學生打牌檢討書
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，請注意寫檢討書的心態要端正。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是云范文幫大家整理的學生打牌檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生打牌檢討書1
尊敬的老師：
您好！
實在是非常的對不起！在這次的錯誤中，我們經過了深刻的反省和自我檢討。清楚的從自己的錯誤以及您的教導中認識到了自己的問題！我清楚的知道，自己作為一名學生，作為一名初中生，應該明白學校的是一個紀律嚴明的地方，而在您管理下的xxx班，那就更應該遵守規定，不應該做一些出格的事情！但是，在這次的'錯誤中我卻沒能考慮到這點。將自己的紀律性、責任心以及老師的教導都放到了后面！讓自己在明知到這是錯誤的情況下，還繼續去參與，沒能做到作為一名學生該做的事情！
再看看這次錯誤所造成的影響！這次的錯誤不僅僅是我們違反了紀律這么簡單而已！因為我們的行為，導致給大家也造成了不小的影響?？墒窃谥埃也]有思考到這點，更沒能考慮到我們做出這樣的事情，大家的感受如何！我很慚愧，如果我能早一些發現自己在這方面的錯誤，如果我能早些認識到自己的責任和義務，那么也就不會在工作中犯下這樣嚴重的錯誤了！我真的很抱歉。
當然，在這次聽了您的教導后，我有了很深的感受和收獲。我們在午休的時候打牌，這不僅僅嚴重的違反了學校的規定。更嚴重的是，我們的行為給班上的同學們帶來了很大的影響！
作為學生，我非常的清楚如果沒能休息好，在下午的課堂上會是怎樣的情況！但是我不僅沒有考慮到自己的情況，更沒能考慮到同學們的情況！自己犯下錯誤不睡覺不休息就算了，居然還鬧的這么大聲，打擾了周圍同學們的休息！這是最不能原諒的！
我當然知道，我們來到這里，都是為了學習，為了有一個美好的將來。但是我現在走錯了路眼中只有自己現在的“快樂”卻不知道，自己不僅是在放棄自己的未來，更是在正確的道路上越走越遠！這次甚至還犯下了這樣的錯誤！嚴重的違反了學校的校規！這實在是非常的讓人慚愧。
在正視了自己的錯誤后，我才明白自己錯的有多嚴重，對此，我真的感到非常的抱歉。但是，通過這次的檢討，我深刻的了解了自己的問題，我希望在今后能有機會改正自己！也同樣希望老師能再給我一次機會！真的很抱歉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生打牌檢討書2
尊敬的老師
您好！
我是來向我在課間時在教室里打牌這一事道歉的，對于這件事所造成的不良影響以及對老師您添加的麻煩我表示非常抱歉。在以前我從未想過有一天我竟然會在教室在學校這么神圣的場所打撲克牌，也沒想到只是懷著僥幸的心理第一次玩就被老師您發現了。
老師跟家人常常跟我們說各種道理，其中就有在什么地方就做什么事，不要做跟當前無關甚至是有害的事情。而我卻因為一時的僥幸和貪玩，叫上了周圍幾個同學陪我一起在下課后打撲克牌，還惹得其他沒有參與的同學也好奇的湊過來看熱鬧，大呼小叫的將教室弄得完全不像個學習知識的場所。因此我在事后回想的時候也覺得非常的后悔，后悔自己為什么要把撲克牌帶到學校來，更后悔我為什么要在教室、在各位同學的面前玩牌。是炫耀嗎？還是對學校規矩的不屑無視？
不，我覺得都不是這些，而是我本人思想上出現了偏差，根本就沒有意識到我的行為會帶來什么樣的后果，也沒有意識到這樣的行為是對校規多大的違反。在我淺薄的印象里，我的這種行為就是普普通通的，甚至都談不上違禁品的可以跟羽毛球、乒乓球這種運動行為差不多的情況。這一思想充分的'反映了我的無知和自大。
因為我的無知，我對于我的行為沒有任何了解，也沒有去深入的思考這種行為會帶來什么后果。因為我的自大，我沒有想過問一問同學，盲目的認為我的這一行為是合理合規的，只是普通的放松心情和舒緩學習壓力的行為。卻沒想到，這樣的行為就跟在課堂玩手機游戲一樣是根本不應該出現在教室里的行為。
現在，被老師您教導過一番后，我已經幡然醒悟了，認識到了我險些給班上帶來一股不好的風氣，險些讓咱們班名列前茅的班級排名出現隱患。不過幸好，這件事情在萌芽階段就唄老師您給發現了，及時的將我糾正了過來。如果沒有被老師您及時發現的話，后果就真的會超出我的意料，不管是造成什么樣的影響都不是我們想要看到的。
經過這件事情以后，我想我在以后的生活學習中會更加努力，更加的注意這些細節，嚴格按照規章制度學習生活，不再越雷池一步，希望老師您能夠在以后對我多多關照，督促我走在學習的正道上。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生打牌檢討書3
尊敬的老師：
您好！
對不起我們這次的做法他出格了，在教室了公然打牌影響非常惡劣，對我們來說是非常不好的，學校是嚴令禁止的。
打牌是一種賭博，是一種放縱，如果不知道約束只會讓我們越陷越深，讓我們在工作中不知所措，我不應該這樣做，也不該這樣做。
教師是我們學習上課的地方，教師有很多同學在學習，在教室打牌會影響到很多同學學習，因為我們打牌的時候會吵到他們，讓們無法集中精力學習，這樣做法是錯誤的，我們來到學校的目的不是為了玩耍，是為了學習，只有好好學習，努力學習才是正確的，在教室打牌會帶壞同學，會讓我們分散精力。
爸媽在外面努力工作只為了讓我們好好學習，我們去在教室打牌這樣是不對的，有負他們的期望，對不起爸媽的`付出，這樣做是不孝的行為。
老師也一直要求我們學習，我們打牌浪費的是我們學習的時間，是我們休息的時間，沒有時間學習，就學不到多少知識，沒有足夠的休息，在上課的時候就沒有經歷學習，對我們的傷害是非常大的。
陋習是自我放縱的結果，是我們自己不管的結果，我們來到學校如果我們不管自己的學習，對自己沒有要求，想干什么就干什么，這樣我們學不到東西，只會讓我們的青春浪費在這些時光中。
在學校打牌令老師失望了對不起我不會再這樣做了，我會做好自己不會犯錯不會在這樣了，我會重新做人，更會把他扔掉，管好自己，讓我不在胡亂作為，不壞在破壞教師的學習環境，不會再打擾同學學習了，以己度人，我能夠想象當時其他同學的心情，一次的錯誤我已經認識到了。
再加上我受到了老師的嚴厲批評，得到了老師的教誨，明白了很多事情，知道了以后該怎么去做，不會在這樣隨意打牌，也不會再打牌了，一定會遵守學校的規定，做好自己學生該做的事情。
打牌害人，且會讓我們玩物喪志，讓我們的成績退步的，我不想成為這樣的人，也不會這樣做，以后不會再在教室打牌了。
任何事情都沒有學習重要，我的當務之急是好好學習，聽老師的話，做好自己該做的事情。我牢記這次打牌犯下的錯。不會在這樣了，我向老師道歉讓您失望了我以后再也不敢了再也不會在教室打牌，破壞班級紀律的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學生打牌檢討書4
尊敬的老師：
您好！
關于今天午休時間在教室里面打牌的事情，我必須要跟您道歉，讓您中午休息好好的，結果以來上班就聽到了這么一個不好的事情，還因此挨到了教導主任的批評，我們班上的文明分也被減去了1分，我感到十分的自責。身為一個初中生在學校讀書的時間不好好讀書，身為一個初中生在中午午休的時間不想著養精蓄銳，而是在打牌，我感到很慚愧。我作為一個學生，不僅沒有做到全身心的投入學習，還不遵守學校的規定學習到了社會上的惡俗，我對不起大家的悉心教育。
可能是因為到了叛逆的年齡，我不僅不聽家長和學校老師的教導，反而以學習不好的事情為榮，所以我就在別人的慫恿之下學會了打牌。今天中午的時候看到他們子啊打牌，我就懷著反正無聊不如打牌消遣的心態就參與了他們的活動，后面就被來教室檢查學生午休情況的教導主任給抓到了。
首先，我們前面進行了一整個上午的課程，精神上已經是十分地疲憊了，下午還有一個下午的課要上，所以中午這么長的時間就是學校照顧我們給我們休息的時間，以來緩解長時間上課的疲勞，另一方面好給下午的上課保證充足，這樣在下午上課的時候才有足夠的精神來聽課，保證學習的質量。可是我卻沒有體會到學校的良苦用心，沒有抓住這么一個好的休息的時間來緩解自己的疲勞，這勢必會給我下午的'上課帶來影響，上課的時候老師講課我會很容易沒精神甚至還會睡覺，這就讓我錯過精彩的內容。影響學習這是一個學生最不應該的事情了。
其次，中午不僅僅有我們幾個在教室，還有十多個不是寄宿也沒有回家吃飯的同學在教室午休，我們打牌的時候肯定會控制不住自己，勢必會造成一些動靜，這樣子就會影響到教室同學們的休息。所以我們在教室打牌不僅僅是影響到自己的休息，還影響到了同學們的休息，這樣子的話肯定會耽誤他們的學習。明白過來的我，已經知道了自己的錯誤所以我要跟同學們道歉，影響了你們一個安靜的中午午休時間和空間，我們真的是太自私了，沒有考慮到你們。
還有一個就是，學校對我們學生的形象是十分看重的，對于打牌這種在學生群體中間已經是超出娛樂休閑的打牌活動，是明令禁止的，可是我們卻沒有一個很好的守規則意識，我們敗壞了自己的形象，我的思想太不成熟了。
現在，事情已經發生了，我以后一定會痛定思痛，努力做一個遵規守紀、理解他人的好學生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生打牌檢討書5
尊敬的老師：
您好！
真的很抱歉，因為我在個人管理上的失誤，居然導致我們的寢室出現了這樣嚴重的問題出現！這是在是非常的糟糕！作為您的學生，我卻在寢室里和同學們犯下這樣的失誤，這是不應該的，也是不允許的！這很糟糕，自己作為一名xxx學校的學生，作為xxx班級的學生，我非常清楚。我們學生，是不應該和打牌賭博這種東西沾上一點邊的！無論是因為規則，或是是因為學習，我們都不應該做出這樣的事情！更何況，我們還是在最不應該的地方，學校！犯下了這個錯誤后，我深刻的反思了自己在工作中的錯誤！現總結如下：
首先，作為一名學生，自己卻總是忘記自己的目標和任務，我最重要的任務，我最根本的職責！是在學校中努力的學習文化知識，在將來，努力的考上自己理想的學校，打造一個屬于自己的出色的未來！但是，我在這次的錯誤中，忘記了自己的職責和目標！沒有意識到，打牌，會嚴重的消磨我們的意志，會讓我們不思進取！
其次，自己對自我的管理能力也有極大的問題，參加這次的打牌行為，不僅僅是發起這個行為的同學的錯誤，自己參加了，也是自己的'錯誤！如果我不去這樣選擇，而是在發現了這個錯誤后勸解同學們不要犯錯，最后的情況可能就會完全不同！但是我沒能關注自己，在面對這樣的錯誤的時候，自己最先想到的，卻是自己也想參與進去！這實在不是一名學生該做出的事情！更不是我們xxx班的同學該做出的事情！我對此感到非常的慚愧！
自己行為嚴重的違反了我們學校的規定，更是一名學生所不能做出的事情！我不該這么做，更不應該眼看著這樣錯誤事情在自己的寢室發生，卻無動于衷！更何況，自己還參與了進去……
現在想想，自己為了這樣錯誤的娛樂，卻在學習中出現了一而再再而三的分神！這不僅僅嚴重的影響了自己的學習，更是對辛苦工作的老師的不尊重！更別說，打牌這件事，參與其中的還不止我！這樣造成的，就是成片的影響了！
我真的很抱歉，自己的錯誤，給大家帶來了不小的影響！更讓老師您失望了，我很抱歉，更是自責，但我一定會好好的反思自己這次的問題，嚴格的改正自己的錯誤！希望自己未來能有更嚴謹的作風習慣！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生打牌檢討書6
尊敬的老師：
您好！
向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在在學校上課期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的不負責在學校態度，以及可能因我在學校上課期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯誤，我是多么的不應該。此次在學校期間，我在寢室打牌。充分暴露出我對作為一個學生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足。
身為學生，本職是學習，而不是娛樂。
我在學校期間打牌，勢必造成在學習上的不用心。會導致我的學習下降，我如此的行為勢必帶來非常嚴重的'后果，這在另一方面也說明我對學校規章制度的意識薄弱。
此外，我在學校上課期間打牌，也恰是我沒有養成足夠的學習責任心。
如今，我鄭重地向老師表示抱歉！犯下了此次錯誤，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機會，我必須認真、深刻地反省錯誤，糾正錯誤。今后在學校當中，我一定要警示自己，更加深一步認識自己的在學校的根本任務，提醒自己時刻遵守學校規范規章。從今往后，我決心要嚴肅對待學習，我須認真在學校學習，今后在學校中時刻警示自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生打牌檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是xx中學高二xx班級里的一名學生，我叫xx。在xx月xx日那天，我犯了一件十分嚴重的錯誤。我和我們寢室里的幾名同學聚眾在寢室打牌。并且一直還打到了深夜，吵醒了我們隔壁寢室的同學，遭受到了他們的舉報。所以在第2天我們就被邀請到了教導主任的辦公室里，接受了一頓狠狠的批評和教育。并且也收到了打掃校園操場一周的處罰任務。在我被處罰的這幾天里，我不禁深深的感受到了，這次錯誤帶給我的慘痛教訓，我還一直回想起教導主任對我們的批評教育。讓我覺得自己錯得更加的離譜和不應該，我心中的負罪感也更加的重了。
接下來我想跟老師說一下，我此次犯錯的整個過程。那天是五一勞動節放假的前一天，因為自從開學來到學校之后，我們就沒有放過假，而且也沒有出過校門，所以，我們在上完晚自習，回到寢室之后，覺得應該來慶祝一下我們即將迎來的小長假。一開始我們想了很多活動，有玩跳飛行棋的，有玩誰是臥底的，還有玩真心話大冒險的`。但是這些都被我們否決了，因為這些游戲我們之前都玩過。后來也不知道是誰提議說，他帶了牌可以玩牌。我們一聽到也覺得眼前一亮。覺得從來沒有玩過，而且也只是消磨一下時光，玩完幾局就去睡覺，應該沒有多大問題的。所以在我們寢室的一致贊同下，我們便開始了打牌的游戲。
原本只是打算玩幾局的想法，也被我們高漲的熱情給打破了。因為一開始玩起來的時候，我們就特別的興奮。越玩到后面，也更加的激動。我們就好像不受控制一樣，一直玩到了深夜，也沒有停下來的打算。直到我們打牌的吵鬧聲，把隔壁寢室的同學吵醒了，過來敲我們的門，我們才打算收場。那個時候我居然還感覺到意猶未盡，并沒有知錯的心理。
現在在接受到處罰之后，我就已經認識到了聚眾在寢室打牌的錯誤。打牌本來就是一種賭博的形式，作為一名學生，我們居然在學校里聚眾賭博，這不僅有損學校里的聲譽，更有損學校里面的風氣，對同學的影響也非常的不好，更何況我們還在半夜打牌，吵醒了隔壁寢室同學，打擾了他們的睡眠。我們學生弘揚的應該是一種正氣，而不是我們這種敗壞風氣的行為。所以，我知道錯了。在以后我也絕對會做一個不抽煙，不喝酒，不打牌，一心只知道學習的三好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生打牌檢討書8
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，我們這次的行為讓您生氣了。經過了深刻的反思，我徹底的認識到了自己作為一名學生，不該在學校里犯下這樣的行為，這不僅僅是對校規的違反，更是對自己作為學生的職責和義務的違背！
作為學生，我們的責任是什么——學習！作為學生，我們無不知道這個答案，同時我們在心中也非常的清楚想要達到這個目的應該怎樣去努力！刻苦、付出是決不能少的，對自己行為的嚴格管理更是學習的“捷徑”！
為了讓我們能在參差不齊的個人管理能力中找到一個標準，所以學校有了規定，課堂有了紀律！這些都是經過老師們長久以來的經驗所設立的條例，是對為了讓我們更好的管理自己而定下的規矩！但是，在這次的情況中，我顯然就沒有管理好自己。不僅公然的違反了學校的規矩，將紙牌帶進了學校，甚至還在我們神圣的教室里開始玩起來！
盡管當時是休息時間，盡管我們并沒有在賭任何的東西，但這依然不能成為我逃避錯誤的借口！如果誰都能這樣來鉆空子，那么規矩也就沒有必要存在了。
在您的`嚴厲批評下，我深刻的認識到了自己在這個問題中的錯誤。作為一名學生，這不僅僅是我對自我的管理不嚴格的問題。更是我在思想上，在意識上對自己學習，以及班級體的紀律的不重視！
我將紙牌帶到學校，這本身就意味著要將其他的同學拉進來！并且，我也非常明白，在高中的學習中，每個人都在繃緊著神經，但是我卻這樣肆無忌憚的在學校里打牌。這不僅會引起同學們的圍觀，甚至會消磨同學們的意志，導致接二連三的錯誤出現！這對班級的影響是指明的，更是嚴重的！對此，我也是在之后才認識到，現在想想，真的非常的對不起。
再看看我自身的情況，最近的學習上來說，我的成績一直都在下降，就連過去自己擅長的課程都開始“縮水”！這也同樣是我的心態和行為影響的！這一切，都是因為我沒能嚴格的管理好自己，影響了自己的學習和身邊的同學。對此，我真的感到萬分的后悔。
此次的反思之后，我將嚴格的改正自己，杜絕一切不好的習慣，還希望老師能原諒我，讓我有一個回頭的機會，我一定不會再次讓您失望！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生打牌檢討書9
尊敬的xx老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不良行為的深刻認識以及再也不的決心。早在我剛踏進大學校門的時候，校領導就已經三令五申，一再強調，全校同學，不得打牌，不得?？墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為學生干部、共青團員，有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。
對于我的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。
本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2在同學們中間造成了不良的影響。
由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3影響個人綜合水平的提高。
使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4思想覺悟不高，對錯誤的認識不足。
試想如果當時我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合作為的`一分子，我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我（們）這樣做傷害了你的感情的話，我（們）要真誠的對你說一聲對不起！我真心認識到自己的錯誤，以后會以此為戒，改正缺點，深刻檢討自己的錯誤，努力提高覺悟，完善自己。努力將期考試考好，以好成績來彌補我的過錯。
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要遵守宿舍紀律，不得參加宿舍活動。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人?。?！
對于我宿舍的事情，所造成的嚴重后果如下：
打麻將產生了嚴重的噪音，影響了其他同學的正常休息
2。在同學們中間造成了不良的影響。3。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。
就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足，對老師的諄諄教導總是當作耳旁風，才造成今天這種局面。
3、平時生活作風懶散。
在宿舍不好好休息，學習，竟然無聊到打麻將
據上，我決定有如下個人整改措施
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，做好宿舍的學習生活工作規劃，努力學好各項功課。
3。保證不再出現上述錯誤。
學生打牌檢討書10
尊敬的：
您好！
這次上課打牌，我已經深刻的意識到了的錯誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學校的紀律，也深刻認識到上課不專心停課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規，還耽誤了自己的。而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學校的管理制度和上課的紀律。在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規的.學生給予懲罰也是應該的。我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學校給予的處罰。
對不起，老師！我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道，對于學生，不該不認真聽課，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力，以后決不沉迷于玩樂，不再上課打牌。我決心以后好好聽課。我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，既然要好好學習，我就不能再打牌了。
我會好好改過的，認認真真的去學習，希望老師再給我一次機會，我一定不會辜負老師期望。鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生打牌檢討書11
敬愛的xxx：
介于昨晚的打牌事件我感到萬分的后悔，我們正是學習的大好時光。我們拿著父母的錢不但沒有體諒父母辛辛苦苦賺來的錢去認真讀書，我倍感自責，不但對不起父母更對不起老師們的悉心教育更對不起校領導的良苦用心。
那一天，我被家人打牌深深吸引。出于崇敬心與好奇心，我自然地燃起對打牌的渴望。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫賭博時寫道：當周圍充滿可能性時，你無法對之是而不見。事實上，在一個周圍人都賭博的環境中，我一直充滿著賭博的可能性。只是那時由于種種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。但那時，沒有任何實質性的外在社會監督給了我那種可能性實現的可能。于是自然而然地，我學者看家人打牌，我發現賭博真的很有意思。于是我消除了對賭博的厭惡感。但同時，無形的外在社會壓迫——即我一直被灌輸的關于禁止賭博的言論又給了我對賭博的罪惡感。這讓我想起邊沁所謂的“透明監獄“。當然，我有的并非完全是罪惡感，也有諸如“變的成熟“，”象思想家“等的快慰感。并且隨著時間的推移，罪惡感的消失，我對賭博的.渴望與日俱增。帶著這種想法，
昨晚，一個月黑風高的晚上，本來是一天課程結束，晚自習勞神勞力的情況下，我們不但不進行自我調節，進入睡眠狀態，還進行了這場別開生面的賭博，但是在這學習壓力巨大的現在，每天被書本和試卷掩埋的我們，真的很需要一些東西釋放下，青春期是萌動的，是叛逆的，沒有不犯錯的人，只有虛心改正的人和知錯不改的人兩種，在這一點上我強烈的站在了前一種人的面前，我不說我是一個完人但我絕對是一個知錯就改的人。
那一晚，我本來在用心的看書，可是懵懂的我被其他三人的煽動和蔑視鼓動了心，做為一個青少年，我的沖動為我付出了代價，也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個深刻的教育意義。從這點來講我得到了一些珍貴的經驗同樣的對這件事情我進行了深刻的反省和自我理解。因此我要感謝我的老師，你讓我為追求真理只付出了很少的代價。雖然看起來很象是辯駁，但這的確是我的檢討書。因為正象我剛才所說的，我不會再抽煙，因為我抽煙的目的已經達到。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
學生打牌檢討書12
尊敬的老師：
在昨日，我因一時鬼迷心竅，我與__同學在課間打起了撲克牌，期間引來了眾多同學觀看，對班級造成了不良影響！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導致_老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學校的.規章制度，是一種蔑視集體，蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的，要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的`秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師能夠原諒我的錯誤，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習。馬上就要畢業了，我會抓緊每一分每一秒，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各科都努力往上趕。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生打牌檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對在宿舍打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。我因為在宿舍打撲克牌耽誤了其他同學們正常的休息時間，擾亂了同學們正常的學習生活，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個xxx處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的.錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰——反省一天，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的！
在思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。
在紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
在學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生打牌檢討書14
尊敬的xxx：
您好！
xx月xx日，在您上課時在下面偷偷打牌，并被老師發現。我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向老師和各位同學做出深刻檢討，并將我的思想反思結果向大家匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學習作風渙散的必然結果。經過反思，我對自己這些年的學習成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上學的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項學校紀律。但近期，由于學習逐漸忙碌，而自己對學校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的'恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關心。
同時，在這件事中，我還感到，自己在學習責任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴肅培養下一代優秀青年的莊重的場合下，我卻玩起了牌，這充分說明，我從思想上沒有把學習和建設社會的工作重視起來，這也說明，我對自己的學習和未來沒有足夠的責任心，也沒有把自己的學習方法更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想?，F在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是老師及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的社會現象。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。 所以，在此，我在向老是和同學們做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好，并且把學習做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們學習的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。所以，在此真誠道歉！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生打牌檢討書15
尊敬的班主任老師：
您好！
因晚上在寢室閑的無聊，我們幾個室友便在寢室打起了撲克牌，但是我們沒有賭錢。
眼下錯誤已經出現，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。
現在，我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間，而且因為打牌所引發一系列問題，諸如可能衍生出的、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外，打牌引發的周邊寢室同學負面效仿作用，也給班級寢室文化帶來負能量，其后果之嚴重是可想而知的。
您的及時批評教育及時挽救了我們，讓我們清醒得認識到了自身的'錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯誤：
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
檢討人：___
20__年_月_日