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      大學班長管理失職的檢討書

      時間:2024-01-19 10:15:45 檢討書

      大學班長管理失職的檢討書通用

        在學習、工作或生活中出現了過錯后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是云范文整理的大學班長管理失職的檢討書通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

      大學班長管理失職的檢討書通用

      大學班長管理失職的檢討書1

      尊敬的老師:

        您好!

        今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班長卻沒有去管,而是自己做自己的',當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班長真是沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己,我這個沒有當好自己神圣任務的班長。這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了。老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任。老師,以前我們曾經嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。

        在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!

        檢討人:XXX

        20xx年xx月xx日

      大學班長管理失職的檢討書2

      尊敬的老師:

        在9月26日本學期剛開學時進行的班級評優當中,由于我工作的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質疑的惡果,我深表愧疚。作為班長,應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學服務,而本次選舉我卻沒有做到,對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點:

        1、沒有令人滿意的工作態度,事先沒有做好準備工作,想法過于簡單,在實際操作中造成了諸多不便。

        2、沒有與團支書完全商量好,想法沒有達成一致就付之行動,使得行動不夠緊密。

        3、對唱票沒有進行應有的監督,導致選票結果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。

        4、在后推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學,主觀意識犯錯。

        我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好,在事情發生了以后,我深感錯誤嚴重,對某些同學的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類似情況的發生,為了更好的給同學們提供服務,創造一個良好的生活環境,我今后會做到以下幾點。

        1、在班級集體參與的活動前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學們取得便利。

        2、行動前與團支書等班委進行充分溝通,并且廣泛聽取同學們的意見和建議,力爭符合廣大同學們的心意。

        3、對活動過程進行必要的監督,確保每次選舉的公正性,給大家一個滿意的結果。

        4、不被主觀意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽來辦事,堅決不搞小動作。

        不僅是我,班委對自己的失職都已經有了充分的認識,希望大家大家能夠諒解。我們的態度是誠懇的`,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗,我與班委日后會更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學監督,隨時提出意見、批評,我們會及時更正。

        希望在不斷地磨練后,07食科一班會有美好的明天。

        檢討人:XXX

        20xx年xx月xx日

      大學班長管理失職的檢討書3

      尊敬的班主任老師:

        在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。

        回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

        分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:

        第一,擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的`傷害。

        第二,擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情,文藝委員已經告過我一撞了,我也表示承認。

        第三,身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。

        總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。

        現如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。

        檢討人:XXX

        20xx年xx月xx日

      大學班長管理失職的檢討書4

      尊敬的老師:

        您好!

        昨天晚自習的時候因為部分同學還沒有到晚自習下課的時候就走了,所以后面學生會的人來查的時候發現了這個問題,記了我們班的名字,扣了我們班級的分數,還讓的老師您被學院的老師給批評了,我作為班長很抱歉,我沒有盡到自己身為班委的職責,這才導致出現了這樣大的問題。作為班長本該要保修輔導員管理好班級的情況的,事情發生的時候我是沒有課的,所以我當時也是在教室上晚自習的,部分同學提前走的時候我也只是稍微制止了一下并沒有很嚴格的要求他們待到下課再走。因為在之前學生會的人已經檢查過一次的了,按照以前的習慣也都只是查一次的,所以他們要提前下課回宿舍我也沒有禁止,只是說等到下課在走吧。本來以為不會發生什么事情的.,誰知道后面學生會來了個回馬槍,再一次抽查了一遍,所以他們一來到我們教室,就看見人數比第一次查的時候少了一半……這件事情雖然是部分同學沒有遵守晚自習的規矩造成了,但是身為班長我也有很大的責任的,本來班委的工作就是協助老師管理好班級的,我有責任要督促班上的同學遵守紀律的,所以這次犯錯也有一部分原因是我沒有做好自己的監督工作,我很抱歉。

        身為班長不能夠為輔導員、老師排憂解難,還給老師增加了許多的工作,我對不起自己班委的職責,也對不起自己的良心,我應該是為幫助同學們搞好學習的,而不是讓他們違反紀律上課早退的。作為班長,我的一舉一動都是在班上的同學的關注下的,這次又同學晚自習早退我卻沒有制止,就會讓同學們產生晚自習不重要的想法,以后就有對晚自習不那么重視了,甚至出現不來上晚自習的情況,這是十分危險的想法,還給這次扣分讓大家知道了危害,是不好的事情中唯一好的一點吧。但是也還是存在著很大的影響的,這次有同學違紀早退我沒有管好,以后要是有同學犯這樣的錯誤或者出現其他情況,我應該也可以去制止的時候,就有可能遭到他們的質疑,要是用“上次你沒管他們,這次憑什么管我”這種借口的話,我也就會沒有課說話的底氣了,因為這是偏心的行為,我也為此感到難過無比。所以我有必要也非常有必要做這個檢討,讓大家知道我做錯了事情,在后面我一定會擔負起自己班長的職責,面對同學們不遵守規定的行為一定要嚴格制止,面對犯錯的同學我也要即使勸阻才行,保證以后不給老師您增加麻煩了。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      大學班長管理失職的檢討書5

      尊敬的班主任:

        您好!

        第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們管理無方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的格言說到“文明出于細節”,一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪里去!我們市營2班口號“市營2班,實力非凡;市營2班,管理典范。”,口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的`半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝x老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發自內心的感謝。

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日