電氣自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,你是否每天忙碌,但成果有限,請(qǐng)一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?下面是云范文為大家收集的電氣自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
電氣自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃1
自我評(píng)價(jià):
我于1992年出生在邵陽市的一個(gè)小農(nóng)村里,從小接受正宗的農(nóng)村教育,從小學(xué)到高中,一直是以學(xué)習(xí)為主。性格比較內(nèi)向,做事誠懇扎實(shí),有農(nóng)村人的純樸之氣,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和合作意識(shí),能夠真誠待人,為人誠實(shí)。
確立目標(biāo):
我設(shè)有短期,中期,長期以及人生目標(biāo)。我的短期目標(biāo)是:在大一,大二,大三把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,多出去實(shí)踐,掌握本專業(yè)的實(shí)踐能力,英語取得四,六級(jí)以及計(jì)算機(jī)取得國二。中期目標(biāo)是:在大四實(shí)踐時(shí)找份好工作,在工作之余做好工作準(zhǔn)備。長期目標(biāo)是:在電氣這個(gè)專業(yè)以后不斷破綻。人生目標(biāo)是:爭(zhēng)取進(jìn)入國家電網(wǎng)。
環(huán)境評(píng)價(jià):
電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識(shí),受過電工電子,系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電氣工程對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。
該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)進(jìn)步,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強(qiáng)能力、應(yīng)用型”高級(jí)工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí),使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的`基本訓(xùn)練,以及電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力。
職業(yè)定位:
電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè),電氣技術(shù)是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的一個(gè)方向。該專業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),具有電氣工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動(dòng)站,在高電壓與絕緣技術(shù)、電機(jī)與電氣和電力電子與電力信息處理學(xué)科具有工學(xué)碩士授予權(quán)。該專業(yè)需要一個(gè)平穩(wěn)扎實(shí)的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展!
電氣自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃2
電氣自動(dòng)化專業(yè),通過自我分析、職業(yè)分析,制定出自己未來3年的職業(yè)生涯規(guī)劃,和職業(yè)規(guī)劃的準(zhǔn)備工作與實(shí)施方案.
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來充實(shí)自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,趕緊為自己的未來之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!
二、自我剖析
1)興趣愛好:
作為新時(shí)代的青年和接受過正規(guī)現(xiàn)代教育的學(xué)子,除了具有青年人的愛好.如打球.上網(wǎng).看書.聽音樂.交朋友,電氣職業(yè)規(guī)劃。更有一些帶現(xiàn)代繁華元素的愛好。
2)人格描述:
依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實(shí)際、合乎邏輯的步驟。
1.謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
2.喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊,職業(yè)生涯規(guī)劃《電氣職業(yè)規(guī)劃》。
3.看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來的可能后果。
3)自我的潛能的分析,我想沒個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,我自己的潛能,說實(shí)話我自己也不太清楚,如果不是學(xué)校給的這次作業(yè)我還真不會(huì)去分析自己的潛能,我的潛能呢,說不太清楚,在高中里我的地理、歷史還有政治都很好,但現(xiàn)在改行學(xué)理科專業(yè),我想我最大的潛能是勇于挑戰(zhàn)自我吧!
4)職業(yè)興趣
喜歡技術(shù)類工作
5)在工作中的優(yōu)勢(shì)
1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者
3.特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,擁有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),但也可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作
4.一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)
5.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
6.有穩(wěn)定平和的心態(tài)
4.)在工作中的不足:
1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法
2.對(duì)需要很長時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
3.有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要
4.辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況
5.難以看到問題的整體以及行為的長遠(yuǎn)影響
6.見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)
7.對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低
5)相應(yīng)措施
針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:
1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。
2.考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的'因素,不單單只考慮自己的利益和感受。
3.對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
4.適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作
5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì):
1.工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情
2.有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)
3.較多使用事實(shí)、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)的才能
4.工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量
5.要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次
6.工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估
電氣自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃3
1、自我評(píng)價(jià);
2、環(huán)境分析;
3、目標(biāo)策略;
4、評(píng)估反饋。
長處:
本人是個(gè)性格活潑開朗、樂觀向上、與人很容易處的男生,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),帶人誠懇,對(duì)新鮮事物興趣十足,不怕困難,勇于拼搏。
缺點(diǎn):
有時(shí)做事耐心不夠,毛手毛腳,缺乏對(duì)事物理性的認(rèn)知與規(guī)劃。社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富,對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,且沒有積極的去學(xué)習(xí)。
本人所學(xué)專業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化,涉及電子電力技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù),信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的`學(xué)科。其主要特點(diǎn)是軟硬件結(jié)合,強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合。該專業(yè)培養(yǎng)的是具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)電氣工程專業(yè)知識(shí),受過相關(guān)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。
短期目標(biāo):
大一:學(xué)好各門功課,進(jìn)入學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織,鍛煉與人交往能力,廣交益友,同時(shí)做做兼職,對(duì)社會(huì)有個(gè)初步認(rèn)識(shí);大二:學(xué)好各門功課,同時(shí)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí),在學(xué)生組織里繼續(xù)鍛煉能力,通過英語四六級(jí);大三;提高專業(yè)知識(shí)水平,廣泛參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),踴躍參加各種競(jìng)賽,有機(jī)會(huì)去一家公司實(shí)習(xí)大四;主要以實(shí)踐為主。去多家公司實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。
中期目標(biāo):
畢業(yè)2~3年內(nèi),找到適合自己的工作,從基礎(chǔ)做起;與同事處好關(guān)系,積攢人脈;
長期目標(biāo):
在工作上一絲不茍,學(xué)會(huì)寬恕他人,通過不斷學(xué)習(xí)積累工作經(jīng)驗(yàn),用優(yōu)異的業(yè)績獲得上司賞識(shí),從而實(shí)現(xiàn)升職的目標(biāo),成為一名高層管理人員整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。在工作實(shí)際中我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)?shù)男薷暮妥儎?dòng)但是總體規(guī)劃不會(huì)變。生活中,面對(duì)困境,我們常常會(huì)有走投無路的感覺。不要?dú)怵H,堅(jiān)持下去,要相信年輕的人生沒有絕路,困境在前方,希望在拐角。只要我們有了正確的思路,就一定能少走彎路,找到出路!
電氣自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃4
學(xué) 院:電氣與控制工程學(xué)院
專 業(yè):電氣工程及其自動(dòng)化
班 級(jí): 電氣161
學(xué) 號(hào):xx
學(xué)生姓名:xx 20xx 年 十一 月
一、前言
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,希望與困惑,機(jī)遇與挑戰(zhàn),成功與失敗并存的競(jìng)爭(zhēng)性社會(huì)。 對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生涯是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致自己在職業(yè)生涯發(fā)展中處于被動(dòng)地位。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然 ,步入這個(gè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)又怎能使自己又立足之地?因此,在學(xué)完《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程后我覺得很有必要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己未來的職業(yè)生涯系統(tǒng)的規(guī)劃一下。
作為一名電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會(huì)中,我究竟該去如何去定義自己的社會(huì)角色呢?作為當(dāng)代大學(xué)生,惟有依靠自己,刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,匯點(diǎn)滴于心,集百家之長,博古今中外之長,兼容成自家之言,方能成就明天與未來,將未來的命運(yùn)掌控在自己手中。大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光只有短短的幾年,如果我們不在這段時(shí)間內(nèi)提高自身的綜合素質(zhì),抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己,否則,以后再想提高自我就會(huì)很困難了。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫,有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力;有了動(dòng)力,才能促進(jìn)成功,在就業(yè)壓力日趨激烈的當(dāng)下,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增為自己的職業(yè)生涯指明了方
向與道路.身為大學(xué)生的我們,一定要抓住大學(xué)的.時(shí)光識(shí)來充實(shí)自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,趕緊為自己的未來之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向一直努力拼搏!
二、自我認(rèn)知
介紹:我是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)20xx級(jí)專升本電氣161班的郭利朋,我是一個(gè)穩(wěn)重大方,勤奮踏實(shí),積極向上的男孩子。興趣廣泛,喜歡看書和雜志、運(yùn)動(dòng)、電影,看新聞。平時(shí)喜歡做自己喜歡的事情緩解壓力調(diào)節(jié)情緒,遇事冷靜、做事認(rèn)真、注重細(xì)節(jié)是我的優(yōu)點(diǎn)。最大缺點(diǎn)是,思考問題的深度不夠,思考問題也不夠全面,在一些事情上不能看的透徹。性格有點(diǎn)固執(zhí),缺少良好的應(yīng)變能力。
優(yōu)勢(shì):
1、學(xué)習(xí)掌握能力強(qiáng),動(dòng)手能力強(qiáng);
2、有上進(jìn)心,積極進(jìn)取的精神;
3、具有創(chuàng)新精神,力求完美;
4、親和力強(qiáng),性格溫順,易與人相處。
5、有穩(wěn)定平和的心態(tài)
劣勢(shì):
1、缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)能力與知識(shí)儲(chǔ)備需加強(qiáng);
2、做事情不夠勇敢和果斷
3、有時(shí)候會(huì)因?yàn)榻谀繕?biāo)忽略遠(yuǎn)期目標(biāo)
4、卻反對(duì)關(guān)于本專業(yè)的就業(yè)情況了解
總結(jié):針對(duì)我自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),在以后的工作中,我應(yīng)該揚(yáng)長避短,努力彌補(bǔ)不足之處。在工作中找到合理的切入點(diǎn),把自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮,以彌補(bǔ)劣勢(shì)自身的。
三、環(huán)境分析 內(nèi)部環(huán)境分析:
我的專業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化,本專業(yè)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,理論與實(shí)踐相結(jié)合,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的新世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)實(shí)踐、高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。
主要課程:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、過程工程基礎(chǔ)、電機(jī)與電力拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、電路、自動(dòng)控制理論、信號(hào)與系統(tǒng)分析、單片機(jī)基礎(chǔ)、PLc及其控制、c語言、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù).
個(gè)人(SWoT)分析:
優(yōu)勢(shì)因素(S)
a、精力旺盛、熱情積極努力
b、性情平和、樂于助人
c、忠誠、責(zé)任心很強(qiáng)
d、富于創(chuàng)新精神;
弱勢(shì)因素(W)
a、工作中過于講究完美;
b、有時(shí)因急于迎接新挑戰(zhàn),在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開始工作;
c、過于重視上級(jí)對(duì)自己提出的意見。
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(o)
a、4G網(wǎng)絡(luò)等一系列的沖擊,國人對(duì)電子產(chǎn)品的要求越來越高,電子產(chǎn)品很有市場(chǎng)。
b、專業(yè)知識(shí)與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?/p>
c、國家制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型
威脅因素(T)
a、 競(jìng)爭(zhēng)激烈
b、 行業(yè)要求專業(yè)性高
c、 行業(yè)發(fā)展快
就業(yè)方向:
電氣自動(dòng)化在工廠里應(yīng)用比較廣泛,特別是一些現(xiàn)代化的制造企業(yè),因?yàn)楝F(xiàn)代化制造業(yè)現(xiàn)在都步入了工業(yè)制造自動(dòng)化時(shí)代。
電氣自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃5
第一章自我認(rèn)知
1、自我認(rèn)知:
優(yōu)點(diǎn):開朗、責(zé)任心事業(yè)心強(qiáng)、積極進(jìn)取、學(xué)習(xí)性強(qiáng)、有上進(jìn)心、有較強(qiáng)的管理能力、善良創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、熱愛運(yùn)動(dòng)、有幽默感、喜歡看書
2、家庭環(huán)境評(píng)價(jià)
家住青海省西寧市湟中縣李家山鎮(zhèn)卡約村,我爸媽在家是農(nóng)民,因家里有兩個(gè)大學(xué)生,經(jīng)濟(jì)收入勉強(qiáng)還過得去。父親是小學(xué)畢業(yè)生,家庭文化程度很落后。
3、職業(yè)分析
(1)職業(yè)興趣:傾向?qū)嵺`操作,管理,喜歡領(lǐng)導(dǎo)別人,能控制形勢(shì),戶外工作、
(2)性格特征:喜愛運(yùn)動(dòng)、活潑好動(dòng)、朝氣蓬勃、隨和、平易近人、樂觀親切、意志力不夠堅(jiān)定、換位思考、
(3)職業(yè)價(jià)值觀:我的職業(yè)價(jià)值觀是自由型、志愿型。工作不愿受人指使、干涉,但我不懂會(huì)積極請(qǐng)教人的。憑自己的能力做出屬于自己的事業(yè)。我更會(huì)把默默幫助不幸的人視為無比的快樂,再者,國家利益重于一切!
(4)職業(yè)能力:有動(dòng)手能力、分析綜合和辨認(rèn)、視覺理解能力、邏輯推理、概括能力。不善于抽象、理論性強(qiáng)、判斷理解力差。
自我分析小結(jié):結(jié)合我的職業(yè)興趣、性格、價(jià)值觀以及能力我認(rèn)為自己對(duì)未來的職業(yè)的工作性質(zhì)和內(nèi)容會(huì)有更好的適應(yīng)和理解,充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)開創(chuàng)自己的事業(yè)。但我有時(shí)在日常學(xué)習(xí)生活中有所懈怠和迷茫,沒有盡自己的主觀能動(dòng)性去了解專業(yè)知識(shí)。愛看跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍,愛玩游戲,在學(xué)習(xí)上所花的時(shí)間甚少。但我會(huì)積極調(diào)整,把更多的精力和時(shí)間花在學(xué)習(xí)上
第二章職業(yè)認(rèn)知
1、整體、職業(yè)就業(yè)環(huán)境:盡管我國大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)竣,人才競(jìng)爭(zhēng)激烈以及對(duì)人才的高要求,失業(yè)率居高不下。但電氣專業(yè)研究范圍廣,應(yīng)用前景樂觀,畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)比較好。如果經(jīng)過研究生的學(xué)習(xí),可選擇的就業(yè)機(jī)會(huì)大大提高。電氣專業(yè)畢業(yè)生具有“點(diǎn)多、面寬、適應(yīng)強(qiáng)”電氣專業(yè)畢業(yè)生能夠在電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電子電力技術(shù)、信息處理、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域擔(dān)任重要工作,也能到發(fā)電廠、供電局、電網(wǎng)調(diào)度、各類大、中型企業(yè)從事電力設(shè)計(jì)、建設(shè)生產(chǎn)運(yùn)行管理、市場(chǎng)運(yùn)營、科技開發(fā)等工作。因此電氣畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)一片大好!
2、學(xué)校環(huán)境及專業(yè)就業(yè)方向分析:我現(xiàn)就讀于青海大學(xué),本校不僅是一所綜合性的一本211重點(diǎn)大學(xué)。而且學(xué)校教
學(xué)設(shè)施齊全,設(shè)備較先進(jìn),教學(xué)水平高,教師富有責(zé)任心,師資雄厚,教學(xué)質(zhì)量高。電氣專業(yè)是青海大學(xué)重點(diǎn)專業(yè),電氣基礎(chǔ)課程安排合理,有助于學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識(shí)。而且學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)以及提高學(xué)生動(dòng)手的能力。往屆畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到百分百。所以學(xué)校的整體環(huán)境很好。
第三章職業(yè)決策
我的目標(biāo)我的選擇就是電氣及其自動(dòng)化。我的優(yōu)勢(shì)是個(gè)性人格符合較有活力的體制,開拓創(chuàng)新,有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)行為較縝密,善于和上級(jí)打交道。學(xué)生會(huì)等社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富,組織能力較強(qiáng)學(xué)術(shù)思考能力較強(qiáng),善于創(chuàng)新,勇于開拓。但也有劣勢(shì)就是專業(yè)知識(shí)過于零散,不夠系統(tǒng),專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)不夠深刻外語應(yīng)試能力不夠,計(jì)算機(jī)編程等技能不高。學(xué)歷仍有待提高,電氣及其自動(dòng)化本科有些無法適應(yīng)相關(guān)工作的需要。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在“十二五”期間,我國的電器工業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模獲得發(fā)展,新能源發(fā)電設(shè)備智能電網(wǎng)設(shè)備發(fā)展迅速,促進(jìn)電氣行業(yè)的發(fā)展。但同時(shí)我國就業(yè)率低,大學(xué)本科、研究生擴(kuò)招導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。總得來說,電氣及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)就業(yè)率好又適合自己,我會(huì)盡全力學(xué)好該專業(yè),適應(yīng)當(dāng)今對(duì)電氣專業(yè)人才的要求。
第四章計(jì)劃與路徑
1、拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。
2、學(xué)好本專業(yè)相關(guān)的課程:電力電子技術(shù),電機(jī)學(xué),電力系統(tǒng)分析,電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng),電力系統(tǒng)繼電保護(hù),模擬電子技術(shù),數(shù)字邏輯電路,信號(hào)與系統(tǒng),自動(dòng)控制原理、電氣控制及PLC原理應(yīng)用,高電壓技術(shù),單片機(jī)及應(yīng)用
3、順利拿到畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書,畢業(yè)之前拿到駕照。
第六章結(jié)束語
以前都是從學(xué)長、學(xué)姐們那里聽到有關(guān)大學(xué)生規(guī)劃書,但對(duì)規(guī)劃書是什么回事還是不大清楚。正好這學(xué)期開設(shè)這門課程,我也漸漸的對(duì)這門課程有了全新的認(rèn)識(shí)和自己的理解。
通過這次自己親身體會(huì),讓我明白寫好一份屬于自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書有多難。更讓我意識(shí)到作為一名大學(xué)生就應(yīng)該擁有屬于自己的規(guī)劃書。因?yàn)橛辛诉@份規(guī)劃書,你就不會(huì)埋怨大學(xué)生活無聊;就不會(huì)浪費(fèi)許多寶貴時(shí)間;就不會(huì)沉迷于游戲;反而會(huì)讓你感受得到大學(xué)生活的緊迫感,每天也可以過的更有意義。此時(shí)你的心中存有一份對(duì)未來的`憧憬,有一個(gè)對(duì)自己的承諾,多了一分對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,多一份準(zhǔn)備,就多一份機(jī)會(huì)。我想,有了這份規(guī)劃書,前面的目標(biāo)就越發(fā)的明亮。盡管道路是崎嶇的,但前途是光明。按著這份規(guī)劃書一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈的走下去,成功也許就在下個(gè)路口。在這漫漫人生路,規(guī)劃書就像我們手中的燈,指引我們下一步該走向哪里。我們走的更踏實(shí),不致走彎路,更不走錯(cuò)路。
其實(shí),每個(gè)人心中都有一份規(guī)劃書。只是在不同時(shí)期,有著不同的規(guī)劃書,或長或短,是為了有一份好的工作,更是為了能體現(xiàn)自身的價(jià)值!
電氣自動(dòng)化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃6
一、指導(dǎo)思想:
在新學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)院心理健康的有關(guān)精神,積極配合院系相關(guān)工作,推動(dòng)心理健康教育工作的開展。
二、工作思路
以扎實(shí)開展心理危機(jī)預(yù)警工作為基礎(chǔ);
以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式
以寢室心理健康信息員、班級(jí)心理委員以及院系心理咨詢工作組為信息鏈做好日常工作;
重點(diǎn)以“新生適應(yīng)”為主題全面開展心理健康教育課外活動(dòng)。
三、工作要點(diǎn)
1、制定本學(xué)期心理健康工作計(jì)劃。
2、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。
3、經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,走訪、了解、熟悉、把握每個(gè)學(xué)生的思想狀況。
4、做好心理危機(jī)干預(yù)的常規(guī)工作,嚴(yán)格落實(shí)“五早”信息預(yù)警機(jī)制,做好學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作的月通報(bào)和周通報(bào)工作,確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定。定時(shí)更新預(yù)警庫的信息。
5、配合院系,認(rèn)真開展XX級(jí)新生心理健康教育系列活動(dòng),認(rèn)真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級(jí)心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動(dòng)等。
6、配合院系加強(qiáng)對(duì)我系任心理委員和寢室信息員的培訓(xùn)與指導(dǎo),通過座談會(huì)、案例交流、知識(shí)講座等形式,提升心理健康教育工作專業(yè)水平。
7、加強(qiáng)班級(jí)心理委員和寢室信息員的隊(duì)伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),構(gòu)架溝通、交流的.平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)新生班級(jí)心理健康教育工作的指導(dǎo),通過嚴(yán)格考核等形式,增強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感。
8、做好節(jié)假日心理危機(jī)干預(yù)和輔導(dǎo)工作。
9、對(duì)本學(xué)期開展的各項(xiàng)心理健康工作進(jìn)行總結(jié)。
10、做好心理預(yù)警學(xué)生的寒假輔導(dǎo)安排工作。