師范生自薦信
在一步步向前發展的社會中，越來越多人都去使用自薦信，自薦信根據用途的不同也有著不同的類型。那么什么樣的自薦信才是有效的呢？下面是云范文為大家整理的師范生自薦信，希望能夠幫助到大家。
師范生自薦信1
尊敬的學校領導：
您好！我叫某某，是桂西師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您，擬此自薦信。下面，是我簡單的自我介紹。
大學四年里，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作前教育專業的20xx屆畢業生。大學生涯“路漫漫其修遠”，而逝者如斯，留下“吾將上下而求索”的身影。才能、自信與熱情，促使我向貴單位“毛遂自薦”。
在大學生活中，我以自己銳意進取、敬業樂群、樂于助人的作用和表現，贏得了院領導老師和同學的認可。在學習中，我不但養成了“勤奮、嚴謹、求實、創新”的'學風，還堅持心業與非專業并進的指導思想，努力拓寬知識面，建立合理的知識結構，以適應社會發展對人才的需要而努力。
實踐緊密結合理論，在注重專業知識學習的同時，我還很注重自己其他方面能力的培養。熟練掌握了windows20xx、office20xx的操作技巧。另在舞蹈創編上也積累了豐富經驗，在舞蹈和手工藝術制作上能獨當一面。
我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發揮的淋漓盡致；我不期望擁有豐富的物質待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現我的社會價值和人生價值。
即將從象牙塔里走出來的我雖然缺乏經驗，但滿懷熱忱，對自己即將從事的事業充滿信心，人生能有幾回搏，希望有我一片可展翅的天空，用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。
盼望您的回音！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
xxxx年x月x日
師范生自薦信2
尊敬的校領導:
首先感謝您在百忙之中對我的關注！
我是安徽師范大學政法學院思想政治教育專業07級的一名學生，經過大學的學習和鍛煉，我將于明年6月完成大學學業，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。
我認為：“一定要讓自己的生命在課堂煥發亮麗的光彩，一定要讓孩子因為我的存在而感到幸福！”。四年來，在校領導和老師的引導下，我努力學好專業知識，關心時事政治，廣泛閱讀優秀書籍，同時我也不斷加強自己的專業技能，研讀新課程改革方向及優秀教學設計，吸取精華應用于自己的教學實踐當中。正是在這種要時刻準備好的心態下，我從入學開始便時刻學師表、樹師范，時刻抓住機會學習該怎樣才能成為一名優秀的人民教師，時刻提醒自己向書籍學習、向實踐學習、向名師學習。三年來我利用課余時間一直兼做家教工作，學以致用，并針對不同學生選擇教學方法，使他們的成績均有所提高。教法上，我堅持興趣引導和知識講授相結合的方式，獲得學生和家長的認可。在蕪湖縣二中的.教學實習中，認真聽課、備課、講課，認真聽取意見成為我每日實習生活的寫照，并以師生的高度評價與優異成績獲得了小組優秀實習生的稱號。
我熱愛教育事業，希望能夠在教學過程中，厚積薄發、學以致用，踏踏實實的做好本職工作，盡心竭力的在工作中取得好的成績。我正處于人生中精力最充沛的時期，不滿足于現有的知識水平，渴望在實踐中得到鍛煉和提高。找到一個適合自身特點、能充分發揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的我相信，憑著自己的能力和勤奮，以及良好的綜合素質，一定既能成為學生喜愛的老師.祝貴校事業蒸蒸日上！
此致
敬禮