打牌學生檢討書
在不小心犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是云范文為大家整理的打牌學生檢討書，歡迎大家分享。
打牌學生檢討書1
尊敬的老師：
您好！
今天早晨，我宿舍幾人在宿舍里打撲克，沒有想到被_老師逮個正著，現在悔恨亦晚矣。在學校實行評估期間，我們幾人仍敢膽大妄為的逆風而上實在是目無王法，藐視法庭！我真不該在宿舍中打撲克，更不該給學校臉上摸黑，給系里班級摸黑，摸黑還不算，如果給院里檢查到了，那將會影響學校的評估。
我們幾個人的確犯了一個不可饒恕的重大的錯誤！多虧了_老師的及時遇到我們，使我們認識到了我們所犯的重大錯誤，如果今天沒有捉到，那么明天還會繼續打，后天還會打常在河邊走，怎能不濕鞋？
我們感謝老師的及時出現制止了未來即將發生的重大錯誤，特此向_老師致以最崇高的.敬意！現在我們已經認識到了自己所犯的重大錯誤，在同學中產生了很壞的影響。
我現在向系領導保證：以后決不犯這種錯誤，決不給學校，系里，班級臉上摸黑，請系里領導，老師，同學們監督！
檢討人：___
20__年_月_日
打牌學生檢討書2
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再的'決心。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍活動.其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！！！
對于我宿舍的事情，所造成的嚴重后果如下：
1.打麻將產生了嚴重的噪音,影響了其他同學的正常休息。
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,才造成今天這種局面。
3、平時生活作風懶散。在宿舍不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。
據上，我決定有如下個人整改措施。
XXX
打牌學生檢討書3
尊敬的老師：
在昨日，我因一時鬼迷心竅，我與__同學在課間打起了撲克牌，期間引來了眾多同學觀看，對班級造成了不良影響！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導致_老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學校的規章制度，是一種蔑視集體，蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的，要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的`秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的'不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師能夠原諒我的錯誤，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習。馬上就要畢業了，我會抓緊每一分每一秒，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各科都努力往上趕。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打牌學生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
昨天晚自習下課之后，我去宿舍旁邊的小賣部買了一幅撲克，到了宿舍之后就找幾個同學開始玩斗地主了。結果玩著玩著就完全忘記了時間，直到熄燈睡覺的’時候，我們還意猶未盡，所以我們就開了一個小臺燈繼續打，結果因為太激動了，所以就發出了很大的聲音，最后被宿管阿姨抓住了，被登記了名字，并且把我們的撲克沒收了。
事情發生之后，班主任您把我叫了過去，問是不是我開始想這個事情的，我說是的。您接著就把我狠狠的罵了一頓，其實我知道我做出這樣的事情，您肯定會生氣的，但是我還是沒有控制好自己的行為，因為一時的想法就做出了這樣的事情，全然不顧整個公共空間的秩序，也不顧學校的紀律和校規。
我真的很后悔，也很愧疚，因為我真的在這件事情上犯下了不可彌補的錯誤，很對不起老師您對我這幾年的關懷，也對不起這幾個同學對我的信任和情誼。我知道，如果不是我要求他們一起打牌，他們也不會打的，這一切都是我的錯誤，我愿意去承擔這一份結果，不管老師您要怎么懲罰我，我都一定會接受，并且在這次檢討之后立馬改正自己的這些缺點，絕對不會再讓這樣的事情出現在我們班級以及整個校園了。
通過這幾天的反思，我開始意識到了自己的無知，打牌這件事情原本就不應該出現在校園里，我們作為一名學生卻沒有一個學生的樣子，這讓我感到很羞恥。雖然一開始沒有意識到這樣的問題，但是現在我已經非常清楚了，我知道了這件事情的可恥，也知道自己不應該在這樣的問題上逗留。所以老師，我真的很抱歉，我沒有想到自己會因為這樣的一個舉動而讓我們整個班級都蒙羞，真的對不起各位同學，對不起我們整個班級，以及對不起班主任您這么些年來對我的`教導，對不起，讓您失望了。
這件事情之后，我一定會每天都反省自己一遍，每天都讓自己有一個更好的形象出現在大家的面前。對不起這次給大家帶來了這么嚴重的影響，也很抱歉讓你們因為我受到了不好的評價。對不起，我一定會改正自己的，絕不會再讓牌這類東西出現在我們的班級里，我也會繼續監督好自己，做好自己的學習工作，再也不會出現這樣惡劣的行為了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打牌學生檢討書5
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發生在五一節假期間。五一節假期間我和三個同學都沒有回家，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學生，沒有經濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責令要我們
上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業管理處登記認錯。
作為一個學生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內任務，遵守學校校規，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學校，同學利益的事??”。而如今，我卻出爾反爾，身為學生干部卻先掀不正之風，做有損校風校紀的不良之事，更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生，更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的，所以我希望學院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和07人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤，端正自己的態度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學生干部不正則學生何而立？學生會是一個群英會聚，一個正校風明綱紀的團隊，我們一直都標桿著自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上，從輕發落。
作為一個體育部長的我，素日里經常教導部下做人要做人中人，要做學生會里的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排，我們就應該向主席臺靠攏，向優秀中的優秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的`機會，平時要知禮節懂規矩，一定要遵紀守規，做好學生干部的典范。還記得，第一次學生會裁員時，我部有4人離開，第二次又走1人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開，原來最離譜的確是我，我不是一個好部長，心在痛。只知道去循循教導你們，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己，這就是雙重標準，是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個好部長，心更痛。
作為一個07人力班長的我，平時經常在講臺上大聲宣讀校規校紀，學生違規處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽不見做不到。07人力班是一個團結進取，互相友愛的好班，無論是校院運會，集體外出活動，還是課間小組作業的默契配合，都足以感到這是一個好班，是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優秀班級的班長，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個好班長，讓07人力班蒙羞，有愧85人平時對我的尊敬與愛戴，有愧當初自己許下的諾言，去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了！同學們，我，不是一個好班長。
打牌學生檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是xx中學高二xx班級里的一名學生，我叫xx。在xx月xx日那天，我犯了一件十分嚴重的錯誤。我和我們寢室里的幾名同學聚眾在寢室打牌。并且一直還打到了深夜，吵醒了我們隔壁寢室的同學，遭受到了他們的舉報。所以在第2天我們就被邀請到了教導主任的辦公室里，接受了一頓狠狠的批評和教育。并且也收到了打掃校園操場一周的處罰任務。在我被處罰的這幾天里，我不禁深深的感受到了，這次錯誤帶給我的慘痛教訓，我還一直回想起教導主任對我們的批評教育。讓我覺得自己錯得更加的離譜和不應該，我心中的負罪感也更加的重了。
接下來我想跟老師說一下，我此次犯錯的整個過程。那天是五一勞動節放假的前一天，因為自從開學來到學校之后，我們就沒有放過假，而且也沒有出過校門，所以，我們在上完晚自習，回到寢室之后，覺得應該來慶祝一下我們即將迎來的小長假。一開始我們想了很多活動，有玩跳飛行棋的，有玩誰是臥底的，還有玩真心話大冒險的。但是這些都被我們否決了，因為這些游戲我們之前都玩過。后來也不知道是誰提議說，他帶了牌可以玩牌。我們一聽到也覺得眼前一亮。覺得從來沒有玩過，而且也只是消磨一下時光，玩完幾局就去睡覺，應該沒有多大問題的。所以在我們寢室的一致贊同下，我們便開始了打牌的游戲。
原本只是打算玩幾局的想法，也被我們高漲的熱情給打破了。因為一開始玩起來的時候，我們就特別的興奮。越玩到后面，也更加的激動。我們就好像不受控制一樣，一直玩到了深夜，也沒有停下來的打算。直到我們打牌的吵鬧聲，把隔壁寢室的同學吵醒了，過來敲我們的.門，我們才打算收場。那個時候我居然還感覺到意猶未盡，并沒有知錯的心理。
現在在接受到處罰之后，我就已經認識到了聚眾在寢室打牌的錯誤。打牌本來就是一種賭博的形式，作為一名學生，我們居然在學校里聚眾賭博，這不僅有損學校里的聲譽，更有損學校里面的風氣，對同學的影響也非常的不好，更何況我們還在半夜打牌，吵醒了隔壁寢室同學，打擾了他們的睡眠。我們學生弘揚的應該是一種正氣，而不是我們這種敗壞風氣的行為。所以，我知道錯了。在以后我也絕對會做一個不抽煙，不喝酒，不打牌，一心只知道學習的三好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打牌學生檢討書7
尊敬的老師：
您好！
作為初中生應該明白寢室是用來給我們進行休息與學習的地方，作為寢室的一員也應該要自覺維護良好的寢室氛圍才能夠起到幫助自己和室友的作用，然而前段時間我召集一些人在寢室里打牌嚴重影響了室友的休息狀況，不得不說自己這次在寢室打牌的行為是及其可恥的行徑，因此我寫下了這份初中生在寢室打牌檢討書來進行懺悔。
我應該認識到寢室作為一個小集體必須要有良好的氛圍才能夠和大家友好相處，如果只顧自己享受而不顧他人感受的話注定會在寢室被孤立，而且打牌這種行為被發現的'話將意味著全寢因為自己而被懲罰，這種無妄之災的到來相信每一位室友對自己都是充滿怨念的，但也正是因為如此才會導致自己對在寢室打牌的事情感到非常愧疚，因為這件事情除了給自己帶來損失以外還影響了整個寢室的評價，由此進行延伸的話就能夠明白寢室扣分也會影響到自己所在的班集體，連累室友被老師給批評也是自己在寢室打牌造成的惡果之一。
而且對初中生來說打牌這種陋習其實并不是我們這個年齡應該做的，畢竟可供打發時間的方式那么多為何偏要選擇在寢室打牌呢？一旦被宿管老師給發現則可以認為在寢室打牌是對校紀校規的一種挑釁，在被老師批評以后我也從打牌的事情中清醒了過來，我也認識到打牌的行為對于自己在校期間的學習半點好處都沒有，如果讓家中的父母知道自己在學校打牌的話想必會感到十分失望，所以我還是應該通過努力學習的方式來彌補打牌造成的過失才行。
對我來說打牌的行為只不過是引誘自己走上墮落之路的開端，若非老師及時將自己從中拉回來的話很可能會走上一條不歸之路，因此我還是非常感謝老師的批評能夠讓我看清在寢室打牌的嚴重后果，只不過相對于無動于衷來說還是應該盡快付之于行動才能夠讓老師看到自己的決心，畢竟在寢室打牌這件事情上自己已經失去了老師的信任，我可不能夠在今后的學習生活中再次因為打牌的事情而被批評了，否則的話一定會讓老師對自己在寢室的所作所為感到失望透頂。
學習之余我應該要加強自身修養從而提高自控的能力才能有效避免打牌，現階段我只有證明自己的確認識到打牌的錯誤以后才能夠得到老師的原諒，只不過因為在寢室打牌而被批評的自己想要重新挽回信任是一件很困難的事情，因此我必須要通過實踐行動證明自己今后絕對不會在寢室打牌了。
此致
敬禮！
檢討人：___
20__年_月_日
打牌學生檢討書8
尊敬的老師：
你好！
20xx年x月x日中午午休時間我在寢室里與同學xx、xx、xx等一起打撲克牌，結果被寢室的巡查老師當場抓住！巡查老師對我們這樣的行為進行了嚴重批評教育并且上報給了學校，并告訴了年級主管xx老師，在全校廣播當中進行了通報。事情發生以后我內心感到無比的愧疚難過，我知道錯了，在此我要對此事向您做出深刻的檢討：
無論如何，撲克牌屬于紙牌類娛樂物品，與學校學生的`風格風氣格格不入，本身就不應該攜帶進入校園。與此同時，宿舍是供同學們休息就寢的場所，理所應當保持清凈整潔，而我在宿舍打牌這一行為，就嚴重得違法了宿舍的規章制度，是一種違紀違規的嚴重錯誤行為。
宿舍是屬于半公共場合，不是私人場所，我們的所作所為不能光考慮自己，也要考慮自身所作所為可能給身邊同學造成的影響。要知道無規矩不成方圓，很顯然我們沒有守好規矩。我這樣的行為恰恰就是擾亂了學校的秩序，打牌過程中我們如果讓身邊同學看見，就會造成同學的圍觀效仿，也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。
此次錯誤發生以后，通過您的嚴肅批評教育，我有所醒悟。通過對此次錯誤的檢討反省，我有所醒悟，我保證在今后的學校、宿舍的學習生活當中我一定要嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規章制度，保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要將紙牌扔進垃圾桶，以表示我的改正決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打牌學生檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這一次在上課時間我沒有遵照課堂的標準進行課程的學習，確實是我出現了問題。當時在課堂上打牌也是因為自己對于這門課實在有些散漫，再加上自己的一些傲嬌，便是沒有將課堂的秩序防在心中，所以才會出現這般的事情，但是現在我已經好好的思考過了，更是下定了決心要去改正，也是希望能獲取到老師的諒解。
對于我這樣的行為確實是沒有遵守課堂的紀律，一方面沒有遵守校規，帶來了這樣不好的東西，沒有將老師說過的話都放在心上；另一方面是沒有重視課堂，沒有認真的對待課堂，更是沒有將自己在課堂上的行為嚴加管束起來，并且沒有尊重老師，在老師的眼皮底下玩鬧，這樣是非常不對的。我深知這次是出現了十分嚴重的問題，并且我個人也是非常的希望自己能夠在這一次的錯誤中汲取一定的經驗，讓自己可以明白在接下來的課堂上應該要如何去做。
身為學生的我沒有將學生的本分都做好，這是非常錯誤的，我也是從這樣一次的問題中漸漸反應過來，畢竟自己這一次也是存在著非常嚴重的'事情，而我自己也是想了很多，畢竟這樣一次的問題是必須要嚴格的處理，讓自己能夠找尋到自己真正的方向，并且不斷去努力。在課堂上打牌確實是我的問題，并且在這樣一次的錯誤中我也算是得到了應有的懲罰，我自己也是想過了，這一次的我的確是應該要好好的反省一下，這樣才能夠更好的讓自己在學習上去投入更多的心血。
在現階段學習就是心中最為重要的事情，并且更是應該要加倍努力的卻完成好自己身為學生應該要做到的事情，同時我也非常的期待自己能夠在學習上的表現。當然我上課打牌被老師發現之后，牌已經是上交了，所以我更是不會再出現這樣的事情了，同時我也會嚴格的管束自己，讓自己可以真正的以學習為重，再也不要去想些其他的事情。上課就是應該要有上課的樣子，不應該做出一些不好的行為，讓老師鬧心，更是讓老師擔心。
學校對于學生的嚴加管束，更是對學校學生的保護，就是為了不讓社會上一些不好的東西影響了學生，所以身為學生嚴格遵守學校的制度這一點是非常重要的，同時我也非常的期待我也是可以在往后的學習中去慢慢成長，同時我更是非常的期待自己改變之后的生活，就希望我是可以在學校生活中變得更加的優秀，同時讓老師更省心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打牌學生檢討書10
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，打牌就相當于賭博，在教室里面打牌更加的惡劣，作為學生的我很不合格，學校是我們讀書的地方，出現打牌的現象就是污染，這是學習的地方，打牌是可恥的，今天我卻在教室里面跟同學們打牌，盡管我們只是打著玩，但是這樣的風氣就是不好的，我們會帶動別人，您經常說，我們這個集體中一旦出現一種不好的風氣，一個就會傳兩個，最后大家都會模仿，這件事情讓我知道了，打牌的嚴重，我沒有考慮到這一點，在教室里面打牌，不管是處于什么心態，首先這是一大嚴重的錯誤，因為同學們都在一個教室里面，一推人聚在一起，大家不知不覺的就會參與進來，這次就是一個很顯然的例子，因為我們個別人在打牌，后面就很多同學參與進來了，打牌本來就是不笨允許的，再加上今天因為我們個別的人的原因，讓這么多的同學參與進來，影響是非常惡劣的。
發生在中午，事情是這樣的，中午休息的時間，本來應該休息一下，但是班上xx同學就拿出來了一副牌，然后班上的幾個同學就在打牌了，本來我當時是準備休息一下的，因為一上午的課讓我有一些疲勞，在加上剛剛吃完午飯，本來就是很累了，但是旁邊幾個同學在打牌，我本來是沒什么興趣的，但是當時因為就在我旁邊打牌，我也不能好好地休息，我看了一會就參與了進去，這個時候教室是沒有什么人的，同學們都在吃飯去了，但是我們玩了一會，大家就回到了教室，以為我們幾個人的在教室里面打牌，引起了班上同學的圍觀。
我們班上一些同學本來是回到教室睡覺的，但是我們在教室里面打牌，還有那么多同學圍觀，想好好休息的的同學就沒辦法休息了，部分同學還在寫作業，也沒有辦法寫了，當時我完全沒有注意到，一直子啊玩牌，把教教室里面搞的烏煙瘴氣，因為我們幾個人在教室里面打牌的原因，讓所有的同學都沒休息好，還是您路過教室發現了我們在打牌，本來就嚴令禁止打牌，說過了多次，我還在公然犯錯，當時不應該參與進去的.，打牌本來就不雅，作為學生我失去了那種自覺心，作為班上的一員我當時也沒有考慮到班級的榮譽，我們教室在中間，旁邊兩個教室的同學都進來看到打牌這一幕，這是非常丟臉的，因為我們幾個人打牌，也影響了班集體的形象。
打牌這件事情情，不僅僅會污染我們的學習環境，造成班上的同學都過來湊熱鬧，還會讓我們的身心健康收到影響，我再也不打牌了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打牌學生檢討書11
尊敬的x老師：
您好。
我因在寢室里打牌，在家反省，特向您作如下檢討。
星期二晚自習放學后，我、王xx和趙xx在寢室內打牌被您發現，及時制止，并批評教育后，讓我們回家反省一周。在家反省期間，經過父母的教育后認識到問題的嚴重性。在這和事件中我犯了如下錯誤：
一、觸犯校規校紀，學校三令五申，禁止在學校內打牌。
二、影響自己和他人的休息和學習。寢室是休息的地方，我們在寢室里打牌，影響同學們們休息，并且白天無法集中精力學習，嚴重影響學習。
三、給班級聲譽抹黑，我們班作為我們學校高一年級文科小班，理應是全校學生的表率。而身為1313班的一員，我沒能為班級爭光，反而為班級抹了黑。 在這件事情中，我犯了非常嚴重的錯誤，通過老師和父母的批評和教育，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。之所以會犯這樣的錯誤主要有以下原因：
一、忽略了思想學習，放松了思想警提性。身為xx班的一員，應該積極進取不落人后，而不應該像我現在這樣，不思進取，玩物喪志。
二、缺乏團隊意識和集體榮譽感。1313班作為文科小班，需要我們一起去維護班級聲譽，而不是成為蛀蟲，拖班級的后腿，成為其他人的笑柄。
三、未能設身處地的為他人著想，同學們在班里努力學習，回到寢室需要安靜休息，而我卻個個別同學在寢室里打牌，影響他們休息。
如今犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評教育自己，自覺接受監督。要好好學習，學習對我來說最重要，對今后的生活、工作都很重要。我現在還很小，還有去拼搏的能力，我還想在拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的機會，我會好好改過的，認認真真地學習，那樣的生活才充實。學校的`課程本來就很緊，學起來也很費勁好而我在家卻耽誤了很多課程。
我會把握這次機會，將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們能成為社會的棟梁，所以我會在今后的學習生活中更加的努力，不僅把老師教的知識學好，更要學會如何做人。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我可以全身心的投入到學習中去，但是，我犯的錯誤違背了這個愿望，也是對家長心血的一種否定。
最后，我作出以下保證：
一、自己不會再犯類似錯誤，如若再犯，請老師從重處罰。
二、從返校之日起，努力學習，把落下的功課補上。
三、在以后的學習生活中，更好的要求自己，努力使自己在半年內進入年級前二十名。
打牌學生檢討書12
尊敬的x老師：
在昨日，我因一時鬼迷心竅，我與xx同學在課間打起了撲克牌，期間引來了眾多同學觀看，對班級造成了不良影響!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導致x老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學校的規章制度，是一種蔑視集體，蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的，要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師能夠原諒我的錯誤，希望老師給予我一個做好學生的.一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習。馬上就要畢業了，我會抓緊每一分每一秒，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各科都努力往上趕。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打牌學生檢討書13
親愛的老師：
你好！
我今天不該打牌，牌即是撲克，打撲克即是賭博，賭博即是不對的，是對社會危害不大，情節輕微，沒有觸犯刑法，只是違反惡劣刑法以外的法律，法規的，是一般違法行為。一般違法經過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義，請耐心聽我說，要是不耐心的話，俺就不寫了哦，但我不寫又怕你打我，罵我，傷害了我幼小的心靈，難道你就看著您親愛的學生我這樣？我今天心血來潮，就和那兩個“壞蛋”打了一下撲克牌，然后呢，就被您的火眼金睛看到了，接著呢，您就上來抓我們，就像貓抓老鼠一樣，我們三個就是老鼠，最后呢，又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘，情不愿，但是就算有一萬個不甘心，一億個不愿意，這檢討書，這檢討書，我一樣得寫，不寫不行，因為你是偶的老師。
能被你捉到，對你也好，對我也好，對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上，我也不希望悲劇再次發生，免得你再擔憂，以免傷了身體。對我不好的是影響了我的個人的好習慣，好習慣變成壞習慣，壞習慣影響我的前途，我的前途就becomedark，becomedark就不會有光明了，不再有光明就變得很可怕，很可怕就是很可怕，很可怕，很可怕，我都不知該怎么說了。我受苦呢！再說，你又是何必呢，這樣既傷害了你，又傷害了我，傷了我兩個的元氣，傷了我們的師生感情，這樣多不好呢，不過呢，我知道，你這樣做，你有你的苦衷，你的苦衷就是為了我們，為了我的前途，為了我的前途光明，為了不讓我的前途變得烏云密布，我的不敢再往下想了，越想越可怕，越想越畏懼，越想越害羞。
以上的都是在逗你開心的啦，別說我不務正業，我這人很注重別人心情的好壞，我最近見你老是生氣，在加上你的工作的每天都很幸苦，我也想讓你開心一下，別讓工作把你弄得不開心，而都是說煩惱，我可不想看到你滿臉愁容的樣子，我叫你麗姐，行嗎？別的同學在背后都這么叫你，如果你介意的話，我就不這樣稱呼你了。麗姐，請問我今天打撲克是犯罪了嗎？若是的話，我一定會悔改的，若不是的話，我也一定會悔改的。說實話，我真的很后悔今天在班上打撲克牌，因為這事會引起麗姐您的傷心與失望，給您的工作增添負擔，在這里，我要鄭重的對您說聲“對不起，十分對不起，非常對不起。”其實我心里也明白，就算我說一千個對不起，一萬個對不起，也彌補不了我對你的傷害。
我真的是很后悔，我真是該死！我不該讓你生氣，我更不該打牌，也不該傷你的心。我不想讓你生氣，是因為我怕給你精神上帶了傷害，我不想打撲克牌，但我還是打了，那是因為我禁不住撲克的誘惑，我不想讓你傷心，因為你的工作已經夠累了，在讓你傷心，我豈不是沒有良心了。我開始有點控制不住自己了，現在能控制我的`人就是您了。你今天罰我，完全都在“控制”我，我非常感激你，真的，真的，你也教過我們不要說謊的，我真的沒有騙你。說實話，在我心中，您簡直就是我的偶像，我真的很佩服你，你把兩個班教的那么好，可能花了不少個人心血吧，您工作那么辛苦，完全都是為了我們，為了我們的前途，為了我們的以后，為了我們的將來呀！你無時無刻不在想，怎樣才能把我們教好，教我們怎么做人，教我們做人應該有怎么樣的道德。
人們常說教師是人類的工程師，我看這一點說的很對，你是我成長過程中的指導員，指導著我們走向成功之路，指導者我們戰勝困難，指導我們走向光明的前途，在工作和教學方面，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀，幫你管好記錄，管好他們的學習，我知道你會這么說：你的成績又不夠理想，怎么幫我管好學生們呀？不用擔心，我以后再也不打撲克牌了，上課在也不說話了，上課再也不開小差了，上課再也不搞小動作了，上課再也不用扇子扇風了，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了，上課再也不……總之，上課再也讓你生氣了，或者說再也不讓你傷心了。
陳老師，哦，不，應該是麗姐，就麗姐吧！由于寫的有點急，字跡潦草，請原諒！我希望世上有后悔藥，但是有也沒有用了，也彌補不了我對你的傷害，我能做的，只有自我檢討，我保證以后再也不打撲克牌了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打牌學生檢討書14
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍圍觀打牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再的決心。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發生在五一節假期間。五一節假期間我和三個同學都沒有回家，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學生，沒有經濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業管理處登記認錯。作為一個學生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內任務，遵守學校校規，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學校，同學利益的事……。”。而如今，我卻出爾反爾，身為學生干部卻先掀不正之風，做有損校風校紀的不良之事，更讓我們學院蒙羞恥辱。
我真的不是一個好學生，更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的，所以我希望學院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和xx人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤，端正自己的態度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學生干部不正則學生何而立？
學生會是一個群英會聚，一個正校風明綱紀的團隊，我們一直都標桿著自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上，從輕發落。作為一個體育部長的我，素日里經常教導部下做人要做人中人，要做學生會里的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排，我們就應該向主席臺靠攏，向優秀中的優秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會，平時要知禮節懂規矩，一定要遵紀守規，做好學生干部的典范。還記得，第一次學生會裁員時，我部有四人離開，第二次又走一人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開，原來最離譜的確是我，我不是一個好部長，心在痛。只知道去循循教導你們，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己，這就是雙重標準，是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個好部長，心更痛。作為一個07人力班長的我，平時經常在講臺上大聲宣讀校規校紀，學生違規處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽不見做不到。07人力班是一個團結進取，互相友愛的好班，無論是校院運會，集體外出活動，還是課間小組作業的默契配合，都足以感到這是一個好班，是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優秀班級的班長，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個好班長，讓09人力班蒙羞，有愧同學們平時對我的尊敬與愛戴，有愧當初自己許下的諾言，去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了！同學們，我，不是一個好班長。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習，而且我這種行為給學校也造成了極其惡劣的影響，破壞了學校的`管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。學校現在正在接受評估，由于我們個別犯的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，對學校的評估無疑是一大阻力，而且給對自己抱有很大期望的老師也是一種傷害。老師們，你們平時對我的點點滴滴我都銘記在心，所謂男兒有事不在口在于心，平時的我雖然是一個吊兒郎當，不務正事的人。但打心里我是知道你們對我的栽培，優待。然而，這次事情的發生，我由衷的對你們說聲“對不起！”，并且希望得到你們的原諒。當我聽到他們說你氣的說不出話語，我知道我錯了。當我接通你的電話你沒有過激的言語，我知道你不是沒話說而是有太多的都說不出。還有書記對我的栽培與信任，我更是羞愧，更是覺得自己的錯難以原諒。如今我即將離開學生會，放下現在的工作，以后與您們的接觸將有所減少，很是不舍。不舍！每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家的共同維護而建立起來的，但我自己這次卻犯了這樣的錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我私底下自己也想了很多，也意識到自己犯了很嚴重的錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己所犯的錯誤付出代價，我也愿意去承擔盡管是承擔不起不可推卸的責任。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日