暑假大學生對霧霾的調查報告
在現實生活中，需要使用報告的情況越來越多，其在寫作上有一定的技巧。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是云范文精心整理的暑假大學生對霧霾的調查報告，歡迎大家分享。
調查時間：20xx年xx月xx日
調查背景：
伴隨著馬年春節的來臨，多次出現的霧霾天氣，不僅對海陸空各類交通運輸造成影響，使很多人不能如期回家過年，更對人們的身體健康造成危害，醫院里增加了很多病人。
調查問題：
到底是什么原因造成的空氣污染？怎樣去治理這種污染呢？
調查方法：
為此，我通過上網查資料、詢問家長等方法，對此進行了調查。
調查結果：
霧霾天氣是一種空氣質量嚴重惡化的產物，是空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等顆粒大量積聚，特別是pm2.5含量劇增，在很大空間內造成能見度模糊的一種天氣現象。“pm2.5”是指大氣中直徑小于或等于2。微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。pm2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質且在大中的停留時間長、輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環境質量的影響更大。
20xx年1月9日以來，全國中東部地區陷于輕微的霧霾和污染天中，中央氣象臺將大霧藍色預警升級至黃色預警，從東北至西北，從華北至中部引致黃淮、江南地區，都發生了大范圍的重度和輕微污染。濟寧和鄒城市也先后公布大霧天氣橙色預警。而濟寧市淪為全國空氣污染最輕微的城市之一。
形成原因：
據氣象專家了解，春節期間霧霾天氣的構成主要原因就是，將近地面空氣相對濕度比較小；沒顯著冷空氣活動，大氣層比較穩定；天空陽光明媚少云，有助于夜間的輻射降溫，使將近地面原本濕度比較低的空氣飽和狀態凝固構成霧。加之春節期間機動車采用頻密、燃放煙花爆竹等污染顆粒物排放量減少，難做為冰晶快速霧霾的分解成，兩者相互作用，快速構成霧霾天氣。
霧霾天氣的危害（調查結果）
1、對人體的危害：由于霧霾中夾雜大量有害有毒的小顆粒，人在體溫的時候就隨著空氣步入呼吸道和肺部，輕者可以引入氣管炎、肺炎等疾病，重者可以引致更加輕微的疾病。輕者可以引入氣管炎、肺炎等疾病，重者可以引致更加輕微的疾病。
2、對生產生活的危害：霧霾天氣能見度低，給航空、鐵路、海運、公路等各類交通運輸行業造成影響，容易導致交通安全事故，擾亂了正常的生產生活秩序。同時，對建筑物、車輛等固體物具有腐蝕性。
建議：
我覺得，防治的重點應放在控制顆粒物排放上：首先是工業排放，需要將重工業企業理規劃，做到節能減排、清潔排放。其次，城市交通規劃及發展公共交通也是減少城市人為污染物排放的重要措施。最后，政府及媒體應加強環保知識宣傳，提高民眾對空氣污染事件的關注。那么，作為我們個人怎么做呢？應該做到：不開車或少開車；盡量乘坐公共交通工具；不抽煙或盡量少抽煙；學習霧霾防護知識并向身邊人宣傳；從自身做起，注意節能環保。
7月12日
今天是臺風“燦鴻”過去的第一天，也是我們暑期社會實踐進行的第一天，天氣不錯，我們乘著公交車去了寧波大學，開始了我們暑期社會調查的第一站：寧波大學。
之后，我們便步入校內展開實地的專訪與遞送問卷，首先，我們遇到一個女生，我們向她遞送了問卷，同時反問了她查問了關于霧霾的一些問題，獲得她的提問之后，我們負責管理記錄的同學如實記錄下她的提問。之后我們在整個校園內逛街，不斷派發問卷，重復同樣的過程，同時展開數據的統計數據和照片的收集，雖然中途被婉拒了好幾次，也稱得上歷經波折，但經過一上午的忙，我們贏得了大量的素材與數據。
7月14日
今天我們暑期社會課堂教學小組在浙江紡織技術學院展開了大學生有關霧霾的問卷調查。
我們了解到普遍大學生對于霧霾問題有著一定了解。他們對于寧波當地的空氣，特別是江北區的環境有一點不滿意。由于江北區在修地鐵，學校附近往往空氣不好，影響了學生們的休息與外出。
我們還專訪了部分學生對于碰到霧霾情況須要出外存有什么辦法。我們的學生在遭遇這種情況下，往往可以挑選穿上口罩，或者盡量不出外。在這次的調查中我們辨認出霧霾情況對學生的乘車產生了比較嚴重的影響，我們也期望寧波的空氣能夠在我們的維護下會越來越不好。
7月15日
今天就是我們暑期社會課堂教學的第三天，我們挑選我們自己學校展開調查。
下午一點，我們開始了我們的調查，天氣比較悶熱，但是大家干勁十足。我們先去了教學樓分發問卷，由于考試基本結束，所以教學樓里的人并不多。我們分成了兩組，對教三教四的每一個教室的每一個學生進行了調查。我們分發了問卷，分發問卷的時候，就感覺到寧工的學子都很愿意幫助人，沒有人拒絕填寫問卷。在他們填寫問卷的同時，我們也問了關于霧霾的幾個問題。教室的問卷調查做的很順利。