致使其市場占有率逐年下降。相反三星、西門子等外國公司憑借技術優勢,適時推出新產品符合學生使用,因此在學生中也占有了一定的市場。而國內的手機品牌知名度雖然也有所提高,但終因為質量、款式等的制約而受到限制。

        三現有用戶具體分析

        從性別上看,目前的手機現有消費者仍以男性為主,根據問卷顯示數據男女比例為:59s41。

        月生活費性別

        以下300-500500-700700-900900以上男女

        %.50%32%5%5%59%41%

        大一大二大三大四

        %43%36%14%

        從年級上看現有的手機消費改變了以往大四學生占據主要份額的狀況,大

        大三的學生開始后來居上占了較大的份額,其功用也由原來單一的聯系工作開始向多方面轉變,如聯系朋友、戀愛需要等,其中大多數是前者與朋友聯系的'需要,約占了調查總數的75%。大一的新生手機擁有數量相對較少,這并不意味著新生的手機消費潛力不大,相反新生在非手機用戶手機消費的潛市場當中占有相當的份額。新生主要是由于地緣、用途及費用方面的考慮而暫時性的沒有購買手機,其購買意向卻仍相當強烈大學生手機消費情況調查報告范文大學生手機消費情況調查報告范文。在我們訪談過程中大多數新生都在尋求手機購買的機會。

        從個人月收入上看,月生活費的多少也直接影響我校學生手機消費的變動。我校絕大部分學生的月生活費都在300-500之間,這一層次的學生手機消費者不在少數,占了本次問卷樣本的50%,但月生活費在500以上的高消費者也占了42%,有10%的人達到了700以上。

      消費情況調查報告7

        調查目的:在我國,隨著經濟的發展和科技的進步,大學生的消費支出逐年增加,且增幅越來越大,大學生已成為不容忽視的特殊消費群體。本次調查主要是了解目前我校大學生消費狀況及消費心理,分析學生的消費構成,引導樹立正確的消費觀念,養成優良的消費習慣。

        調查對象:在校大學生

        調查內容:學生收支情況,學習支出情況,一是消費情況,電子通訊情況,電子通訊消費情況,消費觀念。

        調查方法:采用在線調查形式,針對在校大學生可能出現的消費現象設計在線調查內容,并對調查的結果進行分析。

        調查結果與分析:

        1、 月消費總額有一定的差距。目前在校大學生大多來自農村,城市占比重較小,大學生總體的月消費額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學生差距較大。

        2、 飲食方面開銷大。飲食開支在消費總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費構成的。調查發現,大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學生消費高的一個原因,這說明大學生已經逐漸有了社會交際方面的消費。

        3、 平常購買學習資料的錢。在校大學生每學期購買學習資料的錢,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%。可見大學生平時買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學生外,一般不買教科書以外的書。

        4、 通訊網絡費用過高。被調查人群中,對手機的擁有率為100%,MP3使用率70%以上,調查發現,大部分同學每月的手機費用集中在30元~80元,也有14%的同學每月的手機費用高達100元以上。計算機的普及率在學校中也是較高大概在30%左右,按照學校網費預算,每月收取網費20元,沒有計算機的同學每月的上網費用也差不多20元以上。

        5、 當手中有余錢時最愿意選擇的消費項目。吃喝,旅游,穿著打扮占比重最大, 30%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他。可見民以食為天,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,大學生們也重視自己的穿著打扮,追求時尚成為部分學生的副業。女生中購買化妝品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂方面占比重偏高些。

        6、 在校大學生在購買衣物,生活用品方面,品牌認識有所增強,更多的學生愿意購買品牌較好的用品,特別是女生對衣飾化妝品方面。這也表明大學生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我們要結合自身的情況,以自身的需求為主,以質量為主。

        7、 日常資金來源和家庭收入。調查發現,大學生主要的經濟來源是家里提供。其中勤工儉學的人數比普通學生多出十個百分點。而有些學生對于外出兼職比普通學生有更熱切的期望,也會付出更多的努力。家庭月收入方面,大學生家庭月收入整體上以1000元~4000元居多,而有些同學的家庭月收入以800元~20xx元居多,有8%還是月收入在1000元以下。

        分析結果:調查發現目前大學生消費情況呈現出這樣兩個主要特征:一是人民生活水平的提高帶動了大學生消費水平的提高,表現為數量和結構兩方面的變化;二是大學生群體內部的消費情況存在明顯差異。

        大學生的消費構成跟與社會發展逐漸接軌。從調查中可至,大學生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網絡方面的費用較多,儼然大學生圈子也成了一個小社會,大學生更多地認識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方法,進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方法逐步得到認可和接受,可見,大學生作為社會上一個活躍的群體,雖然在經濟實力上未能跟上社會,但消費認識上卻早已和社會發展同步。

        理性消費仍為消費主流。大學生的`絕大部分支出是用于飲食方面,而娛樂方面的支出不算多。由此可見,大學生還是清楚知道自身的使命還是以學習知識為主,而不會沉迷于玩樂。由于消費能力有限,大學生消費時都會較為謹慎,盡量精挑細選,不會一味求貴,或者只注重便宜的價格而不注重質量。所以較為理性的消費是大學生消費的主流。

        消費呈現向多角化發展。大學生在實現溫飽的同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學習之余也會不忘逛逛學習用品店和書店,為取得各類證書的補課充電也成了大學生的一個消費熱點。可見,大學生的消費取向逐漸向多角化發展。

        合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。調查中,極少數的大學生會有規劃自己的消費組成的認識。他們大多會在不知不覺中地追隨了流行于校園中的消費大潮,而缺乏了一定的規劃。調查中發現,大多數大學生都感覺錢不夠花,有許多的東西需要購買,只有少數的學生能夠有一定的積蓄。

        對策與建議

        針對大學生中存在的不合理消費,提出如下建議:.合理規劃自身消費構成,增強理財認識。做好開支計劃,控制自己的消費,養成節儉的好習慣。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。正視自身消費現狀,養成優良的消費心態,注重精神消費,養成健康習慣。把握消費時機,學會利用很多大商場換季時衣服的低折扣銷售。生活費由父母按月給,不至于開學第一月就成為“月光族”。如果自己是控制不住花錢欲的人,出門前最好根據當天需購品的大致價格帶定量的錢。理性消費認識需加強,學會合理利用銀行卡,相對限制住自己的盲目消費。不要盲目追求所謂的“高品位”,這會引起高消費,不適合學生的實際。

      消費情況調查報告8

        構建節約型社會是我國十一五規劃的重要任務之一。構建節約型的消費模式是解讀節約型社會的一個重要方面。用節約型的消費理念引導消費方式的變革,在全社會樹立節儉、文明、適度、合理的消費理念,大力倡導節約風尚。當代大學生是未來社會建設的棟梁,引導他們繼續保持艱苦樸素、勤儉節約的消費觀念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣,加強大學生健康的消費觀念的培養與塑造,在當前構建節約型社會的大環境下具有非常重要的意義。

        為了了解當前我國大學生的消費文化現狀,引導大學生消費文化的健康發展,本人于20xx年5月,做了一次“高校大學生消費文化現狀調查”,調查結果顯示,當代大學生的消費觀念正在發生著深刻的變化,這種變化可喜亦可憂。如何更好地幫助大學生樹立正確的消費觀念,引導大學生確立健康文明的生活方式,已經成為當前高校思想政治教育工作的一個新熱點和新問題。中國目前正在經歷著前所未有的現代化進程,經濟、政治、文化和社會生活的各個方面都在發生日新月異的變化,并且伴隨著國際交往的增多、跨國公司的登陸和國外媒體(如電影、電視)的進人,西方的實用主義觀念和享樂主義生活方式對大學生產生了或大或小的沖擊和影響,處于這樣的背景下,大學生的消費文化生活也發生了急劇變化與轉型。

        大學這幾年,大學生需求不斷擴張的發展時期,因而特別想以新異的消費形象,向社會展示自身成長成熟。他們希望通過消費上的新潮、時尚、前衛來展示青春的活力,顯現自我的能力與價值,以便在注重經濟價值的現代化社會中引起公眾的刮目相看,獲得更多脫穎而出的發展機會。在調查中,有的大學生認為,“社會在發展,消費是動力,追求前衛和引領社會消費潮流也是大學生對社會進步的貢獻。”

        提高大學生生活質量,促進大學生健康成長,不僅是學校和家長的愿望,同時也是國家和社會關注的問題。在某種意義上說,發展大學生消費文化不僅可以豐富大學生生活,還可以以消費促生產,帶動經濟的持續增長。但在充分肯定大學生消費積極因素的同時,也不能不看到大學生在消費中的一些偏差,如:不善于理財的赤字消費,靠借貸維持而不計償還能力的超前消費,高于家庭或負收入水平和支付能力的早熟消費,偏信廣告的盲目消費,追求虛榮的炫耀消費,不考慮自身實際情況、只求和別人一樣的攀比消費,暴殄天物的奢侈消費等。

        因此,對大學生的消費文化需求,既要適當滿足,又要積極引導。不滿足大學生的消費文化需求,可能會使市場經濟由于少了這支旺盛的消費力量而失去活力,甚至會影響大學生的學習和健康。而不作引導,又容易使一些涉世不深的青年學生滑入消費誤區,同樣影響他們學習和健康成長,影響他們科學、文明的社會主義生活方式的形成,甚至會使他們的人生觀和人格發生扭曲。因此,高校思想政治工作者必須要做好大學生的消費文化引導工作。

        一、大學生消費結構調查數據

        調查目的:通過分析大學生消費結構,對商家的細分市場定位提供參考

        調查采樣地點:華北電力大學(保定)周邊地區

        調查時間:20xx年5月1日——20xx年5月3日

        調查問卷:共發問卷250份,收回216份,回收率達86.4%

        根據調查結果,生成以下報告:

        下面是通過本次調查得出的一些詳細數據。

        1、家庭平均月收入。經調查,家庭平均月收入在1000元以下的學生占18%,1000元~5000元占66%,5000元~10000元占12%,10000元以上4%。其中家庭月收入在1000元以下的學生來自城市的占2%,來自農村的占98%。家庭月收入在10000元以上的學生來自城市的占96%來自農村的占4%。可見,大部分貧困學生來自于農村,我國的城鄉差別仍然巨大。而生活奢侈的學生絕大部分來自于城市。該數據與中國人目前的收入水平基本吻合:絕大部分中國人家庭夫婦月收入為2千元~5千元,貧困家庭與特別富裕家庭都是少數。一般來講,貧困家庭大學生的每月消費支出較少,而特別富裕家庭大學生的生活可能較奢侈,比如有的學生在校期間購買了20多萬元的轎車。

        2、月平均消費金額。月平均消費金額500元以下的占8.5%,500元~1000元占73.5%,1000元~20xx元占13%,20xx元以上占5%。由此可見,大部分學生的月平均消費金額為500元~1000元,每月消費金額超過20xx元的只占5%,社會上一些輿論認為大學生代表著高消費,代表著奢侈浪費的看法是片面的。

        3、每月的生活費。大學生的生活費主要來自于家庭,也有一部分學生通過打工賺取生活費甚至學費。感覺生活費月月有余的學生占6%,感覺剛好夠花的占51.5%,感覺不夠花的占42.5%。可見接近一半的當代大學生用錢缺乏計劃性,缺乏理財能力。感覺月月有余的學生中,大一學生占69%,由此可見大一新生剛進校門時消費項目較少。而感覺錢不夠花的學生中,大一至大四學生分別占16%,6%,44%,34%,可見隨著年級的升高,學生的消費項目逐漸增多,大三時戀愛的學生多,感覺錢不夠用的學生比例最高。

        4、消費方式。大學生在消費時選擇能省則省的占11.5%,有計劃消費的占6.5%,想花就花的占36%,選擇其他的占46%。可見許多大學生的消費方式比較隨意,缺乏計劃性,所以導致錢不夠花。

        5、每月的飲食開支。每月飲食開支在200元以下的.學生占8%,200元~400元占37.5%,400元~600元占41.5%,600元以上占13%。每月飲食開支在200元以下意味著每天的飲食開支只有6元多一點,在目前學校食堂一個炒肉3元錢左右的條件下,意味著這樣的學生每頓飯只能打一個菜,每天只能吃一頓肉。而每月飲食開支在600元以上的學生,除了正常的就餐外,幾乎天天買飲料喝。

        6、平常購買學習資料的錢。大學生每學期購買學習資料的錢,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%。可見大學生平時買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學生外,一般不買教科書以外的書。

        7、每月與戀愛相關的開支。在每月與戀愛相關的開支中,選擇50元以下的占12%,50元~100元占4.5%,100元~200元占15.5%,200元以上占22%,另外46%的學生回答沒有戀愛。由此可見談戀愛的學生,每月在戀愛方面要比其他學生平均多支出100元以上。

        8、平均每月電話費。平均每月電話費支出在30元以下的大學生占1%,30元~50元占7.5%,50元~80元占43.5%,80元~100元占32%,100元~150元占10%,150元以上占6%。大多數大學生的電話費支出在50元~100元之間。少數學生遠程戀愛,煲電話粥,導致每月話費在150元以上。轉貼于9.每月用于上網的平均消費金額。大學生每月用于上網的平均消費金額在10元以下的占38%,10元~30元的占21.5%,30元~50元的占29%,50元以上的占11.5%。由此可見大部分學生都只是適當的上網,沉迷于網絡游戲的學生并不多。

        10、當手中有余錢時最愿意選擇的消費項目。29.5%的大學生選擇吃喝,24%選擇旅游,17.5%選擇穿著打扮,16%選擇上網吧,7%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他。可見民以食為天,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,大學生們也重視自己的穿著打扮,追求時尚成為部分學生的副業。外出觀光旅行,上世紀90年代在我國大學生中才開始流行,但發展的勢頭強勁,大學生已經成為青年旅游者中的主體。迪廳,KTV等新興的娛樂方式也正日漸受到大學生們的寵愛。

        11、想買東西錢不夠時怎么辦。40.5%的大學生選擇先向別人借了再說,38.5%選擇向父母要錢,13%選擇用自己平時存的錢,8%選擇其他(放棄購買等)。可見大學生平時存錢的較少,花錢時向父母要,向同學借的較多。

      消費情況調查報告9

        前言

        隨著社會經濟的發展,人們的消費水平也在不斷的提高,大學生的消費結構和消費習慣也發生了巨大的變化。大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關注,他們的消費結構和習慣,對未來主要社會消費群體的消費情況有著直接的影響和反射作用,因此關注當前大學生的消費情況是很必要的。為了把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,并幫助培養大學生健康的消費意識,引導他們建立合理的消費結構和形成良好的消費習慣,我們小組做了一次有關大學生消費情況的調查。

        問卷的設計

        制作問卷時,我們力求所選題目確切、簡潔、針對性強,并遵守以下幾點原則:

        一、問卷主題明確,所有設問都必須與主題有關;

        二、語言簡明準確,以免影響理解和答問;

        三、問卷項目由淺入深,并注意相互間的聯系,使被調查者可以連貫作答;

        四、設問切合實際,充分考慮被調查者的差異;

        五、設問事先考慮到能對問題結果做適當分類和解釋,使所得資料便于做交叉分析;

        六、調查表的設計充分考慮可接受性。

        大學生消費情況調查問卷分析

        一、調查的基本情況

        此次調查問卷主要對大學生的消費水平、消費方式、消費項目、消費心理等問題進行調查。調查通過網絡發放問卷采取隨機抽樣形式,有工商管理學院、會計學院、金融學院等不同學院大一、大二、大三的學生。本次調查共發出問卷 60份, 實際收回有效問卷 50份, 有效率為 83.33% 其中男生比例為 45%, 女生比例為 55%。 由于在抽樣中充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協調性,因此此次調查較為客觀的反應了大學生的消費情況。為方便調查者答卷,在問卷設計過程中以選擇題為主,還有少量的填空題。在被調查者中有 25% 來自農村,

        大學生消費調查報告 關于大學生消費情況的調查報告

        45% 來自鄉鎮,30% 來自城市。

        二、調查結果分析

        1、關于每月的平均生活費

        從大學生的月生活費消費情況來看,城鎮學生消費水平明顯高于農村學生。在被調查者中,每月的平均生活費在500元以下的僅占4.5%,1301元以上的占

        5.5%,大部分學生每月的平均生活費在500元到1300元,其中501元—800元的有53.7%,801元—1300元的有36.3%.可見大學生平均月消費還是比較合理的。

        2、生活費的主要來源

        對于生活費的主要來源, 有88%的大學生選擇了父母,5%的學生靠獲得的獎學金來填補生活開支;,15%的同學通過兼職打工補貼日常開銷,另有2%的同學還有其他的經濟來源。從調查問卷可以看出,同學們主要的經濟來源是父母,然而隨著年級的上升這一比例略有下降,且來源趨向于多元化。

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        3、每月的主要消費項目

        21世紀是物質生活與精神生活日益豐富的時代,當代的大學生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調生活。[www.t262.com]從調查問卷可以看出,在每月的消費項目中,95%的學生伙食占每月消費額的50%;學生服裝消費在10%--20%左右;書籍、各類培訓費用大二、大三的在每月消費額中占有一定的比例,大概5%-20%,大一的占用每月消費額相對較少;娛樂、交際在每月消費額中占有相對較高的比例,15%的同學有30%的花費在這方面,75%的學生這方面的比例為10%,10%的學生在10%;對于購物花費在普遍在10%-30%,通訊費用占用5%左右。由此可見,大學生的消費已呈現明顯的多元化趨勢。如果經濟條件允許,娛樂、交際消費將成為學生每月消費的很大一部分,反映出大學生具有走出校園、融入社會、擁有高質量生活的渴望。

        4、采取消費的形式

        隨著網絡技術的飛速發展,對于消費的主要形式,15%的學生熱衷于網絡消費,64.5%的學生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場,14.5%的學生會選擇專賣店或品牌店,其他的6%則大多數選擇小商鋪。世界經濟的不斷發展,學生的消費形式也日漸增多。

        5、理財的情況

        在被調查者中,85%的學生表明從來沒有記賬的習慣,13%的學生則有隔三差五的記賬習慣,只有2%的學生會堅持每天記賬。對于每月的生活費,大部分學生還比較理智。70.3%的學生是一邊花一邊打算,12.3%的學生是想花就花,12.4%的學生能省就省,5%的學生則會全部計劃好再花。從調查的情況來看,面對相對寬裕的經濟條件,學生花錢也相對隨意。

        6、關于消費時是否會和商家講價的問題

        關于消費時是否會和商家講價的問題,大部分同學還是會還價的。53.7%的學生會盡量把價格壓到最低,會大概還價的占30.4%,還有7.3%的學生是看情況而定的,重來不還價的占8.6%。現在商家一般會把價格標高,從調查可以看出,學生懂得適當的去還價,這樣買東西就不會吃太大的虧。

        7、消費時產生的顧慮

        消費時總會存在一些顧慮,在被調查者中,85%的學生看中的是商品的性價

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        比,15%的學生會考慮資金的問題,10%的學生也會考慮商品的時髦度,在本次調查中,沒有學生會考慮其他同學是否也擁有。可見,隨著年齡的增長,大學生的心理更加成熟了,攀比現象也少了。

        8、消費的心理

        一般情況下,76.7%的學生表明在確實有需要的情況下會去消費,12.3%的學生會看心情去消費,9%的學生會在資金充足的情況下去消費,2%的學生則會選擇打折促銷是去消費。面對諸如“光棍節”商品瘋狂打折季,85.2%的學生選擇了看當是有沒有需要的態度,7.3%的學生會選擇冷靜觀戰的態度,還有5.5%的學生存在一定的購物欲望,2%的學生則選擇瘋狂購物,在所不惜。可見,大學生的消費心理相對來說還比較成熟。

        結尾

        大學生是一個特殊的社會群體,有著自己特殊的消費觀念和消費行為,一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,使得大學生消費呈現出不同一般的發展,大學生消費受到方方面面的影響,也會影響著方方面面。對于成長中的大學生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段,極易受家長、教師、同學及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導當代大學生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學生消費市場隨著經濟的發展,高校的大規模擴招而越來越顯示出它的重要性,大學生市場是一個規模和潛力都很巨大的市場,如何規范并合理的發展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。現在就有關大學生消費從個人、學校、社會三方面提以下的幾點建議 :

        (一)對于大學生而言,要樹立自己合理的消費觀念,要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者,大學生經濟來源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區。如今有的學生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學生沉迷于網絡游戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學業。另外,大學生也要具有消費者的維權意識,進入大學,已經開始慢慢地融入社會,社會中欺騙消費者的各種不法

        大學生消費調查報告 關于大學生消費情況的調查報告

        行為屢禁不止,面對紛繁復雜的`社會,大學生要學會維護自己的合法權利。

        (二)學校應加強對學生消費觀念培養。事實求是,高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足 “兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導目的。

        (三)對于社會而言,要積極開拓大學生消費市場,從產品的種類、價格、服務多方面滿足不同經濟條件大學生的需求,同時要規范市場秩序,為大學生確立一個公正的市場環境讓其消費。無論從哪方面講,大學生的消費市場已不再是可有可無的了,它已嚴重影響著高校周圍地區經濟的發展。

        (四)對大學生來說還應加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經濟學獎得主羅伯特?清崎曾經說過:“理財與你掙了多少錢沒關系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在調查時,當問及對理財的認識時,很多同學表示陌生。當問及一學期結束后經濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經超出計劃范圍,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學有儲蓄的意識。

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        大學生消費情況調查問卷

        您好﹗我們是江西財經大學10級“關注大學生消費情況”小組,現正做一份關于大學生消費情況的調查問卷。我們將嚴格保密您的信心,希望您能在百忙之中抽空真實的填寫這份問卷,再此我們向您的積極參與表示衷心的感謝﹗

        您的基本信息

        1、您的性別:A.男 B.女

        2、您的年級:_____________________

        3、您所屬的院系:_________________

        4、您生長在:A.城市(請注明)____________ B.鄉鎮 C.農村

        5、您除了家庭供給的生活費用外其他收入的主要來源:

        A.無 B.學校獎/助學金 C.家教 D.兼職

        其它(請注明): ___________________

        您的消費情況

        6、您每月生活費為(家庭供給兼職加其他收入)(RMB¥):

        A.¥300或以下 B.¥301-¥500 C.¥501-¥800 D.¥801-¥1000 E.¥1001-¥1300 F.¥1301-¥1800 H.¥1801-¥2300 G.¥2300以上

        7、您每月實際消費為(RMB¥) :

        A.¥300或以下 B.¥301-¥500 C.¥501-¥800 D.¥801-¥1000 E.¥1001-¥1300 F.¥1301-¥1500 G.¥1501-¥1800 H.¥1800以上

        8、您每月生活費是否固定:A.是 B.否

        9、您擁有以下哪些產品:

        A.MP3 B.手機 C.數碼相機 D.電子辭典 E.手提電腦

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        10、以下各項開支中占您最大支出的是哪三項:

        A.衣飾 B.化妝品 C.食 D.住 E.學習用品、書籍住

        F.交通 G.報讀課程 H.玩樂(交際等)I.投資(如買保險,股票等) J.手機通信 其他(請注明):________________

        11、您光顧酒吧、迪吧、咖啡吧等娛樂消費場所的頻率為:

        A.從來不去 B.一年一次 C.半年一次 D.一個季度一次

        F.一個月一次 E.一星期一次

        12、您每月飲食費用占月實際消費費用的比例為:

        A.100元以下 B.100—200元 C.200—300元

        D.300—500元 E.500—800元 F.800元以上

        13、您每月休閑娛樂消費(玩樂、交際、煙酒等)的費用為:

        A.20元以下 B.20—50元 C.50—80元

        D.80—100元 E.100—200元 F.200元以上

        14、您每月衣飾(或化妝品)的消費費用:

        A.20元以下 B.20—50元 C.50—80元

        D.80—100元 E.100—200元 F.200元以上

        15、您每月學習用品、書籍、報讀課程的消費費用為:

        A.20元以下 B.20—50元 C.50—80元

        D.80—100元 E.100—200元 F.200元以上

        16、您每月的手機費用為:

        A.20元以下 B.20-30元 C.30-50元

        D.50-80元 E.80-100元 F.100元以上

        大學生消費調查報告 關于大學生消費情況的調查報告

        您的理財觀念

        17、你通常采取的消費方式(請填寫下百分比)

        A.網購____ B.大型超市或其他百貨商場_____C.專賣店或品牌店__

        D.小商鋪 ____E.其他

        18、你是否有記賬的習慣( )

        A.堅持每天記 B.隔三岔五地記 C.沒有

        19、你花錢的方式是( )

        A.全部計劃好再花 B.能省則省 C.想花就花 D.一邊花一邊打算

        20、你消費時會和商家講價嗎?( )

        A.重來不還價 B.會還價,盡量壓低到最低價

        C.會大概的還下價 D.看情況

        21、你消費時可能會產生的顧慮( )多選

        A.商品的性價比 B.商品的時髦度 C.資金的問題 D.其他同學是否也擁有

        22、諸如“光棍節”商品瘋狂打折季,你持什么樣的態度?( )

        A.瘋狂購物,在所不惜

        B.精挑細選,有一定的購物欲望

        C. 冷靜觀戰,坐山觀虎斗

        D.一般,看當時有無購物的需要

        23、你一般會在什么情況下去消費( )

        A. 確實有需要時 B.看心情 C.資金充足時 D.打折促銷時

      消費情況調查報告10

        為了深入了解本市居民家庭在酒類市場及餐飲類市場的消費情況,特進行此次調查。調查有本市某大學承擔,調查時間是20xx年xx月至xx月,調查方式為問卷時訪問調查,本次調查選取的樣本總數是XX戶。各項調查工作結束后,該大學將調查內容予以總結,其調查報告如下:

        一、調查對象的基本情況

        (一)樣品類屬情況。在有效樣本戶口中,工人320戶,占總數比例18.2%;農民130戶,占總數比例7.4%;教師200戶,占總數比例11.4%;機關干部190戶,占總數比例10.8%;個體戶220戶,占總數比例12.5%;經理150戶,占總數比例8.52%;科研人員50戶,占總數比例2.84%;待業戶90戶,占總數比例5.1%;以繩戶,占總數比例1.14%;其他260戶,占總數比例14.77%。

        (二)家庭收入情況。本次調查結果顯示,從本市總的消費水平來看,相當一部分居民還達不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,樣品中只有約2。3%的消費者收入在XX元以上。因此,可以初步得出結論,本市總的消費水平較低,商家在定價的時候要特別慎重。

        二、專門調查部分

        (一)酒類產品的消費情況

        1、白酒比紅酒消費量大。分析其原因,一是白酒除了顧客自己消費以外,用于送禮的較多,而紅酒主要用于自己消費;二是商家做廣告也多數是白酒廣告,紅酒的廣告很少。這直接導致白酒的市場大于紅酒的市場。

        2、白酒消費多元化

        (1)從買白酒的用途來看,約52.84%的消費者用來自己消費,約27.84%的消費者用來送禮,其余的是隨機性很大的消費者。

        買白酒用來自己消費的消費者,其價格大部分在20元以下,其中10元以下的約占26.7%,10~20元的占22.73%,從品牌上來說,稻花香、洋河、湯溝酒相對看好,尤其是湯溝酒,約占18.75%,這也許跟消費者的地方情結有關。從紅酒的消費情況來看,大部分價格也都集中在10~20元之間,其中,10元以下的占10.23%,價格檔次越高,購買力相對越低。從品牌上來說,以花果山、張裕、山楂、酒為主。

        送禮者所購買的白酒其價格大部分選擇在80~150元之間(約28.4%),越優5.34%的消費者選擇150元以上,這樣,生產廠商的定價和包裝策略就有了依據,定價既要合理,又要有好的包裝,才能才能增大銷售量。從品牌的選擇來看,約有21.59%的消費者選擇五糧液,10.795%的消費者選擇茅臺,另外對紅酒的調查顯示,約有10.2%的消費者選擇40~80元的價位,選擇80元以上的約5.11%總之,從以上的消費情況來看,消費者的消費水平基本上決定了酒類市場的規模。

        (2)購買因素比較鮮明,調查資料顯示,消費者關注的因素依次為價格、品牌、質量、包裝、廣告、酒精度,這樣就可以得出結論,生產廠商的合理定價是十分重要,創名牌、求質量、巧包裝、做好廣告也很重要。

        (3)顧客忠誠度調查表明,經常患品牌的消費者占樣本總數的'32.95%,偶爾換的占43.75%,對新品牌的酒持喜歡態度的占樣本總數的32.39%,持無所謂態度的占52.27%,明確表示不喜歡的占3.4%,可以看出,一旦某個品牌在消費者心目中形成,是很難改變的,因此,廠商應在樹立企業形象、爭創名牌上狠下功夫,這對于企業的發展十分重要。

        (4)動因分析。主要在于消費者自己的選擇,其次是廣告宣傳,然后是親友介紹,走后才是營業員推薦。不難發現,怎樣吸引消費者的注意力,對于企業來說是關鍵,怎樣做好廣告宣傳,消費者的口碑如何建立,將直接影響就立市場的規模。而對于商家來說營業員的素質也應重視,因為其對酒類產品的銷售有著一定的影響作用。

        (二)飲食類產品的消費情況

        本次調查主要針對一些飲食消費場所和消費者比較喜歡的飲食進行,調查表明,消費有以下幾個重要特點。

        1、消費者認為最好的酒店不是最佳的選擇,而最常去的酒店往往又不是最好的酒店,消費者最常去的酒店大部分是中檔的,這與本市居民的消費水平是相適應的,現將幾個主要酒店比較如下:

        泰富大酒店是大家最看好的,約有31.82%的消費者選擇它,其次是望海樓和明珠大酒店,都是10.23%,然后是錦花賓館。調查中我們發現,云天賓館雖然說是比較好的,但由于這個賓館的特殊性,只有舉辦大型會議時使用,或者是貴賓、政府政要才可以進入,所以調查中作為普通消費者的調查對象很少回選擇云天賓館。

        2、消費者大多選在自己工作或住所的周圍,有一定的區域性。雖然在酒店的選擇上有很大的隨機性,但也并非絕對如此,例如,長城酒樓、淮陽酒樓、也有一定的遠距離消費者回顧。

        3、消費者追求時尚消費,如手抓龍蝦、糖醋排骨、糖醋里脊、宮爆雞丁的消費比較多,特別是手抓龍蝦,在調查樣本總數中約占26.14%,以絕對優勢占領餐飲類市場。

        4、近年來,海鮮與火鍋成為市民飲食市場的兩個亮點,市場潛力很大,目前的消費量約很大。調查顯示,表示喜歡海鮮的占樣本總數的60.8%,喜歡獲過得越戰1.14%,但在冬季有很大的市場,在夏季也有較大的市場潛力。目前,本市的火鍋店和海鮮關遍布街頭,形成居民消費的一大景觀和特色。

        (三)結論和建議

        (一)結論

        1、本市的居民消費水平還不算太高,屬于中等消費水平,平均收入在1000元左右,相當一部分居民還沒有帶到小康水平。

        2、居民在酒類產品消費上主要適用于自己消費,并且一白酒居多,紅酒的消費比較少,用于個人消費的酒品,無論是白酒還是紅酒,其品牌已家鄉酒為主。

        3、消費者在買酒時多注重酒的價格、質量、包裝和宣傳,也有相當一部分消費者持無所謂的態度。對新牌子的酒認知度較高。

        4、對酒店的消費,主要集中在中檔消費水平上,火鍋和海鮮的消費潛力較大,并且已經有相當大的消費市場。

        (二)建議

        1、商家在組織貨品是要根據市場的變化制定相應的營銷策略。

        2、對消費者較多選擇本地酒的情況,政府和商家應采取積極措施引導消費者的消費,實現城市消費的良性循環。

        3、由于海鮮和火鍋消費的增長,導致城市化管理的混亂,政府應加強管理力度,對市場進行科學引導,促進城市文明建設。

      消費情況調查報告11

        為了全面了解城市居民家庭對節約消費問題的一些看法,加快節約型社會的建設,不久前在重慶、大連、成都、南昌、商丘、溫州、保山、濟源、海城和個舊10個大、中、小城市對1000戶城市居民家庭進行調查,收回有效樣本1000戶。本文以該調查結果為基礎,對城市居民消費狀況進行描述性分析。

        調查基本情況

        1、調查男女比例。調查結果顯示,本次調查家庭常住人口3011人,其中男1481人,占49.2%;女1530人,占50.8%。

        2、家庭結構劃分。單身家庭占2.8%;夫妻戶21.8%;兩代同住戶61.7%;三代同住12.5%;其他1.2%。

        3、戶主文化程度情況。小學及以下占5.5%,初中24.7%,高中23.7%,中專技校職高11.9%,大專21%,本科12.8%,碩士及以上0.4%。

        4、20xx年家庭人均可支配收入狀況。500元以下的戶占1.6%,500-1000元的戶占5.1%,1000-20xx元的戶占7.1%,20xx-5000元的戶占17.3%,5000-10000元的戶占40.1%,10000-50000元的戶占28.2%,50000元以上的戶占0.6%。

        5、按戶主的職業劃分:公務員及事業單位人員占14.9%,專業技術人員占6.9%,教師、醫生占5.4%,工人占12.5%,農民占0.7%,離退休人員占26%,商業工作人員占4.9%,個體戶、私營企業主占5.3%,企業管理人員占8%,自由職業者占3.5%,下崗、未就業占4.3%,其他占7.6%。

        6、家庭住房面積情況。小于50平方米的戶占14.3%;50-79.9平方米的戶占48.1%;80-119.9平方米的戶占25.3%;120-149.9平方米的戶占7.8%;大于150平方米的戶占4.5%;

        7、家中擁有的主要耐用消費品。擁有電視機的占99.2%;擁有洗衣機的占92.2%;擁有電冰箱的占89.7%;擁有電腦的占45%;擁有汽車的占4.7%。

        居民家庭的儲蓄目的及投資方式

        1、居民家庭的儲蓄目的。

        在調查的1000戶居民家庭中,有36.6%的家庭首選儲蓄目的是孩子教育。從戶主的文化程度看,戶主是小學及以下文化程度的家庭,其儲蓄目的是養老和防意外,比重均為20%;戶主是碩士及以上的儲蓄目的是正常生活用,比重是50%;而戶主是初中、高中、中專、大專及本科文化程度的,其首選儲蓄目的均是子女教育,其比重分別是28.7%、34.2%、37%、50.5%和43.8%。對不同收入家庭分析,其首選儲蓄目的都是子女教育。按戶主的不同職業分,只有離退休人員及自由職業者的首選儲蓄目的是正常生活用,其他職業者的首選儲蓄目的都是子女教育。其次有22.4%的家庭第二個儲蓄目的是為了養老。再次,有23.1%的家庭第三個儲蓄目的是防意外。

        2、居民家庭的投資方式。

        在調查的1000戶居民家庭中,分別有61.9%和25.6%的家庭首選及第二投資方式是銀行存款。從戶主不同文化程度(小學及以下,初中,高中,中專技校職高,大專,本科,碩士及以上)看,首選投資方式比重最大的均是銀行存款,比重分別為41.8%、60.7%、63.7%、65.5%、61%、67.2%和75%。

        20xx年最大的消費支出及預期消費投向

        調查資料顯示,20xx年有47.6%的家庭食品支出最大,其次有16.7%的家庭教育文化娛樂服務支出最多;再次是10.4%的家庭購房與建房支出花費最多。

        調查結果還顯示,預期消費最多將是子女教育費用,有40.5%的家庭首選此項;其次是醫療費用,28.4%的家庭選此項;還有13.8%的家庭認為養老支出將是最大的消費;7.7%的家庭認為購房將是未來最大的消費。

        居民家庭每月能源消費量

        1、水耗量主要集中在5-9.99噸。有38.3%的家庭每月用水在5-9.99噸,有31.3%的家庭每月用水10-19.99噸,有20.9%的家庭用水量在5噸以下,還有3%的家庭用水量在30噸以上。

        2、電耗量主要集中在50-149.99度。有55.8%的家庭每月用電在50-149.99度,有25.4%的家庭每月用電150-249.99度,有11.8%的家庭用電量在50度以下,還有7%的家庭用電量在250度以上。

        3、天然氣耗量在30立方米以上的戶比重為26.2%。在1000戶居民家庭中有362戶使用天然氣,其中95戶每月耗量在30立方米以上,占26.2%。

        4、煤氣耗量在10-10.99立方米以上的戶比重為25%。

        在1000戶居民家庭中有324戶使用煤氣,其中81戶每月耗量在10-10.99立方米,占25%。

        居民節約意識逐漸增強,責任清晰

        居民能夠正確面對資源不足的現實,關心我國正在開展的節約型社會建設宣傳活動,普遍認為建設節約型社會很有必要。84.1%的居民知道我國正在開展的節約型社會建設的宣傳活動。

        1、節約是建立在質量基礎上的節約。在問到“您家購買食品時更關注食品的質量還是價格”時,有845戶居民家庭選擇“喜歡質量好的”,占總調查戶的84.5%,只有15.5%的家庭選擇價格低的食品,在價廉和物美兩種選擇上,物美仍是人們的最愛。

        2、部分家庭喜歡購買節能型產品。在有私家車的家庭中,有42.6%的家庭擁有節能汽車。在所有調查戶中,有19.3%的家庭擁有節能彩電;有32.5%的家庭擁有節能冰箱;有18.1%的家庭擁有節能空調;有20.8%的家庭擁有節水馬桶;有78.9%的家庭擁有節能燈。

        3、循環用水,充分利用水資源。在日常生活中,有68.2%的家庭注意采用循環用水的節水方法,既利小家,又利大家。絕大多數人贊同大力節約用水,積極推廣節水設備和器具,加快供水管網改造,推進污水處理及再生利用。

        4、居民對日常生活中節約的重要意義認識到位,52.9%的居民認為“非常有必要,從點滴做起”,45.8%的市民認為“能省就省,但不用刻意”;認為“不用節約”僅1.1%。

        對普通市民來說節能的落腳點就是能“省錢”,是有現實意義的,是符合廣大居民需求的。調查顯示,57.6%的市民家庭“希望在水費、電費、煤氣費支出”方面省錢。82.7%的`市民對賓館提供的一次性洗漱用品持否定態度,有63.1%認為“一次性洗漱用品,給住宿帶來了方便,但確實有點浪費”,19.6%“認為應該取消,是一種浪費”。65.9%的居民表示“日常生活中如果環保可回收用品的價格比同類用品的價格高些”也愿意購買。

        廣大居民把節約型社會建設視為己任。認為建設節約型社會是關系到千家萬戶,造福子孫后代的大事,不僅政府要對此負責,而且廣大居民自己要對此負責。另據XX市抽樣調查,92.7%的市民認為“每個人、包括自己”都應該“為節約型社會建設盡責任”。

        成效明顯潛力巨大

        1、居民家庭普遍地采取了各種節約措施,節約取得明顯成效。半數家庭在日常生活的水、電、煤氣消費中采取了節約措施。居民“在乎水費、電費、煤氣費支出,采取了節約措施”的家庭占57.6%;“在乎,但沒有采取節約措施”的家庭占31.2%,“無所謂”的家庭僅占11.2%。

        2、大多數家庭購買和使用節能家電和節水型產品。77%的家庭“有意識購買和使用節能型家電、節水型產品”。

        3、多數家庭采取了節約用水。我國水資源相對短缺,節水已逐漸成為人們的自覺的行動,68.2%的家庭在日常生活中“采用循環用水”。

        4、廢物回收已經成為絕大多數居民的自覺行動。在政府大力促進循環經濟的政策的大環境下,城市居民在保護資源、對廢品的再生利用方面主動性較強,81.4%的家庭能“將家中的可回收的廢品送到收購的地方”;10.6%家庭是“有空就去,沒空就扔”;“當垃圾扔了”的僅占8.0%。

        5、日常生活中仍有很多浪費,節約空間很大。雖然目前節約型社會建設已經取得明顯成效,但由于多方面的原因,浪費現象仍然較為普遍。調查顯示,52.6%的家庭認為“自己在日常生活中存在浪費現象”。31.1%的家庭在日常生活中雖然“在乎水費、電費、煤氣費支出,但沒有采取節約措施”。64.2%的家庭經常使用一次性商品。31.8%的家庭對我國水資源短缺的嚴重性認識不足,尚未采用循環用水這一基本的節水措施。23.0%的家庭尚未有意識購買和使用節能型家電、節水型用品。而且在年輕家庭中,這種現象還要嚴重。

        事實上,在已采取節約措施的領域和尚未采取節約措施的領域,節約的空間都是巨大的。調查顯示,84.3%的居民認為“住房、汽車、家電到小日用品,都有很可觀的節約消費空間”。在節約潛力方面,75.8%認為用水、用煤氣有潛力,69.8%認為照明用電有潛力,53.5%認為購買日用品有潛力,41.6%認為在外就餐有潛力,33.4%認為使用空調有潛力。

        杜絕浪費轉變消費模式

        調查顯示,家庭能耗的增長是和居民生活質量的提高相適應的,收入越高的家庭,其能耗也越高,但是不幸的是其浪費也越大。反之,收入越低的家庭,其能耗也越低,相應地其浪費也小,這種現象值得我們深思。

        在這樣一種關系背后,是不健康的消費觀念和不合理的消費方式在發生作用。因此建設資源節約型社會還必須遏制奢侈之風,杜絕奢侈行為,鼓勵合理消費,提倡資源節約型消費模式。

        一方面要端正消費觀念。積極擴大消費需求,不斷提高人民的物質生活水平和生活質量,同建設資源節約型社會,是相輔相成和內在統一的關系。鼓勵消費并不是無節制地消費,更不是奢侈浪費。任何事物都有一個“度”,而人們消費的“度”就在于資源和環境的可承載能力。資源是稀缺的,有的又是不可再生的,為了可持續發展,為了子孫后代,人類必須對自己的消費行為加以必要的、合理的節制。因此,建設資源節約型社會,必須在全社會提倡勤儉節約,反對奢侈和浪費之風。

        另一方面要倡導文明消費。高質量、高品位的消費,是生產和科技發展、人民物質生活和文化生活提高的必然要求,也是經濟社會發展的根本目的,但是,不能“過度消費”。建設資源節約型社會并不是不要人們消費,更不是要求人們壓縮必要的消費和反對不斷改善和提高人們的生活質量,而是提倡合理的、正當的消費,實行文明消費。文明消費是要把生活消費控制在改善人們生活質量的同時,實現資源“最大效用”上。因此要從每一個人做起,在生活領域實行節水、節電、節煤、節油、節糧、節材等,真正體現“物有所值”、“物盡其用”。

        在此基礎上,應該號召全社會科學消費,實現可持續消費,讓節約消費成為每個公民自覺的行動。同時,政府部門應該完善各項制度,規范和引導人們的消費。此外,要通過各種措施,以使全社會構建起人人節約、家家節約的良好氛圍,讓每個人、每個家庭都成為建設節約型社會的中堅力量。

      消費情況調查報告12

        隨著社會經濟的縱深發展,大學生作為社會中的一個特殊的消費群體,其消費觀念的塑造和培養直接地影響其世界觀的形成與發展,進而影響其一生的品德行為。因此,關注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,培養和提高"財商",就成為高校的重要課題。

        一、當代大學生消費新概念

        1.消費方式已經進入網絡電子時代

        隨著社會經濟的飛躍發展,社會消費方式已經從原來單一的現金交易向現金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉變,使人們的生活方式更趨方便快捷。當代大學生是青年人中的佼佼者,有著開放的思想意識,從不落后于時代的發展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調查中發現,作為特殊的消費群體,當代大學生的消費方式已經進入了網絡電子時代。許多大學生

        都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網卡甚至運動健身卡等,"刷卡"時代使大學生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學的話來說,就是"卡一刷,錢就花"。

        2.消費多元化傾向

        21世紀是物質生活與精神生活豐富多彩的時代,步入這一時代的大學生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的單調生活,盡管書籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是唯一的消費項目。大學生的消費已呈現明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音娛樂是大學生的消費熱點。調查中,當問及"在經濟條件許可情況下,最想做的事情是什么"時,大部分學生選擇了"旅游",其次是"買電腦",反映出大學生具有想走出校園、融入社會與自然、擁有高質量生活的渴望。

        3.理性消費是主流

        價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的大學生與國外的不同,其經濟來源主要是

        父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的'。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求"花得值",因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。

        無論是在校內還是校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們更會注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是非常重要的內容。

        4.追求時尚和名牌是不老的話題

        大學生站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。有調查表明學生手機擁有率不低于40%。此外,電腦及相關消費也是他們的追求,小至一張幾十元的上網卡,大至電腦都是當代大學生的寵物,用計算機系同學的話來形容,他們簡直就把電腦當成自己的"情人知己"。

        再次是發型、服裝、飾物等大學校園中都不乏追"新"族。調查資料也印證了這一點,就所占比例來看,"是否流行"緊隨價格、質量之后,成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產品,當問到"如果經濟許可,會否購買名牌產品"時,80%的學生表示肯定。以上充分體現了大學生對追求高品質、高品牌、高品位生活的需要。

      消費情況調查報告13

        當今世界,隨著生活消費水平的提高和家庭子女的減少我們學生的消費水平也悄悄發生了變化。

        對此,我們對6班學生做了一次全面的調查。

        調查問題:

        1、你父母的月收入是多少?

        2、你家有幾個孩子,幾個人上學?

        3、你每月的生活費,零花錢是多少?

        4、你能算一下你所花費的錢占家庭收入的多少?

        5、你每周的錢花在哪里?

        調查地點:xx中學 9(6)班

        調查人:奮斗組全體成員

        零花錢是青少年可以在很大程度上都是自主支配的開銷,尤其能夠體現出他們的消費意愿和傾向。調查結果顯示,他們的零花錢開銷結構有三個最為顯著的方面:一是購買書型這是開銷最主要的部分(累計占72.4,排第一位)其中用于購買課外書報的支出大于用于購買學習輔助書籍的支出;二是購買體育娛樂方面的高科技產品,如cd/音樂磁帶,電腦軟件/電子游戲軟件,以及vcd/dvd/影帶(累計占52%排第二位);三是購買零食/飲料(占48%,排第三位)。學習;求知和迷戀新奇事物是青少年時期人們的主要特點。因此,用于精神追求或生理需要的支出占據了說要方面,而購買零食/飲料也是青少年的身心特點的表現。

        當今青少年在人際交往方面,表現出了更多的獨立化,成人化的特征等等,喜歡名牌服裝是越來越多的青少年的心理需求。而這種心理又是對服裝的作用的認識為基礎的。“對于人靠衣裝”這句話有多大的程度的合理性?調查表明:11.9%的被調查者認為“非常合理”,49.6%的`人認為“較為合理”,表示中性的“一般”態度的人數比例為29。1%而有5。1%人認為較不合理,1。9%認為“極不合理”,另有2。4%認為“不清楚”。總體上看,當今的青少年對于人的外在層面的東西給予了極大的重視;應該說這與對人的內在層面的東西的重視并非對立的,而且在后面我們還將看到,這種對外在方面的強調是自我取向性質的,即主要是為了使自己有良好的心理感受。

        綜合以上調查,中學生首先應該樹適度消費觀,其次,中學生要防止盲目消費;第三,中學生要抵制不利于健康的消費內容。

        過去人們說“清貧之志不敢忘”,今天,仍要提倡勤勞儉樸的生活觀,中學生應當從消費行為上發揚中華民族的傳統美德!

        我們明白了同學們的花銷大約占全家總收入的10%,并且,這只是最基本的生活費。現在的學生不但吃的大手大腳,而且追求時尚,例如mp3 mp4 手機等。而且現在每個家庭的獨生子女很少,大多都是兩個孩子或三個,那家庭怎能承受的了呢?

        所以,我們要養成節約勤儉的好習慣,減少父母的負擔。

      消費情況調查報告14

        “眼下的校園生活太豐富多彩了,花銷也大。上網要錢,逛街要錢,同學生日聚會要錢,考計算機證也要花錢……其實對于我們來說,只要喜歡,錢倒不是問題。”上周,在浙江工商大學公管學院的一個座談會上,一位同學針對目前大學生的消費狀況,做了如上描述。

        ●75%以上每月日常消費在千元左右

        ●電子產品消費不亞于白領

        ●愛買書的大學生越來越少

        ●品牌成為女生消費第一考慮因素

        ●戀愛中男生消費占七成

        現在大學生的生活消費究竟到了一個怎樣的層次?據浙江工商大學對全校學生做的一次調查顯示:75%以上的學生每月日常消費在1000元左右,部分爬上了XX元,超過普通白領消費水平。

        大學生是如何支配這筆費用的?此次的調查告訴我們,戀愛、人際交往、考證以及出國籌備已經成為現代大學生最主要的消費項目。戀愛、人際交往費用是日常消費的大頭。考證以及籌備出國的費用,成為讓大學生消費水漲船高的新增長點。

        “溫飽”消費只占三成

        吃飯穿衣每月花費不大

        本次調查以大二、大三學生為主,共發放了550份問卷,收回有效問卷530份。

        調查發現,有98.1%的學生主要經濟來源是父母,大部分月消費在1000元左右,消費額度屬適中。像滿足以前意義上的“溫飽”消費只占學生日常消費的30%而已。書籍消費在5%以下愛買書的大學生不多現在大學生越來越不愛買書了。64.2%的同學用于購買書籍的費用僅占總消費5%以下。即便這5%,還有很大一部分購買的是服飾、化妝、漫畫等方面書籍。“學校發的書還看不過來,誰還買專業書,再說什么文學書、工具書學校圖書館都有。”其中一名被訪者回答說。

        手機、電腦、mp3電子產品消費

        大學生不亞于白領

        調查發現:手機、電腦等電子產品,在同學中的擁有率都超過半數。77.36%的同學已擁有手機,其中超過七成的同學使用中高檔手機。

        56.6%的`同學擁有電腦。特別是對新生來說,電腦已經成為入學的必備“家當”之一。但在這些擁有電腦的同學中,58.5%的同學是將電腦用于玩游戲、上網聊天等娛樂活動,只有26.4%的同學用電腦來學習。

        服飾、化妝品成女生消費大頭

        品牌成為第一考慮因素

        對于絕大多女生來說,各種服飾、化妝品消費是日常消費的一個大頭。有將近一半的女同學在購物時,將品牌作為第一考慮因素,像“耐克”、“艾格”、“only”、“蘭蔻”、“倩碧”等中高檔服裝、化妝品品牌就非常受同學歡迎。

        為了愛情可以不要“面包”

        戀愛消費成男生消費的“主戰場”

        戀愛消費,一直是大學生消費的“主戰場”,尤其是男生,有時候為了談戀愛,不得不餓肚子。

        “如果說一個月父母給1000元的話,每個月的‘戀愛經費’怎么樣也要保證700元吧。”正在念大三的田錦生說,“大學生戀愛還是以男生出錢居多,每個月從父母那里拿的基本都花在這上面了,剩下的就只能保證日常飲食了。如果不夠,就只能不吃早飯了!”

        據了解,在大學中像田錦生這樣的還是屬于“普遍現象”,更有甚者,花費數千元買花,只為博得女生一笑。

        交際、應酬、請客大學生消費大大升級

        “寢室同學聚餐100元;請社團干部吃飯200元……”還在上大二的李旭正在算他上個月的開銷,用他的話說,這種交際應酬的費用是不能少的。

        記者對下沙高教園區做了粗略調查,發現學校邊飲食店明顯比其他店多,大多是中檔消費,一般一頓下來也要100多元,同學請客多數選在這些地方。據說,現在大學校園的交際應酬與外面社會沒什么兩樣,許多學生抱著“不得不應酬”的想法,反而給自己造成了負擔。“其實我也不太愿意請客,這的確很費錢,但人情欠不得啊。”浙江工商大學的周丹抱怨道。

        考證、出國大學生消費新增長點

        隨著大學生對今后出路問題的進一步關注,考證、出國就成為兩大重要砝碼,大學生花在這兩方面的錢也一年比一年多,這成為大學生消費新增長點。

        大三的王閩粗粗數了一下:除了以往的英語四、六級,計算機國家二級、省二級證書,還有許多職業資格認證,像注冊會計師證、律師資格證、秘書資格證等等,甚至還包括駕駛證。“為了考試,還要參加許多考證補習班,這種班少則數百元,多則上千元。但事實上,很多人是隨大流去考的,很多證對我們來說并沒有多大用處,像秘書資格證對理科學生找工作來說就根本起不到作用。”

        除了考證成風以外,還有越來越多的在校大學生將畢業出國留學提到了議事日程上,許多家庭就將一大筆錢投在了各種出國培訓班里。正在等待簽證的王惠算了一筆賬:“出國必須考gre,大三我去了北京念新東方考g班,學費900元,材料費200元,報名費1000多元,連帶生活費,光半個月就花了3000元;我還考了托福;之后要申請學校,每所學校的申請費都不同,例如美國一般是60美元左右,如果多申請幾所,怎么都將近一萬元,加上后面的簽證、護照、存檔的錢,僅前期準備就要好幾萬。”

        大學生第一次做主自己手里的錢

        哪些該花哪些不該花都有些盲目

        針對目前大學生消費的情況,經濟學家認為,目前一些大學生的消費意識陷入了誤區,許多消費行為都體現了他們不成熟的消費心理。“很多學生是進了大學后才開始自主消費的,對于支配手中的錢還存在一定盲目性。”商學院經濟系老師解釋道,“學生們花錢大多沒有計劃性,很可能出現家長給多少就花多少、看到別人買什么自己也買的情況。而且,由于大學生在校期間就要努力適應社會,消費的模仿趨勢也越來越明顯。學著社會人一樣去酒吧、茶館參加社交活動,學習白領穿著等等,隨之而來的就是攀比心理,家境好的可能越來越追逐名牌,而家境相對較差的就可能產生自卑心理。”

        此次調查也發現,大學生當中只有很少一部分同學認為自己是“理財高手”,大部分人只能勉強做到“收支平衡”,有7.5%的人是典型的“月光一族”,還有18.7%的人支出會超標。

      消費情況調查報告15

        一、前言

        淘寶、支付寶、商家信譽、旺旺——這些詞語如今是大學生的常用語,在校園里、在宿舍里,怎樣買到物美價廉的好東西,也是每天都能聽到的討論,再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會一樣,在宿舍樓下擺開一長串各式各樣的郵件。但是還有許多同學不懈于或者不愿嘗試網上購物,阻礙他們的原因是什么那些熱衷于網上購物的學生,他們的購物動機、購買物品特點又是什么男女大學生在網上購物有什么樣的區別阻礙大學生進行網上購物的主要心理障礙因素是:產品的品牌、價格、質量、可靠性、保質期等方面,以及網站上同類產品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預期標準。此外,網上交易的安全性、方便與否也是影響因素。從網上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。因此,網上購物對于大學生而言的利弊是同時存在的,我們將就此類問題進行簡述與分析。

        二、明確調研方案

        隨著網絡普及,電腦成本的不斷下降,網上購物已經從當時霧里看花遙不可及的狀態,變成了當今最火爆,最適合上班族、年輕族群購物口味的一種購物方式。網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分,沖擊著人們的傳統消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優勢而逐漸深入人心。大學生作為對網絡最敏感的人群,他們對網上購物行為接受很快,是未來購物市場上的潛在用戶。然而,近年來,根據消協統計,網購成為增長行最快的投訴熱點之一。網絡詐欺層出不窮,商品也不總是物美價廉,賣家中也出現了因一句差評而線下“追殺”買家的現象,服務質量差強人意,現準備在大學生中展開調查。

        三、確定調研目標

        當今的大學生是新新人類,有青春陽光、追求時尚的心理特點,而網上購物的'時尚性和快捷性正符合大學生的心理特點。為了了解當今青年大學生的網上消費的情況,更好的發展大學生良好的健康的消費觀念,以及了解大學生網上購物行為以及他們對網購的看法,對南京郵電大學通達學院大學生進行了網上購物情況調查。

        四、制定調研計劃

        4.1調查對象:

        南京郵電大學通達學院學生

        4.2調查問卷設計:

        問卷內容包括消費結構和消費理念兩大部分。問卷結構采用選擇題與開放式問題形式進行調查。

        4.3調查方式:

        采用自編網上購物消費觀問卷進行隨機問卷調查,在本院發放調查問卷,共發出100份,回收率100%。

        五、調查結果統計與分析

        5.1大學生網購群體分析

        本次參與調查問卷人中女生為59人,占總人數的59%,男生人數為41人,占總人數的41%。其中,有網購經歷的人數為90人,占總體的90%;無網購經歷的人數為10人,僅占總體的10%。可見,隨著網絡的普及、發展,人們購物的方式也發生了極大的

        轉變,參與網購的人越來越多,特別是年輕消費者群體的大學生,其中男生較少網購

        女生追求時尚,對網購的好奇心要大于男生,并且網絡上繽紛的各種商品最能吸引女生的目光,這是女生網購人數要多于男生的主要原因。相比之下,男生天性不愛購物,網購對他們的吸引力相對女生而言要小得多,因此導致他們的網購人數所占比例甚小于女生,而無網購經歷人數甚多于女生。

        5.2大學生網購行為分析

        ① 網購的頻率、時間:

        大學生每月網購的頻率,大多為有特殊需要時使用網上購物,也有些大學生網購太過頻繁,不夠合理。從未網購的占了少數10%,偶爾網購的占了30%,經常網購的占了60%。由此可知:在大學生網購的過程中,有部分的大學生有明確的購買目標或有明確的購買需求,但也有部分的大學生,在瀏覽購物網站中耗費了大量不必要的時間。

        對于網購的頻率和時間,一部分大學生的選擇較為合理性,所花費的時間精力較少,對網購的關注程度不至于太過沉淪。但也有一部分的大學生在網購時,沒有把握好時間與金錢的投入。

        ② 網購的商品類型:

        通過分析調查問卷,女生網上購物時主要選擇服裝類、化妝品和食品類,而男生網上購物的主要產品是數碼電子類,也選擇服裝類。女生對衣服和化妝品類比較感興趣,男生對數碼電子類產品有濃厚的興趣,此外男生玩網絡游戲的人數比較多,因此會網上購買虛擬游戲幣。當然,男生女生都有一部分人選擇網上購買圖書。由于通達學院距離市區書店比較遠,周圍缺少大規模的書店,網購圖書也成為通達學院大學生購買書籍的一種重要方式。