演出方案策劃（精選19篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是云范文收集整理的演出方案策劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演出方案策劃1
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的'參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。
開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案
二、活動主題：
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
組長：xxx（負責協調組織）
副組長：xxx（負責活動整體安排）
成員：各班班主任（負責配合學校出色完成各項任務）
四、活動項目及要求
1、各完小和xxx小學各班級要上報一個或兩個優秀節目，節目形式不限。
2、歌唱類：以健康向上的題材為主，要求如下：
⑴可以是獨唱，也可以是多人
⑵可配有音樂。
3、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個。
4、少先隊員入隊式：此項目由xxx負責，新隊員班主任配合。
五、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、本次活動節目精編為30個節目以下，由張楠主持，中間可組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。、關于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節目，可由學生自發組織，通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場
3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務，應該互相幫助，團結協作。
4、活動具體流程分為：整理會場、升旗儀式、少先隊入隊、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間，或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。
演出方案策劃2
一、活動背景：
在全黨全軍全國各族人民的關懷支持下，重建工作項目穩步推進。截止到今年1月31日，四川汶川特大地震重建項目已累計開工2.82萬個，占重建任務的94.89%，其中完工項目2.19萬個，完成了重建任務的73.88%。在教育方面，目前四川省39個國定和12個省定重災縣重建學校累計開工率分別達到99.03%和99.3%。四川學校災后恢復重建工作，已取得突破性進展，重建校舍硬件有了很大提升。在遼寧省的大力支援下，安縣小學已順利的.竣工。孩子們終于可以告別板房教室，回到寬敞，明亮的教室，開始正常的學習生活。
二、活動主題：
你們的微笑，我們的期望
三、活動目的：
（1）通過開展各式各樣的文體互動活動給他們帶去快樂和愉悅的氣氛，讓他們感覺到生活的美好。
（2）讓他們走出地震帶給他們的陰影，通過正確的引導使他們樹立正確是世界觀、人生觀。
（3）通過我們在學校內征集的祝福卡片以及小禮品給災區孩子們帶去我們西南科技大學對他們的關心和關愛。樹立西南科技大學在安縣的良好形象。
四、活動時間：
20xx年5月XX日（周X）
五、活動地點：
綿陽市安縣小學
六：活動參與人員：
西南科技大學熱愛青年志愿者服務工作的在校大學生
七、活動詳細流程：
1、準備階段：
1）活動開展前，經濟管理學院分團委青年志愿者中心負責人與安縣小學取得聯系并達成聯合開展活動的共識，以便進一步做出活動具體安排。
2）在正式活動開始前經濟管理學院青年志愿者中心將召開會議，說明這次活動的內容和意義，對干事進行培訓和布置相應的任務，并說明有關的紀律及注意事項，將活動細節落實到個人。
3）準備活動所需相關物品（橫幅、海報、展板、絲帶、群消息宣傳——統一內容，避免混亂），聯系宣傳部制作海報、展板做好活動前期宣傳，并與新聞部聯合做好后期新聞宣傳活動
4）準備活動中的節目5）購買獎勵品
八、資源需要：
橫幅：160元（單價：八元/m數量：2條）
演出方案策劃3
一、指導思想：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質。
二、活動目標：
通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。使家長在參觀與參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑。
三、活動主題及口號：
1、主題：慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂。
2、口號：我能行、我努力、我真棒！
四、活動安排：
1、活動時間：
（1）3月31日星期一初次檢查各班節目排練情況，上交幼兒園各班演出節目單。
（2）4月4日星期五二次檢查各班節目成效。
（3）4月25日星期五三次檢查各班節目成效。
（4）5月5星期一進行初次節目彩排。
（5）5月16日星期五進行二次節目彩排。
（6）5月26日星期一進行三次節目彩排。
（注：正式演出時間暫定5月30日星期五）
2、活動地點：幼兒園操場。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領導。
4、總策劃：園長。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教師主持、幼兒主持。
五、活動流程：
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
（1）三次節目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。
（2）各班調動幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向每個幼兒家長發出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的`配合與支持。
七、活動方案及具體時間安排：
（一）慶祝大會。
1、入場（各領導、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領導講話。
（二）幼兒文藝匯演本次六一兒童節活動以幼兒文體節目表演、特色才藝展示、“幼兒好習慣養成”技能比賽等多種形式組成。
1、文體節目表演。
（1）目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快的節日體驗，培養幼兒大膽表達及表現的能力。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節日內容，時長控制在3分鐘左右。
六一兒童節節目單：
1、全園八個班級以班為單位每班1———2個節目（約8個）
2、教師集體舞一個或自編各種題材符合六一兒童節的節目（約2個）
3、全園集體韻律操（約3個）
4、親子合作節目（數量暫定）游戲，比賽，詩朗誦等形式。
5、“幼兒好習慣養成”技能比賽。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書等競技類游戲。（數量暫定）
演出方案策劃4
一、活動由來
童年時光遺失在成長的年輪里，但是那份童趣卻留在我們每個人的心底。借著國際六一兒童節，喚醒心底的那份肆意的歡樂，大家一起來尋找童年，回顧童年的樂事，享受童年的游戲。屆時世紀歌酷將推出系列優惠活動，通過本次活動的開展，提高世紀歌酷在北京地區的美譽度，吸引更多的消費者來店消費，讓人們分享心情、體驗快樂。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動主題：
“那些年一起唱過的.童謠”
四、活動內容：
屆時，通過策劃主題活動給參與活動的朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
(一)世紀歌酷“尋找童年的記憶”節目設計：
活動一、活動期間，凡在六一期間來消費者者，均可免費獲贈xxx。
活動二、6+1，使用歌酷指定包房，凡唱滿6小時，再送一小時優惠。“繽紛童年精彩無限”
活動三、選用五彩繽紛的氣球，里面放上各種優惠的紙條。進店顧客可通過扎破氣球得到不同優惠項目。紙條內容優惠與六一兒童節有關：
例如：在包房內唱一首童年的歌，可獲贈果盤等
現場給一位朋友打電話，說世紀歌酷正在進行6.1節日活動，歡迎來加入我們。可獲贈免費歡暢一小時。
唱一首指定的童邀，例如“童年”、“聽媽媽講過去的事情”等，可獲贈零食或同等價位其他優惠。
現場折紙鶴、紙飛機畫兒童畫等，可獲贈零食或同等價位其他優惠。
(二)大廳裝飾：
1、門頭設計：“繽紛童年精彩無限”門頭設計，周邊用印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真的氛圍。
2、宴會廳內布置：
3、其他點綴：在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼兒童圖畫，作為展覽凸顯氛圍。
五、活動宣傳：
1、背景音樂
2、門廳裝飾：
3、媒體宣傳：網絡、電視臺等
4、視覺宣傳：主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。
六、歡唱套餐設計：
尋找童年套餐
童謠歡唱套餐
本次活動預計收益為：xxx元。
七、銷售計劃：
為配合六一節晚會的成功舉辦，各部可以向店內顧客宣傳介紹活動內容。
八、效果評估與預測
1、拉動世紀歌酷的消費，提高包房的營業額。
2、在眾多ktv中進行差異化營銷，首家推出與顧客互動理念。
3、活動具有連續性和持久的影響力。
演出方案策劃5
一、晚會名稱：
《雕刻時光——暨南京藝術學院人文學院06藝管系畢業匯報文藝演出》
二、晚會宗旨：
《雕刻時光——暨南京藝術學院人文學院06藝管系畢業匯報文藝演出》旨在通過新穎的創意、真切的表演形式、豐富的表演內容和極具現代化的演出手段，充分展示我們藝管系的風采，展示人文藝管系的朝氣、活力、蓬勃、厚重大氣、多才多藝，同時展示人文藝管系特別是06藝管系這一獨特群體的優秀獨特的氣質、豐富的內涵、內在的生機活力。晚會將以熱烈而親切的場面，精彩生動的表演和歡快喜慶的氣氛，充分體現06藝管系的同學這些未來藝術界的精英和領袖在這里匯集，從而達到慶祝人文藝管系第一屆畢業生，紀念06藝管系曾經的淚水和歡笑、奮斗和努力，還有所取得的成績。同時體現我們在演出策劃和演出上的多才多藝。從而紀念我們的青春、歌頌我們的青春。
三、晚會主題：時光，雕刻。個體人生的本質是什么？我們可以將它定義為“雕刻時光”。我們將人生時光比作大理石，學習、工作等人生的完備手段比作雕刻，那么如同一位雕塑家面對一塊大理石，為了內心中那一個栩栩如生的成品的形象，我們一片一片、一塊一塊的鑿出不屬于它的部分。大學時代的雕刻對人生的發展至關重要，在這個階段人生的輪廓和線條有了成形的一個思路和方向，大學甚至人生就是為了這個輪廓和線條細細雕琢。
我們的人生就是在雕刻時光，我們所雕刻的美好而精彩的時光總會留在我們心底。大學時光就是我們“雕刻”的一段精彩、難以忘懷的時光。當然，未來的很多時光還待我們去雕琢，直待我們老死的那一刻，我們才是我們自己最美的一件藝術品。
四、演出地點：
南京藝術學院附中劇
五、預期成果：
完滿的完學院藝管系第一屆的畢業生的'晚會，給其他院、領導、企業展示自己的風采，策劃能力、協調能力等。
六、經費預算：
舞美布置：包括音響，大屏，效果，燈光等，3萬
海報、橫幅和節目單：5000元
水、盒飯：XX元
演員服裝：6000元
道具等：XX元
演職人員勞務費：8000元左右
其他不確定費用：3000元
音像攝制和制作：5000元，如沒有錄制設備還需租借
合計：61000元
七、可行性分析
市場：南京藝術學院所有院，領導，公司企業，家長
資源：06藝管系音樂班為主導，學校其他院為輔
存在的問題：方案的確定及落實
八、附表
人員分工：
1、導演組：
組長：蔡海江楊龍亮（推薦）
組員：夏禎陽周傳乾
任務：
a、完成節目收集、審核及排練彩排工作
b、負責節目的編排及歌詠大會全流程的銜接
c、負責統籌、協調和監督好其他小組
2、宣傳組：
組長：葛金霞（推薦）
組員：（待定）
任務：
a、負責利用海報、橫幅、傳單、網絡、廣播等方式進行宣傳
b、負責制作海報、節目單
c、負責現場攝像
3、舞臺組（場地）：
組長：王越（推薦）
組員：（待定）
任務：
a、負責舞臺美術設計
b、歌詠大會期間的舞臺燈光設備、音響設備的正常使用，化妝間、換衣間的選制。
4、主持組：
組長：范海林（推薦）
組員：（待定）
任務：
a、選擇合適的主持人
b、撰寫晚會串詞
c、確定禮儀
d、負責歌詠大會物品的購買
5、贊助組
組長：（推薦）
組員：待定
任務：負責尋找贊助單位，找到合適的資金
6、拍攝組
組長：（推薦）
組員：待定
任務：負責晚會中視頻的拍攝和采集，錄制當日晚會的錄像并制成dvd
節目流程：
晚會節目構成：
場燈熄滅，場鈴響起后，播放片頭，06藝管系的同學的視頻播放，用視頻的極具氛圍和試聽效果的形式來表現。
在視頻播放完后，晚會正式開始倒計時。倒計時時候的視頻出現數字的間隙時，插入以一幀一圖的速度的06藝管系學生的圖片。
節目的話也可適當的取一些其他的院的，這可以暫定。
特色節目：
《藝管戲》：此節目名字取“藝管系”之諧音，用以導演策劃一場晚會，具體到一場戲來創造以場戲中戲的節目。開始可以先演一出話劇，待到高潮時導演舞美劇務等出來，指導排戲，創作戲，然后再接著開始。中間可以穿插其他工作組來詢問導演其他方面的事，等等。
1、歌舞《藝管風采》
該節目為開場節目。在倒計時結束后，就上場。人員十三個人左右，其中06藝管系的兩三個同學就夠了。舞臺燈光藍色為主。視頻以動感的畫面為主，適當插入06藝管四年來的風采。在表演中間的高潮和結尾，放火焰效果。演員從出場門下，主持人上。
主持人宣讀開場白，介紹到場嘉賓，請領導代表講話送寄語。
2、原創歌曲《青春頌》
表演者：8-10人（歌曲創作田天和王椽可以勝任）
該歌曲為原創，然后也是由作曲者或者其他人編曲。表演形式：吉他和鋼琴伴奏，或者雙吉他伴奏，然后四男四女演唱。
3、器樂演奏《祝福》
表揚者：楊龍亮
該節目是二胡獨奏，具體形式還可以由表演者變更。
此時視頻播放老師的寄語。
4、小品《那些人那些事》
該小品需要人創造，以學校的學習生活和宿舍生活融入進去，包括戀愛、金錢、玩、性等元素融入進去。
5、吉他彈唱
因為班上能彈吉他的人不少，所以這個節目肯定得安排，具體可待定。
此時播放其他學院藝管系畢業的學長學姐們的寄語和祝福。
6、器樂演奏——鋼琴
表演者：
具體曲目待定，符合現場氣氛演出效果和主題即可。
演出方案策劃6
一、指導思想
以《學校藝術教育工作規程》為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎，面向全體學生，激發中小學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進學生德智體美和諧發展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發展。
二、活動主題
和諧●創新
三、活動時間
20xx年3月12日至20xx年6月1日
四、活動內容
1.集體項目：合唱
2.個體項目：
①藝術表演類：小合唱或表演唱、重唱、獨唱；雙人舞或獨舞；器樂獨奏
②藝術作品類：繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3.成果展示：“六一”前夕在各校區舉行文藝匯演。
五、活動要求
各班要積極組織學生開展豐富多彩的藝術教育和實踐活動，通過聽藝術講座、參觀藝術展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術教育，并組織各種文藝比賽選拔活動，要做到面向全體學生，力求人人參與，讓每個孩子的`藝術才能都得到展示。
六、獎項設立
1.藝術節各類比賽設參與分與得獎分。每參與一項藝術節比賽計參賽分10分；其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎，記分依次是10分、8分、5分；合唱計參賽分50分，一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。
2、全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。
七、組織領導
學校成立20xx年學校藝術節活動領導小組。
組長：
副組長：
組員：
另設活動執行組
組長：
組員：
八、注意事項
1、為確保活動的正常開展，各班要在規定的時間內向各校區大隊部報名。
2、比賽、演出需要的物品要求自備；有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。
3、各類美術類作品要按規定的規格及要求進行，否則不予評比。
未盡事宜，另行通知。
演出方案策劃7
一、活動宗旨
濱江少兒才藝大賽本著切實加強蕪湖市少年兒童綜合素質教育，促進少兒文化藝術事業健康發展，弘揚主旋律，謳歌新時代，進一步豐富少年兒童的課余生活，加強社會實踐，培養藝術才能，展示“快樂童真，藝術童趣，美麗童心”，為少年兒童提供一個互動、交流、學習、展示個性風采的'平臺!讓廣大少年兒童度過一個快樂童年，留下美好的成長記憶。
二、活動口號
“快樂童真，藝術童趣，美麗童心”
三、組織機構
主辦單位：中共鏡湖區委宣傳部
承辦單位：鏡湖區文聯鏡湖區教育局鏡湖區文廣新局蕪湖大劇院
協辦單位：(媒體)
四、參賽對象
5—15周歲(男女均可)在聲樂、器樂、舞蹈、書畫、語言等方面有特長且勇敢自信，敢于“秀”出自己的少兒。
五、活動形式
1、比賽項目分為聲樂、器樂、舞蹈、書畫和其他才藝，每項按年齡劃分(兒童、少年)組進行比賽。
2、聲樂、器樂、舞蹈、書畫和其他才藝類，比賽經過初賽、復賽、決賽、決出前三名頒發榮譽證書和獎品。
3、書畫類參賽作品經過專家評比決出一二三等獎頒發榮譽證書和獎品。
4、決賽結束后精選部分優秀節目將在蕪湖大劇院舉辦“少兒才藝大賽頒獎晚會”；書畫類作品將在大劇院藝術長廊進行展出。
六、活動步驟：
1、宣傳推廣
a、在市電視臺發布活動宣傳推介片。
b、在大江晚報、蕪湖各大網站發布大賽活動方案；在蕪湖大劇院推出活動細則，聯合多家媒體共同進行微信宣傳和賽前指導及咨詢。
c、聯合各幼兒園、特長班、中小學校宣傳大賽活動意義，推薦優秀學生報名。
d、在社區、辦事處張貼大賽宣傳海報，鼓勵適齡少兒報名參賽。
2、參賽報名
報名時間：20xx年11月10日至12月5日
報名方式：
a、學校報名：由各幼兒園、學校統一報名，相關資料送至蕪湖大劇院大賽組委會
b、專業培訓機構統一推薦報名，相關資料送至蕪湖大劇院大賽組委會
c、社會自由報名(地址：蕪湖大劇院三樓大賽組委會)
報名聯系方式：
3、活動流程
a、初賽：20xx年12月6—12月30日
b、復賽：20xx年1月7—1月15日
c、決賽：20xx年1月24日
d、頒獎晚會：20xx年1月24日
4、參賽須知
a、填寫《xxx杯蕪湖市首屆濱江少兒才藝大賽》報名表一份，并攜帶戶口本復印件一份及免冠一寸照兩張。
b、兒童組：5—10周歲(20xx年9月1日生-20xx年8月31日)少年組：11—15周歲(20xx年9月1日生-1999年9月1日)
c、比賽項目與評審細則：
評分標準根據專業成績、不同年齡段等作為綜合評分依據。評審成績采取十分制，小數點后保留一位數。(注：根據各單項才藝的報名人數，設立單項評選或綜合評選，單項評選要求同一類別參賽人數不少于50人)
聲樂類：
通俗唱法、美聲唱法、民族唱法等。參賽選手只能演唱一首歌，自備伴奏帶、服裝(注：同一年齡組，不分唱法統一評審)
器樂類：
西洋樂器：打擊樂(架子鼓、木琴等)、鍵盤樂(鋼琴、電子琴等)、管樂(長笛、薩克斯、單簧管、小號、長號等)、弦樂(小提琴、中提琴、大提琴、吉他、貝斯等)；
民族樂器：吹奏樂(竹笛、葫蘆絲等)、打擊樂(揚琴等)、彈撥樂(古箏、琵琶等)、弦樂(二胡等)。
曲目不限，如需伴奏請自備。
舞蹈類：
民族舞、現代舞、古典舞、芭蕾舞、街舞、體育舞蹈、舞蹈組合。舞蹈內容不限。展示選手自備服裝及伴奏帶。(注：在同一年齡組別單項參賽人數不滿50人，將列入綜合舞蹈組)
口語類：
主持：題目自選，隨意主持，回答評委問題。
演講：演講內容自選
朗誦：詩歌、散文內容自選。
故事：故事內容自選。
(內容不涉及政治、政策類)
表演類：
影視表演：自選小品。
戲曲、曲藝：京劇、地方劇、相聲、雜技等。展示選手自備服裝、伴奏帶。
服裝展示：展示選手自備時裝一套即可(旗袍、禮服、泳裝、便裝等任選)。
(注：所有項目初賽表演時間不超過三分鐘)
書畫類：
書法類：軟筆書法、硬筆書法。(書體與內容不限，作品尺寸不小于四尺對開，即110x32厘米)
繪畫類：國畫(人物、山水、花鳥等)、西洋畫法類(水彩、水粉、油畫等)和兒童畫。(繪畫形式與內容不限，作品尺寸55x39厘米)
d、報名費用：聲樂類、器樂類、舞蹈類、口語類、表演類單項280元/人，單項表演人數5人及5人以上，180元/人。書畫類，100元/人。
(費用含報名費、評審費、場地使用費、證書費等，只接收現金)
5、獎項設置
兒童組：
一等獎每項目各1名：證書+獎品
二等獎每項目各2名：證書+獎品
三等獎每項目各3名：證書+獎品
優秀獎每項目各4名：證書+獎品
少年組：
一等獎每項目各1名：證書+獎品
二等獎每項目各2名：證書+獎品
三等獎每項目各3名：證書+獎品
優秀獎每項目各4名：證書+獎品
優秀教師指導獎：8—10名：證書+獎品
(兒童組、少年組)每項目一等獎獲獎選手的指導老師
6、評委機構：濱江少兒才藝考評專家委員會
該委員會由大賽組委會邀請全國各大藝術院校專業老師、教授出任委員。
注：大賽組委會本著公平、公正、公開的原則，所有評選全過程將由公證處公證。
演出方案策劃8
今年是我校60年華誕，這在我校發展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來（暫定）
二、名稱：
流金歲月（暫定）
三、舉辦時間：
時間：20xx年12月
場次：一場（彩排兩場）
時長：100分鐘
四、演出場所：
市體育館/校大操場
五、主辦單位：
市第十一中學
六、協辦單位：
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區教育局
七、形式：
一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位：
內部包場
九、宣傳口號（布置于場地四周）：
1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年！
2、喜迎六十華誕，共創美好未來！
3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌！
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、團結奮進，加快發展，為實現市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續寫世紀新篇。
10、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
十、觀眾：
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的.工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員：
本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員
十二、主持：
（一）人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
十三、節目：
（一）
設想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二：
第一板塊“春的勃發”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
（二）要求：
1、發揮各方面（包括兄弟單位、市歌舞團等）的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文體節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十四、經費的籌措與管理：
（一）籌措方式：
1、學校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。
演出方案策劃9
一、活動背景
六一國際兒童節是孩子們重要的節日之一，為了讓孩子們度過一個愉快、充實的節日，我們特別策劃了一場精彩的六一演出活動。
二、活動目標
豐富孩子們的課余生活，提高他們的藝術素養和表演能力。
增進孩子們之間的友誼，培養他們的團隊合作精神。
為家長和孩子們提供一個歡樂、和諧的交流平臺。
三、活動內容
節目表演：包括舞蹈、歌唱、朗誦、戲劇等多種形式，展示孩子們的藝術才華。
互動游戲：設置有趣的.互動游戲環節，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中度過節日。
頒獎典禮：對表現優秀的孩子們進行表彰，激勵他們繼續努力。
四、活動安排
時間：xx月xx日上午x點至下午x點
地點：學校禮堂
參與人員：全校師生及家長
五、活動預算
根據活動規模和需求，預計活動預算為xx元，包括場地租賃、音響設備、道具制作、獎品采購等費用。
六、活動總結
活動結束后，對活動進行總結評估，總結經驗教訓，為今后的活動提供參考。同時，對表現優秀的孩子們進行表彰，激勵他們繼續努力。
演出方案策劃10
一、活動目標
為慶祝六一兒童節，豐富孩子們的課余生活，提高他們的藝術素養和舞臺表現力，特舉辦此次六一演出活動。
二、活動主題
“快樂成長，放飛夢想”
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
學校禮堂
五、活動內容
節目表演：包括歌舞、戲曲、朗誦等多種形式的表演，展現孩子們的.才藝。
互動環節：設置抽獎、游戲等環節，增強現場氛圍，讓孩子們在歡樂中度過六一。
六、活動準備
確定節目單，組織排練。
布置活動現場，營造節日氛圍。
準備音響、燈光等設備，確保演出效果。
七、活動預算
預計總預算為xxxx元，包括場地租賃、設備租賃、道具制作、獎品采購等費用。
八、活動宣傳
通過校園廣播、海報等形式進行活動宣傳，吸引更多孩子和家長參與。
九、活動總結
活動結束后進行總結，評估活動效果，為今后的活動提供參考。
演出方案策劃11
一、指導思想
充分運用文藝演出形式反映重點工程建設的巨大成就和干群嶄新的精神風貌，并送優秀文藝下鄉，發揮文藝獨特功能，努力配合縣委、縣政府實施金電淹沒補償工作。
二、組織機構
主辦單位：縣委宣傳部縣金電辦
承辦單位：縣文體旅游局縣川劇團
三、文藝創編
主辦、承辦單位及時組織有關創編人員深入生活，努力創編出文藝節目5個以上，并討論、修改、審定。此項工作從方案批準迅即開始，至9月25日完成初稿，9月底定稿。
四、文藝節目內容、形式、演出時間
1、創作話劇小品1個，反映群眾犧牲自身利益，積極支持金電建設的奉獻精神。
2、創作音舞快板1個，反映修建金電功在當代、利在千秋。
3、創作四川方言1個，反映支持金電建設的新人新風尚。
4、創作音樂說唱1個，反映金電工程建設者忘我工作精神。
5、創編舞蹈《采花》節目1個，反映根據地群眾盼望紅軍歸來的主題。
6、排演已有文藝節目7個：舞蹈《xx頌》、燈戲《滾燈》、川劇絕技《變臉·吐火》、嗩吶獨奏《又是一個豐收年》、歌曲演唱《嘉陵江上大舞臺》等3個。
7、新排戲劇小品《告狀》節目1個。
以上文藝節目演出90分鐘。
五、音樂、道具、服裝、舞美、音響設備
音樂制作，編曲、說唱錄音聘請專業人員，音樂mid到音樂錄音棚錄制；道具、服裝采取新制、租用的辦法解決；舞美聘請廣告部設計、制作；還需租用部分音響、燈光設備。
六、編導、演員
組織聘請戲劇、曲藝、舞蹈等方面編導3人負責編導工作。演員先上川劇團演員，再物色業余演員，演員隊伍控制在35人以內。所需業余演員在各單位工作，則由縣上統一抽出參加排練，演出。
七、排練、彩排
租用xx二中禮堂排練。編導、演員國慶假期中熟悉劇本，然后立即排練至10月15日審看整臺文藝節目。
八、聯系落實演出場次、時間
主辦單位、承辦單位提前聯系有關鄉鎮，安排巡演路線，落實演出場次、時間和接洽演出有關事宜，并且由當地黨政組織群眾觀看。下鄉演出自10月20日開始至11月20日結束。
九、巡演
全體演職人員當天巡演乘車往返，每天演出1場，要求布置好舞臺、設置好舞美、音響，始終保持良好的.演出狀態，為群眾送上最好的精神食糧。并且確保演出安全、群眾安全。
演出方案策劃12
一、晚會名稱
《盛世中華脊梁風采》重陽節文藝晚會
二、晚會主題
歌頌“五老”精神，弘揚優良傳統。
三、組織機構
主辦單位：中國“五老”公益工程協會
承辦單位：
聯合協辦：
媒體支持單位：
四、演出的時間、地點
時間：10月xx日
地點：xxx
五、演出陣容計劃
總導演：
導演：
藝術總監：
舞美設計：
燈光：
主持人：
演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容，適當增選其他文藝團體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術家。
六、演出形式
歌曲、戲曲、舞蹈、小品
七、《晚會》內容構思
為了確保本次演出達到高水準的效果，主辦者將組織優秀的詞曲作者和作家創作一批全新的歌曲與詩歌節目，內容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛祖國的高尚情操，教育下一代傳承優良傳統。展現“五老”老有所樂，老有所為的精神面貌。
晚會分上、中、下三個篇章。
上篇：不老情懷
1、大合唱：《夕陽你最紅》（詞曲創作中）
演唱者：“五老”藝術團
歌頌老一輩的高風亮節，贊揚他們把火紅的青春都奉獻給了祖國，如今老有所為，依然擔當起了教育引導下一代的責任。
2、詩朗誦：《今又重陽》（創作中）
3、舞蹈《敬老院的故事》（創作中）
5、歌曲：《革命人永遠是年輕》
歌詩老歌，但用一種全新的演唱方式演繹這首經典歌曲，令人耳目一新。
6、小品：《飛來“橫禍”》（創作中）
中篇：光榮傳承
1、歌曲《老前輩》
演唱：歌星王亞明
2、詩朗誦《路》（創作中）
3、歌曲：《我的爸爸媽媽》
4、歌曲：《長大后我就成了你》
5、小品《猜謎》（創作中）
下篇：脊梁風采
1、名家朗誦《那時的浪漫》（創作中）
由閻肅、郭蘭英等五位老藝術家老前輩，每人向大家講一段自己親身經歷的終身難忘的往事，重現老一輩火紅的.青春歲月和無悔的年華。
2、京劇名段聯唱
演唱者：“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯袂獻藝。
3、太極拳表演
十幾位或幾十位“五老”組成，展現“五老”健康的生活習慣和精神面貌。
4、尾聲：
合唱：《牽著你的手》（詞曲創作中）
“回望著您走過的路，我緊緊牽住您的手……”
老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱。
演出方案策劃13
一、活動主題：
相親相愛一家人
二、活動目的：
1、本次演出活動是對院青協與文體部的肯定。借助本次演出，我們要向志愿者傳遞協會多才多藝的文化、成果，從而擴大協會對同學及社會的影響力，輔助志愿活動的順利開展。
2、在團結開拓的.基礎上，策劃出一套創新的方案，籌劃出一場別開生面的、歡樂的、觸動人心靈的文藝演出。
3、節目緊緊圍繞本次活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式。以這樣的舞臺表現形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發共鳴。
三、活動對象：
鄭州科技學院青年志愿者協會
四、活動內容：
以文體部為主及其它部門代表協會參加文藝演出
五、活動形式：
舞臺演出形式
六、活動地點及時間安排：
（1）、活動地點：鄭州科技學院圖書館三樓多功能報告廳
（2）、活動時間：20xx年12月18（22）日
七、總指揮及策劃：
xx、院文體部
八、節目編排、彩排時間：
（1）、11月30日——12月14日，傳達主題，收集、策劃、創作節目
（2）、12月15日開始正式排演節目。
（3）、12月16（19）日檢查排演情況，對不合適的地方進行修改。
（4）、12月18（22）日下午節目進行彩排兩次。
（5）、12月18（22）日正式演出。
九、節目編排要求：
（1）、內容要求：內容健康、高雅、明朗，充分體現當代大學生奮發向上的精神風貌和高雅的審美情趣，節目要符合年齡特征和心理特點，自由創作，風格不限，舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
（2）、節目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞蹈動作到位、富有感染力。
（3）、注意表演時的臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉，表情、動作到位。
十、經費預算:
寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規發票）
（1）、演員日常排練：水、茶葉、水杯
（2）、演出時的服裝費：
（3）、演員生活費用
（4）、化妝用品：
（5）、演員道具：
十一、活動預案：
處理突發事件預案如:人員安全、疾病、活動期間，因人流量比較大，涉及要位置。財務安全、人身安全，因此，應指定負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首位。
十二、活動總結
總結本次活動的意義、成果，經驗等，以便下次更好的開展工作。
演出方案策劃14
一、活動主題：
騰飛-----文武山莊
二、活動時間：
20xx年12月31日14：00
三、活動地點：
學校操場
四、活動形式：
1、學生和教職工歌詠比賽；（小學、初中、高中部各選派三個、三個、二個班級進行比賽，各學部選派各一支教工隊伍進行比賽）
2、文藝演出：以武術、歌舞節目為主，器樂表演、小品、相聲、課本劇為輔。（幼兒園2個，小學部2個，初中2個，高中2個，昌文中學1個，表演隊1個）
3、元旦書畫展：
第一塊，“浙江省外國留學生教育基地”授牌儀式的現場；
第二塊，文藝演出現場；
第三塊，高中部書畫作品展；
五、活動領導小組
組長：
副組長
成員：
節目組：
攝影組：
場地組：
后勤組：
音響設備組：
六、具體工作安排
1、12月19日召開行政會議，安排元旦演出事宜；
（1）、歌詠比賽每班學生數不少于40人，教職工隊伍不少于30人；
（2）、歌曲內容要健康向上，積極進取；
（3）、演唱要響亮、整齊服裝統一；
（4）、節目要以文藝和武術為主，杜絕獨唱和單獨表演；
2、12月20日，開始準備展板內容；
3、12月29日，各學部抽簽，上報文藝節目名稱；
4、12月30日，14：30音響準備齊全，15：30進行彩排；
5、場地安排由北向南依次：昌文中學、小學部、初中部、高中部、青年組、教職工
6、歌詠比賽評出一二三等獎，名額分配如下：學生組一等獎：一名；二等獎：二名；三等獎：三名；教師組各一名；
7、歌詠比賽評委為校委會成員；
8、節目主持：
演出方案策劃15
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現社會尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚。
二、活動時間：
10月xx日
三、活動對象：
川匯區委老干部局全體干部職工
四、活動過程及內容
(一)“感恩的.心”重陽節文藝匯演
1.時間：20xx年9月26日上午8：30
2.地點：原川匯區人民政府廣場
3.參加人員：川匯區委老干部局全體干部職工
4.活動準備及工作分工
(1)會場墻面背景、橫幅制作：老干部活動中心
(2)主席臺會場布置：老干部活動中心辦公室
(3)音響設備、會場音樂準備：老干部活動中心
(4)演職人員位置安排：老干部活動中心
(5)活動宣傳報道：辦公室
攝影：川匯區委宣傳部
6.主持人：苑昆鵬周佳
7.議程
(1)主持人宣布文藝匯演開始
(2)參加文藝匯演的川匯區委老干部局局長致辭
主持人宣布活動結束
演出方案策劃16
一、活動目的
為豐富我校校園文藝生活，營造生動、活潑、健康、向上的校園氛圍，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，展現我校學生嶄新的精神風貌，根據《大慶市中小幼師生藝術比賽》活動，我校決定舉辦20xx年文藝匯演活動，現制定活動實施方案如下：
二、比賽項目及要求：分“三類”、“七項”。
三類：即聲樂、器樂和舞蹈。
七項：即聲樂、舞蹈、鋼琴（含各種鍵盤樂器）、西洋管樂、民族管樂、西洋弦樂、民族弦樂。
1、聲樂：分美聲、民族、流行唱法和戲曲四種演唱方法。
比賽演唱一首歌曲，時間在3分鐘以內。內容要高雅健康、符合學生特點的廣為流傳的優秀歌曲，使用U盤保存MP3格式的伴奏曲，確保U盤無任何病毒文件，并將伴奏曲的.文件名按班級、學生姓名及歌曲名稱標注。
2、器樂：比賽演奏一首樂曲，時間不得超過5分鐘。提倡創作突出龍江和大慶地域風格特色的作品。獨奏不允許有伴奏音樂。
3、舞蹈：舞蹈種類包括民族舞、拉丁舞、現代舞、街舞等。
一律穿演出服，自備伴奏音樂，使用U盤保存MP3格式的伴奏曲，確保U盤無任何病毒文件，并將伴奏曲的文件名按班級、學生姓名及歌曲名稱標注。
三、比賽時間：
10月14日下午大課間
四、比賽地點：
二樓會議室
五、節目上報時間及要求：
1、每班級申報1個節目。
2、各班節目名稱及節目的伴奏音樂必須在周一上午間操前上報政教處。
3、各參演節目服裝、道具（樂器）等問題由學生自行解決，周一下午大課間前必須帶到學校，不能拖延時間，不要影響正常教學活動。
六、評獎辦法：
活動結束后，評選出一、二、三等獎，并選派一名學生參加市級比賽。
演出方案策劃17
一、指導思想：
新年即將到來，為了讓孩子們度過一個愉快而難忘的節日，充分展示一年來我園藝術教育的豐碩成果，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，豐富師幼的文化生活，推動幼兒園的精神文明建設，促進了幼兒園素質教育的有效提升，我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：
二、活動主題：
童心飛揚，喜迎新年
三、活動目標：
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養幼兒表演的.才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯系，形成共同教育的合力。
3、通過演出向家長、社會展示幼兒素質教育成果，展現寶山區第一幼兒園的良好形象。
四、活動時間：
20xx年12月31日
五、活動地點：
xx
六、活動準備：
（一)彩排：12月28日（周五）上午8:00
（二）節目串詞、獎狀、證書、評選標準、節目單打印：
（三）后勤：
1、舞臺布置
2、音響調試
3、橫幅
4、水果、面包、火腿腸、水等。
七、有關具體工作安排
1、活動總負責人：
2、活動總策劃：
3、安全負責人：
4、節目評委：
5、催場：
6、音響：
7、照相：
8、主持人：
9、參加演出人數：314人
10、活動參加：全園師生、家長
八、活動流程：
1、7：30――8:00教師、保育員做好演出前準備工作。
2、7：30――8：00家長憑入場卷進入會場，按座位號入座。
3、8：00文藝演出開始。
4、8：00――10:00學前班和小班表演節目
5、10：00――12：00大班、中班表演節目
6、12：00演出結束
九、活動內容：
舞蹈27個，詩歌5首，快板3個，故事1個，相聲、小品和三句半6個，舞臺劇、童話劇3個等。
十、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，列隊進退場。（負責人：
各班主任）
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：維護演出場地的清潔衛生和正常秩序，要自覺維護班級師幼形象。
4、切實加強安全教育，做好安全防范工作，明確本次活動總負責人為安全工作第一責任人，各班主任為直接責任人，實行班主任全程負責制，演出前要求各班要召開家長座談會，請家委會成員協助，確保整個演出活動的圓滿成功。
5、紀律：演出中途幼兒不允許離開會場，自覺遵守幼兒園各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）
6、為方便家長照相，8:00――10:00學前班、小班演出開始時，學前班和小班的家長可以到前面的座位按座位號入座；10:00――12:00大班、中班演出開始時，大班和中班的家長可以到前面的座位按座位號入座。
演出方案策劃18
一、策劃書名稱：
《軍訓慰問演出晚會》活動策劃
二、活動背景：
在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學校園生活，并感受到學院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由xx大學xx學院社團聯合會舉辦此次《軍訓慰問演出晚會》。本次晚會希望能讓大一同學對xx大學的各個組織以及各社團達到一定的認識與了解。
三、活動目的`、意義和目標：
本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學。通過此次晚會，要讓大一同學了解學校，了解社團聯合會等各大組織及各個社團。使其對大學的校園生活有初步的認識與一定的了解。
四、資源需要：
人力資源：組織者：人文社科學院分社團聯合會全體人員。
參與者：大一新生；
部分學院老師以嘉賓身份出席。
物力資源：B區籃球場使用權、第二教學樓教室與演員休息室(視當時情況而定)、音響、禮品、麥克、燈光、幕布(條幅)、嘉賓用水、邀請函、果盤、嘉賓名牌、標有各組織以及各方隊所坐位置打印紙張、宣傳板、宣傳海報、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。
五、活動開展：
1、活動時間：
舉辦時間：20xx年9月中旬18時。(因具體情況進行調整)晚會進行時長；一小時三十分左右。
2、活動地點：
B區籃球場
3、活動準備：
(1)：秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個部門以及各個組織，9月中旬對此次晚會所需表演的節目進行首次篩選并對所需修改的節目提出合理建議。
(2)：培訓部盡早確定主持人人選。在節目確定后明確其開場詞，串場詞以及結束語。
(3)：培訓部提前確定禮儀人員，在晚會當天進行接待工作。必要時可進行培訓。
(4)：在大一同學軍訓的過程中，社團聯合會成員將有組織的走進同學軍訓的方陣當中進行慰問和宣傳。
(5)：社團聯合會宣傳部在前期間對本次慰問的宣傳板以及宣傳單進行構思，即著手繪制，張貼。
(7)：社團聯合會宣傳部負責對嘉賓邀請函進行書寫，提前一至二周發到受邀嘉賓手中。
(8)：確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就位。
(9)：確定音響，燈光設備能在晚會當天及時就位。
(10)：制定人員分工表(見附錄)，實行區域責任制。保證整臺晚會各個區域有負責人進行管理及負責。
(11)：晚會當天下午進行最后一次彩排，并以組織部為主進行晚會的會場布置，舞臺布景、張貼各組織各方隊所坐位置等布場工作。
(12)：所需布場物品應派專人提前置辦妥當，做到有備無患，以便隨用隨取。
(13)：晚會當天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。
(14)：如安排院校領導進行講話，告知院校領導對本次慰問演出晚會上的發言進行準備。
(15)：對晚會所用條幅進行進行印制并安排專人負責，晚會布場期間進行懸掛。
(16)：安排專業人員對本次慰問演出晚會進行錄制與記錄。
演出方案策劃19
研一的新同學們剛剛投入到正常的學校學習生活中，為了表示學院對新同學的歡迎和關懷，特為新生舉辦一臺著重體現現代大學生生活的文藝晚會。晚會內容豐富，出色紛呈。并期望通過此次晚會，讓新生感受學院的風采，更快的融入學校生活，拉近同學間的距離，提升自我信心，增強表現欲。讓新生了解學生會這個大舞臺，從而在往后的大學生活中更積極地參與到我們的活動中來。
一活動主題：
時代青春，激揚
以突出我們大學生的積極向上樂觀自信和時代青春活力為主，讓新同學在一個輕松歡快的晚會氛圍中感受到大學生活的美好，并逐漸融入其中，適應大學的獨立生活和學習。
二主辦單位承辦單位：
主辦單位：
承辦單位：
三活動時間及地點：
時間：
地點：
四活動打算：
1節目征集：11月9日選拔大一新生的文藝團成員，10日統計各級各班上報節目種類數量，大二大三自行報到文藝部，大一各班節目報到各班文藝部干事處，13――20日篩選節目，25日預演，26日晚上彩排，27日下午帶妝彩排。
2主持人人選：
3主持人服裝：
4海報宣傳：
5派發請柬和邀請函：在晚會前兩天，由秘書處負責寫請柬，邀請院團委領導老師學生會主席團和主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。
6會場布置：活動前幾天由實踐部聯系確定場地使用日期，體育部負責硬件打算，文藝部負責音響聲控及燈光調試，宣傳部女生部負責場地布置。其他部門應根據需要聽從會場負責人的調派。
五晚會流程：
1各班由其自己班級的負責人帶入進入，各班負責人要統計好到場人數缺席人數及缺席原因；
2晚會前院長及其他領導出席新生見面會并發言；
3主持人致開幕詞；
4樂隊暖場演出
5各類節目，形式為初擬小合唱開場，其他節目形式有舞蹈，樂器表演，小品，相聲，歌伴舞，獨唱等；
6節目過程中穿插互動小游戲，如歌曲輪唱。時間由主持人根據具體情況掌控，游戲結束派發小禮品；
7整臺演出持續時間約120分鐘(由于節目未進入最后決定階段，演出長度有出入)。
六晚會要求以及注重事項：
1文藝部工作人員安排：
(1)在后臺隨時打算話筒架和道具，在此前應了解熟悉話筒架的固定之類的問題；
(2)負責現場音樂分發回收麥克，每次發出時都要保證麥克是開著的；
(3)在演員入場口維持秩序；
(4)負責傳喚下兩個節目的演員在后臺打算好；
(5)其他待命機動
2晚會租借的服裝須由工作人員統一保管分發回收，并在晚會的第二天統一送還；
3會場的布置應在舉辦晚會的當天下午3點就完成，到晚會開演一個小時之前，再次檢查是否有哪里布置過又出問題的地方需要補救，由宣傳部重點看管；
4主持人上場時應是下面觀眾看到的是男左女右，女主持人服裝顏色不能一樣，款式盡量不同；
5搬道具的工作人員應在主持人報幕時以最快速度在場上將道具或話筒架打算好；
6提前與女生部協調好，演出開始前2個小時就開始化妝工作；
7主持人致閉幕詞時要有工作人員(社團部6個男干事)在舞臺下放禮炮，要盡量使彩帶落在舞臺中間；
8晚會結束后立即開展清理會場工作(全體學生會干事)；
9各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程；
10晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結；
11其他各部門具體職責
(1)體育部：負責器材的搬運(主要包括小品所用大件道具及大件樂器等)和內場秩序的維持；
(2)女生部：會場門口的迎賓和晚會演員的化妝，嘉賓席的茶水供應等，頒獎儀式的禮儀人員以及協助宣傳部布置舞臺；
(3)宣傳部：前期的海報橫幅宣傳及舞臺的布置；
(4)實踐部：負責場地的申請和尋求晚會贊助商，并負責采購租借各部門所需物品(包括游戲環節的'獎品服裝等)；
(5)傳媒部：負責媒體宣傳新聞稿的撰寫和照片影集的制作；
(6)社團部：協助體育部負責內場秩序及后臺秩序，并在晚會末派6位干事放禮炮；
(7)學科部：負責節目分數的統計并評出優秀節目及協助文藝部在晚會現場及時搬運提供各節目所需道具；
(8)秘書處：負責派發請柬及印發節目單門票抽獎箱等。
各部門干事在完成以上工作后需及時支援其他部門，并請聽從相關負責人及文藝部安排。
12相關責任人及主要負責方面：
(1)會場總調動；
(2)場地布置海報橫幅物品打算申請場地；
(3)人員調度；
(4)發請柬確認與會領導嘉賓牌茶水情況化妝部分及確保觀眾服裝統一；
(5)秩序維持；
(6)節目及時長操縱。
13節目應急方案：
(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺打算，一旦前一個節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進，也可以根據具體情況適時開展互動游戲；
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍呈現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消；
(3)互動節目假如自愿上臺參與的同學少，場下的工作人員應及時上臺參與，以免冷場
14其它緊急情況發生時，由負責人負責處理；
15如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。
七經費預算：
1話筒及話筒架租賃：xx元
2服裝及舞臺場地布置必要道具租賃：xx元
3節目所需獎勵及獎品：xx元
4請柬及小件物品：xx元
總計：xx元。
八迎新晚會預期效果及展望：
迎新晚會作為一年中分量很重的晚會，它的突出特色就是時代青春張力和炫目的舞臺效果。我們期望通過這次晚會的舉辦，讓xx級的新生感受到生活的美好，同時走出身在異地他鄉的孤獨感，投入集體的懷抱，找到自信，增進同學間的合作，幫助同學們更專心的投入學習中，并在新同學中展示我院文娛方面的風采，從而樹立我們文藝晚會的品牌，為今后的吸引藝術人才和輸送藝術人才打下良好的基礎。
九晚會后期工作：
1評選晚會優秀節目
2新聞稿公布
3書面總結