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      護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)秀

      時(shí)間:2024-08-02 11:55:22 職業(yè)規(guī)劃

      護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)秀

        每一天的時(shí)間都非常珍貴,我們又將會有新的際遇,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼,下面是云范文幫大家整理的護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)秀,歡迎大家分享。

      護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)秀

      護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)秀1

        一、自我盤點(diǎn)

        我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識;有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。

        我的劣勢及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練。

        我會在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:

        二、20xx—20xx年

        結(jié)果目標(biāo);通過臨床工作。

        總結(jié)出合適當(dāng)代中國護(hù)理教育的實(shí)際。

        學(xué)歷目標(biāo):碩士研討生畢業(yè)。

        與得碩士學(xué)位;獲得主管護(hù)師資歷證、通功英語高等白話測驗(yàn)。

        職務(wù)目的:護(hù)士長。

        能力目標(biāo):精曉各項(xiàng)護(hù)理技巧的操作,通功實(shí)習(xí)具有必定的理論經(jīng)驗(yàn);具有精深的業(yè)務(wù)能力;有一訂的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

        經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx—5000元/月。

        三、20xx年—20xx年

        學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級。

        獲得教師資歷證。

        職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,優(yōu)良教員。

        能力目標(biāo):純熟處置醫(yī)務(wù)工作,工作事跡在同級同事中居于凸起位置;成為蒙歡送的'教師。

        經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000—7000元/月。

        四、20xx年—20xx年

        學(xué)歷目標(biāo):攻讀并獲得專士學(xué)位。

        職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高等道師。

        能力目標(biāo):科研能力凸起,在國外威望刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自己的護(hù)理治理理思。

        有很高的演道程度,具有組織、引導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;率領(lǐng)更少的護(hù)理教育者。

        降高中國護(hù)理教育工作;具備敷衍突發(fā)事情的心思素質(zhì)和能力;有普遍的社交范疇。

        經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000—10000元/月。

        五、結(jié)束語

        總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計(jì)劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實(shí),需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅(jiān)者也,志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>

      護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)秀2

        一、作好科室人員的思想穩(wěn)定工作。

        思想是行動的源頭,在醫(yī)療體制改革的初期,作為護(hù)士長作好人員思想教育顯得尤為重要。利用各種改革成功的先例,并讓大家認(rèn)清改革是大趨勢等等教育作好人員的思想穩(wěn)定工作。保證科室正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

        二、抓好安全管理。

        1、認(rèn)真落實(shí)護(hù)理核心制度,每月組織科室人員學(xué)習(xí)并進(jìn)行考核。

        2、加強(qiáng)科室的日常檢查工作,做到早預(yù)防早處理。

        3、實(shí)行每班床頭交接班,按護(hù)理部要求落實(shí)分級護(hù)理制度。

        4、落實(shí)患者安全告知書和入院須知。

        5、明晰各類各種標(biāo)識。

        6、制定科室今年的安全管理措施,并嚴(yán)格落實(shí)。

        7、對于發(fā)生的不安全事件登記齊全并有處理措施。

        三、狠抓計(jì)劃落實(shí),抓好三基三嚴(yán)的培訓(xùn)夯實(shí)基礎(chǔ)。

        1、科室制定繼續(xù)教育計(jì)劃,每月進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容每月進(jìn)行出題考核一次。

        2、認(rèn)真學(xué)習(xí)三基知識。

        3、督促科室所有人參加醫(yī)院組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

        4、組織人員參加護(hù)理部組織的培訓(xùn)并對參加學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核。組織人員參加各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

        四、作好質(zhì)量控制,保證質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

        1、發(fā)揮質(zhì)控小組的作用做好日常的監(jiān)督檢查工作并每周在科會上進(jìn)行反饋,每月召開質(zhì)控會議對科室存在的問題進(jìn)行反饋落實(shí)措施。

        2、護(hù)士長每日進(jìn)行一次查房,落實(shí)護(hù)士長親情交流,對各班工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,對危重病人的護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

        3、科室進(jìn)行新老搭配在工作中進(jìn)行帶教互助,幫助年輕工作人員技能的提高。

        4、每月有重點(diǎn)和針對性的對存在的'問題進(jìn)行整改。

        5、繼續(xù)將基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)作為重點(diǎn)檢查項(xiàng)目。

        6、做好科室的管理并作好與病人及病人家屬的溝通。將患者教育作為一項(xiàng)質(zhì)量考核的主要內(nèi)容進(jìn)行考核。

        五、提積極創(chuàng)新改善服務(wù)措施提高護(hù)理內(nèi)涵。

        1、以衛(wèi)生部下發(fā)的文件積極響應(yīng)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范工程活動的號召。積極開展視病人如親人活動,作到“三勤”“四輕”“五主動”“六心”“七聲”服務(wù)。三勤:勤觀察、勤動手、勤動口;四輕:說話輕、走路輕、操作輕、關(guān)門輕;六心:接待病人要熱心、護(hù)理病人有愛心、觀察病人要細(xì)心、為病人解答問題要耐心、對待病人有同情心、對待工作有責(zé)任心;七聲:病人入院有迎客聲、遇到病人有詢問病情聲、處置時(shí)有稱呼聲、病人合作后有致謝聲、操作失誤有道歉聲、接聽電話有問候聲、病人出院有送客聲。從小處著手,抓好服務(wù)的環(huán)節(jié)不斷豐富服務(wù)的內(nèi)涵。提升服務(wù)質(zhì)量。

        2、落實(shí)以病人為中心,做好病人的管理。以病人為整體管理好病人的休息飲食入廁等為病人提供全方位的便利。

        六、提高護(hù)理文書的書寫內(nèi)涵質(zhì)量。

        1、根據(jù)護(hù)理部的統(tǒng)一部署,規(guī)范護(hù)理文書書寫格式,書寫內(nèi)容等等。

        2、加強(qiáng)科室人員的培訓(xùn)使護(hù)理文書書寫能充分體現(xiàn)專科特色。

        3、加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。

        七、做好二級醫(yī)院創(chuàng)建工作

        1、根據(jù)院部要求整理各項(xiàng)二級醫(yī)院創(chuàng)建資料。

        2、為護(hù)士建立信心,并強(qiáng)調(diào)創(chuàng)建工作重要性。

        3、配合科主任完成科室創(chuàng)建具體工作。

        在新的一年我們?nèi)剖易o(hù)理人員將在20xx年工作的基礎(chǔ)上摒棄不足開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈的提高科室服務(wù)質(zhì)量,為醫(yī)院和科室發(fā)展盡職盡責(zé)。

      護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)秀3

        一、自我評估

        通過在學(xué)校四年的學(xué)習(xí),醫(yī)院一年的輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷,讓我已經(jīng)對護(hù)士這個(gè)職業(yè)的職能,責(zé)任及職業(yè)環(huán)境有了更深的認(rèn)識,在護(hù)理工作中,高度的責(zé)任感是必不可少的。它直接關(guān)系到患者的心身健康,稍有疏忽或懈怠都有可能給人之最寶貴的生命造成無法挽回的損失。

        護(hù)理工作看起來很平常,但它是集精細(xì)的、微小的和藝術(shù)的工作。患者入院除了治病之外,最迫切需要的就是一些健康指導(dǎo)、心理護(hù)理,而不只是從頭到尾全方位的機(jī)械護(hù)理,這一切需要用耐心和細(xì)心來完成。護(hù)士在治療過程中是接觸患者最頻繁時(shí)間最長的人,患者需要從護(hù)理工作人員身上得到的除了有效的治療外還有,對于病情現(xiàn)狀的了解,各種治療的目的,如何自我監(jiān)測等各種健康教育,這就需要我們準(zhǔn)確無誤的執(zhí)行各類醫(yī)囑外,還需要掌握患者的病情,用藥,生活習(xí)慣,心理狀態(tài)等與患者治療息息相關(guān)的專業(yè)知識,需要我們不斷地學(xué)習(xí),更新自己的知識儲備,具體問題具體分析,在護(hù)理的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),特別對于我們新護(hù)士來說,盡快適應(yīng),找到自己的工作節(jié)奏是很重要的。

        二、總體目標(biāo)

        專業(yè)能力目標(biāo):夯實(shí)基礎(chǔ)知識和專科知識,積極參加科室和醫(yī)院的各項(xiàng)培訓(xùn),加強(qiáng)自己應(yīng)對突發(fā)情況的處理能力。

        職稱職務(wù)目標(biāo):

        1、一年后取得護(hù)師資格證

        2、五年后通過主管護(hù)師

        學(xué)歷目標(biāo):繼續(xù)學(xué)習(xí)外語,盡自己的努力在三年后考取碩士研究生。

        教學(xué)目標(biāo):加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),鍛煉自己的教學(xué)能力,爭取參加青年教師比賽。

        進(jìn)修學(xué)習(xí)目標(biāo):加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,技術(shù)水平及外語能力,爭取到國外進(jìn)修學(xué)習(xí)。

        科研目標(biāo):一年內(nèi)嘗試寫一篇護(hù)理綜述,并爭取發(fā)表。

        三、行動計(jì)劃

        1、克服依賴心理,不要對高年資護(hù)士有很強(qiáng)的依賴心理,要學(xué)會主動地開展工作。當(dāng)然,也要避免因高估自己處理突發(fā)情況的能力而造成護(hù)理差錯,對于不清楚不確定的問題要虛心向老師請教。

        總結(jié)記錄每天的學(xué)習(xí)心得和不足,臨床中遇到問題及時(shí)請教老師,查閱相關(guān)資料,認(rèn)真學(xué)習(xí)出現(xiàn)突發(fā)情況的'應(yīng)急預(yù)案,向老師學(xué)習(xí)出現(xiàn)突發(fā)情況的處理方法,汲取經(jīng)驗(yàn)。

        當(dāng)出現(xiàn)差錯時(shí),應(yīng)該主動地承認(rèn)錯誤,而且要認(rèn)真分析出現(xiàn)差錯的原因。是因?yàn)榇中模€是因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)?要針對原因進(jìn)行改正。

        2、夯實(shí)基礎(chǔ)知識和專科知識,每天在工作之余,堅(jiān)持閱讀考試相關(guān)書籍,并進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練。爭取一年后取得護(hù)師資格證、五年后爭取通過主管護(hù)師。

        3、在適應(yīng)并完成好目前的臨床工作后,定下考取研究生的目標(biāo),了解所報(bào)學(xué)校招生須知,準(zhǔn)備相關(guān)專業(yè)書籍,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)英語,多聽,多讀,多寫,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,持之以恒。

        4、積極參與醫(yī)院的各項(xiàng)培訓(xùn)和科室教學(xué)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的講課,教學(xué)能力。

        5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自己的知識面,充實(shí)自己的知識庫,不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深入學(xué)習(xí)相關(guān)專科知識與培訓(xùn)。

        6、閱讀護(hù)理類相關(guān)雜志及科研文章,了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,提高護(hù)理科研的意識,嘗試撰寫護(hù)理相關(guān)論文并發(fā)表。

      護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)秀4

        一、個(gè)人評估

        1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應(yīng)市場競爭。

        2、評估結(jié)果:

        自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開朗,容易感染他人。

        缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動。

        家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動手能力較強(qiáng)。

        缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無用功,有時(shí)脾氣太暴躁。

        老師評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。

        缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。

        同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,很可愛善良。

        缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。

        小結(jié):通過各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識的不足。

        3、自身發(fā)展條件

        家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。

        學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境,堅(jiān)持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。

        學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

        二、職業(yè)分析

        1、社會一般環(huán)境:

        中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

        2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

        由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

        3、行業(yè)環(huán)境分析

        行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的.臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

        三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施

        1、近期目標(biāo):

        確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。

        制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

        2、中期目標(biāo):

        確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。

        制定發(fā)展措施:

        3、中長目標(biāo):

        確定目標(biāo):通過英語考試,拿到英語三級證書。

        制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

        4、長期目標(biāo):

        長期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長

      護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)秀5

        職業(yè)規(guī)劃能夠幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長,將對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

        一、職業(yè)規(guī)劃的目的

        職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程,所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長,將對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

        二、我的人生格言

        在前進(jìn)的路上,只要我們敢走,路就在腳下。

        魯迅先生曾經(jīng)說過:世上本沒有路走,走的'人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。

        三、我的職業(yè)規(guī)劃

        1、我的夢想

        在我選擇護(hù)理專業(yè)的時(shí)候,我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)因我而變得輝煌,變得燦爛;讓自己的護(hù)理生涯變得更加多姿多彩。

        2、我這一生要完成的幾件大事

        第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)適合自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專業(yè)知識。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。

        第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景和重點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。

        第三、不斷提升自己的職稱。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師的方向努力。

        最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時(shí)候捧回南丁格爾獎。

        3、理想依據(jù)

        第一、我所學(xué)的專業(yè)符合我理想的前提。

        第二、我有信心也有能力為我的理想而努力。

        第三、現(xiàn)在的護(hù)理事業(yè)正逐漸被人們重視,這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。

        4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

        四、職業(yè)生涯的規(guī)劃

        1、規(guī)劃

        隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實(shí)施,我將通過以下4個(gè)階段的發(fā)展來講述我的職業(yè)規(guī)劃。

        ①找到一個(gè)相對合適的科室,能夠符合自己所學(xué)的專業(yè),能讓自己在工作中好好應(yīng)用自己所學(xué)的專業(yè)。現(xiàn)在加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項(xiàng)目。

        ②熟悉所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行組成部分,將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護(hù)士職業(yè)發(fā)展中,引導(dǎo)護(hù)士認(rèn)識自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。

        ③能獨(dú)立或協(xié)作完成護(hù)理任務(wù)。多與老護(hù)士溝通請教,建立起新的社會關(guān)系網(wǎng)。

        ④認(rèn)識自我、正視專業(yè)、計(jì)劃未來,讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來。

        2、我的志向

        成為南丁格爾式的專業(yè)護(hù)理人才。

        3、自我評價(jià)

        將有利于護(hù)士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護(hù)師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

        4、環(huán)境評估

        目前就業(yè)環(huán)境比較適合護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。

        5、職業(yè)目標(biāo)

        在自己退出護(hù)理事業(yè)的時(shí)候能贏得南丁格爾獎。

        6、職業(yè)生涯路線

        由護(hù)士到護(hù)師,到主管護(hù)師,到副主任護(hù)師到主任護(hù)師。

      護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)秀6

        一、前言:

        開學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計(jì)劃著大一大二先輕松一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口,不再關(guān)心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實(shí),但沒有工作經(jīng)驗(yàn)、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說過,早起的鳥兒有蟲吃。機(jī)會只給早早做好準(zhǔn)備的人,正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。

        步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的.《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵著我不斷努力,不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

        二、自我評價(jià):

        我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友關(guān)愛,做事認(rèn)真、投入,但有時(shí)多愁善感,。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步、聽音樂,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。偏執(zhí)著實(shí)用主義,但有一點(diǎn)毋庸置疑,我選擇的,就不會放棄,無論艱難困苦,我會堅(jiān)持到底。至始至終我都堅(jiān)信,只有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專注,越成功。

        三、職業(yè)環(huán)境分析

        世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國,護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到20xx年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

        四、社會環(huán)境分析

        當(dāng)今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)該要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià),確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。