不參加培訓情況申請書范文
在法律不斷完善的社會中，申請書起到的作用越來越大，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。大家知道申請書的格式嗎？以下是云范文整理的不參加培訓情況申請書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
不參加培訓情況申請書1
市教育局領導：
基礎教育改革在全國如荼如火的開展，許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點中學，與外界聯系較少，教育教學改革信息不暢，在實施新課程標準，推進新課程改革過程中，遇到了許多困惑，存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野，拓寬教育教學思維，促進我校深入落實新課程標準，全面實施素質教育，學校決定組織一批骨干教師外出參觀學習。
本批骨干教師是我校本屆初三畢業班全體科任教師。在剛剛過去的三年里，正是課程改革在我市起步的三年，他們將主要精力用于了日常教學，而很少有機會接觸新的課程理念，閉塞的環境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際，我校決定于7月30日至8月2日，參觀學習上海市閘北八中。
上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范，是教育部推廣的六種素質教育模式之一。參觀學習上海市閘北八中，學習他們的先進經驗是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點，也是難點。目前，我校在實施新課程中，如何尋找一種先進的.教學模式，其中最大的困難，不是經費、師資的困難，而是觀念、經驗的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學習與借鑒意義。
我們決定，此次學習歸來后，每位教師必須寫出學習心得。我們相信，這次參觀學習活動對我們一定是獲益匪淺的，必將極大的促進我校素質教育的開展與新課程的開發，為積極探索我市初中教育教學，全面實施素質教育具有非常大的意義。因此，懇請給予批準。
致此
敬禮!
申請人：
申請日期：
不參加培訓情況申請書2
市委組織部：
為改變我鎮干部觀念，增加社會知識才干，培養開拓創新人才，為我鎮經濟社會建設更好更快發展服務，鎮黨委決定派出部分鎮村干部到成都市龍泉驛、黃水鎮等地考察學習四天。學習內容主要包括：地震災區災后重建;新農村建設目標任務;特色農業經濟發展;場鎮建設發展模式等內容。
妥否，請批復!
申請人：
申請日期：
不參加培訓情況申請書3
雙創指揮部：
為了進一步推動我縣雙創工作，加強協作交流和溝通，學習借鑒外地國衛城市的創建成功經驗，按照雙創指揮部的安排，經研究，決定組織雙創指揮部成員單位赴外地進行學習考察。
一、參加人員和組織方式
縣雙創指揮部成員單位的主管領導、業務分管領導，采取分期分批方式輪流外出學習。
二、時間安排和去向
為了保證學習考察活動扎實有效，本次活動的.考察地點，由縣雙創辦與省愛衛辦銜接，省愛衛辦推薦考察地點，主要有西安、咸陽、寶雞、開封、青島、桂林等地。時間在7月下旬至9月中旬。
三、幾點要求
1、各單位必須安排雙創分管領導參加活動，出行前先要做好內功，帶著問題去學，務求解決問題，取得實效;
2、雙創辦做好組織協調工作;
3、外出具體人員安排另行通知。
20xx年x月x日
不參加培訓情況申請書4
霞山區教育局：
為進一步完善我校中考備考工作，提升我校教師課堂教學的有效性，以他人之長補我之短。根據我校初三年級工作計劃，經我校領導批準，初三級組部分骨干教師到廉江中學考察學習。現將有關事宜報告如下，請審批。
1、時間：擬定3月16日一天
2、活動安排：聽課、分組交流、討論
3、擬考察學校：湛江市廉江中學
4、考察學習人員：鐘華明副校長、王文勇主任、陳小鎣主任、譚振興級主任、楊美嬋、北瀾、陳麗冬、張海蓮、張喬芬、袁小明、黃曉紅、何小林、黃媚媚，共13人。
5、分工安排
①鐘華明副校長帶隊和統一協調管理;譚振興級主任負責考察學校的聯系;
②北瀾老師負責教學管理、教研工作等相關資料的`收集;
③楊美嬋老師、陳麗冬老師負責教師的聽課、交流、分組討論。
6、安全工作：
1外出活動前學校安排在星期四下午(3月15日)對參加外出活動的教師進行一次外出活動必須注意的法制、紀律、文明、衛生、安全等教育。
2負責帶隊的成員明確職責，責任到人。
3交通:由旅游公司負責保障。
妥否，請批示!
湛江市第二十中學初三年級中考備考小組
20xx年x月x日