高校人才工作會議方案
下文是yjbys云范文精心整理的高校人才工作會議方案，為了培養造就一支政治思想好、業務能力強、結構合理的高素質教師人才隊伍。希望是大家有所幫助，歡迎閱讀!
為了培養造就一支政治思想好、業務能力強、結構合理的高素質教師人才隊伍，充分調動廣大教師特別是中青年骨干教師工作的積極性、主動性和創造性，根據我校發展需要，特提出我校2016人才工作要點。
一、人才工作總體思路和發展目標
以鄧小平理論和“三個代表”和十八大重要思想為指導，全面貫徹落實全國、全省和全市人才工作會議精神，牢固樹立人才素質是第一資源、以人為本的科學人才觀，堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針，堅持黨管人才的原則，緊緊圍繞把我校建設成全國千所示范高中的發展目標，抓住人才的培養、吸引、使用三個環節，大力實施“人才興校、人才強校”戰略，努力營造廣納人才、人盡其才、能上能下、能進能出、優秀人才能夠脫穎而出、充滿生機與活力的人才工作機制，打造一支“敬業愛生、為人師表、嚴謹踏實、博學善導”的高素質教師隊伍，為學校可持續發展奠定堅實的智力基礎。 未來5年我校人才發展目標：
培養造就5-10名在全省乃至全國有一定知名度的名師;20-30名在全市相關學科業績突出、有較大影響力的市級學科帶頭人、特級教師、正高職高級教師;50-60名有較大發展潛力和培養前途的中青年骨干教師。
20xx年我校人才工作的重點：
完善人才管理機制，全面實施全員聘任制，構建人才合理梯隊，加大中青年骨干教師培養力度。
二、加強對人才工作的領導
成立人才工作領導小組，黨委書記、校長任正副組長，其他校級干部及各處(室)負責人擔任成員，形成學校黨委統一領導，各部門密切配合、各司其職的人才工作新格局。
三、大力實施“名師工程”，做好高層次人才的培養、吸引、使用和服務工作
今年，將繼續實施“名師工程”，圍繞高層次人才的培養、吸引、使用，做好優秀人才的推薦選拔工作，著力營造有利于優秀人才大量涌現、健康成長的良好氛圍，鼓勵人才干事業、支持人才干成事業、幫助人才干好事業。
我校現有在崗特級教師3人，市管專家4人，正高職高級教師5人，省骨干教師2人，市級學科帶頭人22人。20xx年下半年，根據《學校骨干教師評聘管理辦法》，在校內評選出112名骨干教師，校內骨干教師實行浮動淘汰制，一年一評選，一年一考核。。
對以上優秀人才，一是提供施展才華的舞臺，充分發揮優秀人才的突出特長，如奧賽輔導、體育教練、心理健康教育等;二是給予學習津貼，其中，市學科帶頭人、特級教師、正高職高級教師除了由市教育局發給300元/月、人的學習津貼外，學校再補發100元/月、人，校內骨干教師由學校發給學習津貼200元/月、人;三是對引進的高層次人才和骨干教師給予住房補貼、安家費等;
四是有計劃地對高層
次人才和骨干教師派出進修培訓;五是建立黨委成員與優秀人才結對聯系制度，5位黨委成員每人聯系10-15名高層次人才和校內骨干教師，全面關心他們的工作、學習和生活。
今年，將在評選校內骨干教師的基礎上，繼續做好市級以上骨干教師、學科帶頭人、特級教師、正高職教師等高層次人才的推薦選撥工作。
完善校內分配制度改革，繼續實行《學校教職工津貼方案》，按照績效優先、兼顧公平的原則，收入分配向關鍵崗位和優秀人才傾斜。 四、繼續加強干部隊伍建設，完善中層干部全員競爭上崗 根據《學校中層干部競爭上崗實施辦法》，繼續實行中層干部全員競爭上崗，通過自愿報名、資格審查、競崗演說、民主測評、專家考評、黨委綜合考核確定候任人選，經校內公示后由校長聘任，每屆任期三年，實行年度考核、民主評議。
今年，將結合加強黨的執政能力建設和保持共產黨員先進性教育活動，對中層以上干部進行政治理論學習培訓，不斷提高干部的政治理論水平和管理水平。
五、改革用人制度，全面實行教職工全員聘任制
根據《學校教職工全員聘任制實施方案》，經過充分調查研究和廣泛宣傳動員，科學核定工作崗位，按照平等競爭、雙向選擇、擇優聘任的原則，根據人事主管部門制定的規范合同文本條款，于20xx年1月在全校實行教職工全員聘任制，182名教職工分別簽訂了1-5年勞動合同。今年，將繼續完善此項工作，進一步明確教師的權利和義務，最大限度地發揮在學校建設和發展中的作用。
按照權利和義務均衡的原則，特級教師、正高職高級教師、市級學科帶頭人、引進人才、選派出國進修教師等優秀人才均簽定5年以上勞動合同，實習期教師暫緩簽訂勞動合同，其他教師自愿簽訂1-5年勞動合同。
六、加強教師繼續教育，全面提升教師素質
以新課程培訓為核心，以更新教師觀念、提升實踐能力和創新精神為重點，落實《市20xx-20xx中小學校長培訓、中小學教師繼續教育實施意見》，以校為主開展校本培訓，以市為主開展骨干培訓，以省為主開展高級研修。
繼續鼓勵教師參加研究生學歷教育和研究生課程班學習，選送一批中青年骨干教師到全國知名高校參加高級研修。繼續加強與省內外重點中學交流，加強與姊妹學校-澳大利亞安絲麗學院的交流，選派優秀教師赴美、加、英、澳、新等發達國家學習。
同時，繼續定期邀請知名教育專家來校講學，培訓教師。 七、充分發揮高層次人才師德模范、教學示范和科研帶頭作用 市級學科帶頭人、特級教師、市管專家、正高職高級教師每月承擔5節課以上教學任務，每學期承擔一節以上示范課，每人指導1-2名青年教師，每人領導一個市級以上立項科研課題。對所指導的青年教師每學期聽課20節以上。
以上高層次人才要帶動本學科建設和發展。
八、加強人才工作宣傳
加強對人才工作方針政策的宣傳，配合“名師工程”建設，通過校園網和大眾新聞媒體，大力宣傳優秀人才的先進事跡，在每年教師節期間，評選表彰一批優秀教師、優秀班主任。