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      開學(xué)全體教師會議校長講話稿

      時間:2024-08-31 07:41:34 會議講話

      開學(xué)全體教師會議校長講話稿

        在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是云范文精心整理的開學(xué)全體教師會議校長講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      開學(xué)全體教師會議校長講話稿

      開學(xué)全體教師會議校長講話稿1

      各位老師:

        大家上午好!

        在秋意微涼的季節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期,新的教師,新的學(xué)生。

        一路走來,咱八十八中人,一直勤勉勤力,去年,在老師們共同努力下,完成了區(qū)級文明單位的考核驗收,讓全體老師從中得到了實惠。這些以大局為重的奉獻精神,毫不夸張地說,這些精神都是讓學(xué)校的'明天輝煌燦爛的基礎(chǔ)。

        今天,學(xué)校還要迎接鄭州市對我校爭創(chuàng)“市級衛(wèi)生單位、市級無煙學(xué)?!钡尿炇?,沒有這兩個牌子,就不能申報市級文明單位,所以,希望老師們從今天起,就要從自身做起,從身邊小事做起,從校園的衛(wèi)生保潔做起,因為,學(xué)校的發(fā)展提高,首先必須統(tǒng)一思想認識。把學(xué)校當做自己的家一樣珍惜、愛護。一個團隊,心往一處想,勁往一處使,與時俱進,同舟共濟,才能取得申報市級的資格,才能讓老師們得到更多的實惠,才能讓我們的學(xué)校走向輝煌。

        新的學(xué)期,提幾點希望和要求

        1、新學(xué)期,新變化,希望全體老師更要在紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面嚴格要求自己,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,按時簽到、簽退,有事請假,有困難,給咱們工會說一聲,學(xué)校一定會盡力幫助老師們解決。

        2、希望各部門通力協(xié)作,全方位多角度做好開學(xué)保障工作,尤其是校園安全隱患的排查,總務(wù)處加強督察并及時通報整改,杜絕一切安全責(zé)任事故,確保穩(wěn)平安、順利開學(xué)。

        3、政教處提前做好新生年級的入學(xué)(包括軍訓(xùn))工作的安排。要盡早劃分地下車庫,車輛按班級劃分;校園大門內(nèi)禁止停放自行車、電動車。

        4、辦公室要嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,及時傳達、及時報送,嚴格考勤制度,及時統(tǒng)計公布。

        老師們,一個人的胸懷,決定了一個人的氣度。一個人的氣度,決定了一個人的格局。你有多大的格局,就會有多大的成就。

        當你在工作中偶遇到暫時的困難、暫時的迷惘,想要放棄的時候,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班級比你牛,教學(xué)成績比你高的教師,所以,請不要在最青春、最活力的時候,選擇輕松安逸,希望各位老師在本職崗位上,多努力,創(chuàng)成績;負責(zé)任,有擔當,如此,才能在學(xué)校這個良好的大環(huán)境中,乘長風(fēng),破萬里浪,加快個人成長的步伐!

      開學(xué)全體教師會議校長講話稿2

      各位老師:

        大家好!

        帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂?;厥走^去的一學(xué)年,盡管學(xué)校發(fā)展上出現(xiàn)了許多我們無法預(yù)想的困難,學(xué)校的多項工作還是取得了可喜成績,開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的良好局面。學(xué)校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績,都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和無私奉獻。在這里,我代表學(xué)校黨支部和校委會,向大家表示衷心的感謝!我相信,新的一學(xué)年,我們必將收獲更大的驚喜,為通海口二小抒寫更壯麗的詩篇。下面我就上學(xué)期工作作一簡要回顧,闡述一下本學(xué)期工作思路,并談幾點工作要求,與大家共勉。

        一、上學(xué)期工作簡要回顧

        在過去的一學(xué)年里,我校緊緊依靠班子成員和全體教職員工,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,圓滿地完成了學(xué)校的各項工作任務(wù),學(xué)校各方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

        一是注重養(yǎng)成教育,形成了具有鮮明特色的德育工作模式。

        以學(xué)生行為規(guī)范教育為基點,以德育創(chuàng)新為突破口,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,堅持“抓好常規(guī)、突出重點、體現(xiàn)特色”的方針,全力推進和諧校園建設(shè),制定校園進出管理制度,學(xué)生進校園穿校服制度、安全管理人員管理制度等,進一步落實責(zé)任,建立學(xué)校安全防范體系。強化常規(guī)管理工作。把抓常規(guī)管理作為教育學(xué)生、管理班級的一個有利抓手,把教室和保潔區(qū)衛(wèi)生、車輛排放、兩操、午休等都納入考核范圍,能夠堅持每天檢查、公布、每月評比。定期召開班主任會議。堅持定期召開全校班主任會議,對班主任進行培訓(xùn)、布置相關(guān)工作。

        二是不斷加強制度建設(shè),構(gòu)建了比較健全的教育教學(xué)管理制度體系。學(xué)校形成了一套比較健全和完善的管理制度,保證了學(xué)校各項工作有規(guī)可依、有章可循。在管理的實施過程中也能做到管理目標明確,部門職責(zé)明晰,人員崗位職責(zé)明朗。通過一系列管理措施,學(xué)校各項工作井然有序,各部門配合無間。

        三是大力加強隊伍建設(shè),為教師隊伍迅速成長打造平臺。

        學(xué)校極力創(chuàng)造條件,加強教師隊伍的建設(shè),為年輕教師的發(fā)展和提高提供平臺。通過學(xué)校和我們老師自身的努力,我們的老師不管是專業(yè)知識還是課堂教學(xué)都得到了很大的提高,在市的一系列比賽中取得了優(yōu)異的成績。

        四是規(guī)范后勤工作,各部門同心合力,圍繞教學(xué)一線做好服務(wù)工作。后勤工作是為學(xué)校建立良好的教學(xué)秩序和全體師生共同辦好學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件,后勤工作是十分繁瑣的,需要每個人的責(zé)任心和自覺心,以及吃苦耐勞、勤奮務(wù)實的精神。后勤戰(zhàn)線各崗位的職員們?nèi)蝿谌卧?,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,心甘情愿地為師生服?wù),為師生提供學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種方便,為學(xué)校完成各項任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

        二、本學(xué)期工作思路

        展望未來,任重道遠。新的一學(xué)年,我們二小這個集團要以嶄新的姿態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。我們的主要工作思路如下,總括起來共十六個字:“師德立身、教研立校、質(zhì)量提升、不斷發(fā)展”。

        20xx年對我們來說,是最不平凡的一年,通海口教育學(xué)區(qū)管理體制的變化,xx二小教育集團的成立,給我們帶來了新的挑戰(zhàn),也是新的機遇。學(xué)校的每一步發(fā)展對未來影響深遠,而學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于人,核心在于質(zhì),我們提出的這十六字工作思路是完全符合學(xué)校當前發(fā)展實際的。第一,教師、學(xué)生作為學(xué)校人的兩大主體,學(xué)校辦學(xué)應(yīng)堅持以教師為本,育人應(yīng)以學(xué)生為本,而倡導(dǎo)師德規(guī)范,提高教師素質(zhì),強調(diào)師德是立身之本,是促進學(xué)校事業(yè)發(fā)展的根本保證;第二,在當前新課改的大背景下,加強教學(xué)研究,特別是在新課程理念強調(diào)“問題即課題”的今天,倡導(dǎo)教研立校,倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)之風(fēng)顯得尤為必要;第三,學(xué)校發(fā)展好壞最終的衡量標準是質(zhì)量,但我們在這里提的質(zhì)量是一種全面的質(zhì)量觀,我們關(guān)注每一個人,為每一個人的終身發(fā)展奠基。

        1、師德立身,我們的主要任務(wù)是倡導(dǎo)師德規(guī)范,強調(diào)師德是立身之本,建立健全教師績效考核機制,為教師隊伍健康、迅速成長護航。

        首先,明確師德建設(shè)責(zé)任,提高使命意識。學(xué)校組織教師有步驟、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、教育理論,不斷提高教師的道德操守和專業(yè)素養(yǎng),幫助教師樹立科學(xué)的`世界觀、人生觀和價值觀,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。促使每個教師嚴格規(guī)范教學(xué)行為,自覺遵守師德規(guī)范。其次,完善師德建設(shè)機制,加強監(jiān)督力度。學(xué)校將加強師德評價機制建設(shè),將師德考核與教師的專業(yè)成長結(jié)合起來,建立系統(tǒng)、規(guī)范、操作性強的監(jiān)督和評價機制,不斷豐富教師的學(xué)識素養(yǎng),提高教師的人格魅力。再次,搭建師德建設(shè)平臺,提升師德形象。圍繞師德建設(shè)開展形式多樣的主題活動,通過搭建平臺,不斷挖掘潛力,整合師德建設(shè)的各種教育資源,強化師德形象,做社會、家長、學(xué)生滿意的教師。

        本學(xué)期起,我們將加大績效考核力度,拉開績效工資的差距,加強教育教學(xué)獎勵力度。具體做法如下:1、教學(xué)上,每月進行一次月考,月考的考績與獎勵掛鉤,整個集團按學(xué)科分類獎勵前三名(獎金為xx元),期中期末考法與學(xué)期績效工資掛鉤;2、德育上:每兩月評一批優(yōu)秀班主任(每校x名),給予獎金獎品;3、每學(xué)期集團內(nèi)評一所教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校和一所德育管理先進學(xué)校,對管理德育及教學(xué)的校長予以獎勵。通過這些措施,為打造一支高效、能干、肯干的教師隊伍而不懈努力,為教師隊伍的健康、快速成長護航。

        2、教研立校,我們將大力倡導(dǎo)教學(xué)研究之風(fēng),不斷成就教師自我,推廣多元創(chuàng)新型教學(xué)模式,努力完善學(xué)校特色建設(shè)。

        加強教學(xué)研究,打造一支學(xué)習(xí)型教師隊伍,對適應(yīng)新課改要求,保持教師隊伍永久的活力至關(guān)重要。其主要應(yīng)著力于以下兩個大的方面:一是對老師的尊重,在教師隊伍中倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)研究之風(fēng);二是不斷地推出一批名師,成就教師自我。那么,如何加強學(xué)術(shù)研究,我認為關(guān)鍵是加強備課組的建設(shè),實行重心下移。從教學(xué)層面上來說,重心應(yīng)下移至備課組,從教育層面上來說,重心應(yīng)下移至班主任。以備課組為基本單位,定期開展集體備課,開展校本教研,開展德育專題研究,在集團內(nèi)開展名師授課活動。

        3、質(zhì)量提升,我們追求全面的質(zhì)量觀,關(guān)注每一個人,為每一個人的終身發(fā)展奠基。

        質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,質(zhì)量的全面提升關(guān)鍵離不開科學(xué)有效的管理。本學(xué)期,我們將大力推行精細化管理,力求使學(xué)校的規(guī)章制度健全、完善、實用,力求體現(xiàn)以人為本的管理理念,使學(xué)校管理更加人性化、科學(xué)化。其要義是對工作實行項目化管理,首先針對項目制定詳細的工作方案,并做好相關(guān)籌備工作,然后按圖索驥,按計劃實施,在實施的過程中隨時監(jiān)控,進行跟蹤監(jiān)察,事情完畢要進行驗收、評價、提升。做得好的要大力推廣,形成經(jīng)驗。

        我們始終堅持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,并通過系列的德育活動使之內(nèi)化為每一位雅禮學(xué)生的本質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展基礎(chǔ)上特長發(fā)展的精英,關(guān)注每一個人,為每一個人的終身發(fā)展奠基。本學(xué)期我們通過管理擬達到以下目標:一是培養(yǎng)一支師德優(yōu)良、能力高強、管理科學(xué)、工作扎實、甘于奉獻的教師隊伍;二是努力提高學(xué)生文明素養(yǎng),學(xué)生的思想品德合格率達100%,日常行為規(guī)范率達98%以上,犯罪率為零;三是以培養(yǎng)“志向高遠、道德高尚、氣質(zhì)高雅、能力高強”的學(xué)生為目標,有計劃地、系統(tǒng)地開展德育教育活動,讓學(xué)生在活動中發(fā)展、成長;四是強化學(xué)生安全意識,提高學(xué)生對災(zāi)害性突發(fā)事故的應(yīng)急能力,力爭全期無安全責(zé)任事故發(fā)生;五是開展多姿多彩的活動,豐富校園文化生活,培養(yǎng)全方位、高素質(zhì)的學(xué)生,彰顯特色;六是全面提升學(xué)生的考試成績。

        4、不斷發(fā)展,我們堅持科學(xué)的發(fā)展觀,努力改善集團內(nèi)各學(xué)校的硬件環(huán)境,著力提高二小集團發(fā)展軟實力,實現(xiàn)二小集團持續(xù)發(fā)展。

        學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵是人的問題;學(xué)校要科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵是以人為本的問題。學(xué)校堅持以人為本,關(guān)鍵是要切實做到辦學(xué)以教師為本,育人以學(xué)生為本,實現(xiàn)“學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校持續(xù)發(fā)展、整體和諧發(fā)展”的目標要求,一是著力提升學(xué)校品位,加快校園文化建設(shè)步伐。通??诙〗逃瘓F剛成立,就四處煥發(fā)著生機,彰顯自己鮮明的個性是二小集團學(xué)校文化建設(shè)的一個定位。

        二是全面規(guī)范后勤工作,努力提高服務(wù)水平,為教育教學(xué)提供強有力的保障。學(xué)校行政后勤工作是為教育教學(xué)工作服務(wù)的,兩者相輔相成,缺一不可。在遵循集團總體工作思路的前提下,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,提高后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性,提升服務(wù)水平。

        三是始終堅持以人為本,切實解決好教職工工作生活中的實際問題。關(guān)注集團內(nèi)每一位教職工的健康成長,關(guān)心每一位教職工的生活細節(jié),讓每一位教職員工都有事業(yè)成功的滿足感,物質(zhì)充裕的優(yōu)越感,生活溫馨的親切感,真正做到事業(yè)留人,待遇留人,感情留人。

        新的學(xué)期已經(jīng)開始,為努力實現(xiàn)我們既定的工作目標,我希望通??诙〗逃瘓F全體教職員工在新的學(xué)期里:

        1、愛崗敬業(yè)。加強師德修養(yǎng),熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生。

        2、團結(jié)奮進。全體教職工要團結(jié)協(xié)作,互敬互愛,在自己的工作崗位上不斷強化責(zé)任意識、服務(wù)意識,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。

        3、加強學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),提高育人本領(lǐng),適應(yīng)學(xué)校不斷發(fā)展的需要。

        老師們,讓我們堅持“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,振奮精神、昂揚斗志、同心協(xié)力、銳意進取,我堅信,在我們這些勤勞質(zhì)樸、才華橫溢的xx口二小教職員工的共同努力下,憑著我們只爭朝夕的拼搏精神、開拓創(chuàng)新的膽識魄力、鍥而不舍的執(zhí)著干勁、求真務(wù)實的工作作風(fēng),一定會譜寫出xx二小教育集團更加輝煌燦爛的明天!

        謝謝大家!

      開學(xué)全體教師會議校長講話稿3

      尊敬的各位老師:

        大家早上好!

        在歡樂祥和中我們度過了20xx年春節(jié),我們送走了20xx年迎來了20xx年,在和家人過了一個團聚喜慶的新年后,我們迎來了新的學(xué)期,看到同學(xué)們在新學(xué)期精神飽滿地站在這里,我心里非常高興,仿佛看到了你們美好的未來。在此,讓我們大家用熱烈的掌聲來歡呼我們的開學(xué),來預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期的新進步!

        不知大家有沒有看今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會?晚會上有一個女孩彈吉唱《想家》,這個女孩就是西單女孩任月麗。任月麗出生在一個貧困的農(nóng)村家庭,由于家境貧寒,中學(xué)畢業(yè)后沒有繼續(xù)求學(xué),她只身來到北京闖蕩。由于文憑不高、又沒有特殊的技能和關(guān)系,所以工作也難找。但任月麗喜歡音樂喜歡唱歌,于是她就彈著她的舊吉他在北京西單一帶的過街天橋、地下隧道、路邊為路人唱歌,以此換得路人扔下的一元兩元、三毛五毛錢作為自己的生活費用,這其中的酸甜苦辣是別人無法感受的。從20xx年任月麗一直這樣堅持下來,她相信她在音樂上會走出一條成功的路,要闖出自己的`路她才回家。功夫不負有心人。終于在20xx年下半年,任月麗的歌在網(wǎng)絡(luò)上廣為傳播,之后她被中央電視臺發(fā)現(xiàn)并請上了中央電視臺《我要上春晚》欄目唱歌,在眾多的競爭者中她又脫穎而出,最后被推上了除夕夜的春節(jié)聯(lián)歡晚會。我們可以想象,任月麗今后的道路寬廣了,任月麗成功了,任月麗可以回家了。從任月麗身上我們看到了人性的光輝。她身上這種直面困境永不放棄的堅毅品格、面對艱難靠自己去創(chuàng)造的自強精神,應(yīng)該都是我們追求的品格。

        同學(xué)們,年輕的我們懷抱著理想,承載著父輩的期望,凝聚著師長的心血,維系著民族的未來。不管你家里是貧困還是富裕、是平民還是做官的,我們的路都要靠我們自己走,我們未來的生活都要靠我們自己去創(chuàng)造。所以,我們更需要用永不放棄的堅毅品格去激勵自己,用自強自立精神去撐起自己靈魂的天空!

        老師們同學(xué)們,未來五年,平川教育要實現(xiàn)“質(zhì)”的突破與跨越。我們xx學(xué)校將在教育科研與學(xué)校管理方面做更多的工作,可以說,今年我們的工作任重而道遠。

        老師們同學(xué)們,天際已飛升彩霞萬道,大地已涌出紅日高照,新的一天已經(jīng)開始。逝者如斯,時不我待,讓我們以心血和汗水來耕耘這個春天的每一寸光陰。讓我們志存高遠追求卓越,做一個高素質(zhì)的人;讓我們刻苦學(xué)習(xí)全面發(fā)展,做一個有智慧有能力的人;讓我們發(fā)展內(nèi)涵豐富人格,做一個講文明的人。讓我們站在這初春的早晨去迎候每一個人新的春天!

        辛勤的xx學(xué)校的師生們,努力吧!

        謝謝大家。

      開學(xué)全體教師會議校長講話稿4

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        新的一年,新的一個學(xué)期開始了,今天我們在這里舉行簡單而隆重的開學(xué)典禮。諸多議程中我以為最重要的就是表彰,表彰過去一年老師和同學(xué)當中的先進,因為時間的關(guān)系,有同學(xué)已經(jīng)獲得了表彰但是沒有通報姓名。我們將把表彰名單張貼起來,讓大家都能夠看到。一學(xué)期一次的開學(xué),作為校長和老師,我應(yīng)該和老師們、同學(xué)們講一講。今天我擬了一個題目《因為使命我們一往無前》。

        什么是使命?使命就是肩負著重大的責(zé)任。使命是責(zé)任,但它和一般的責(zé)任不同,和一般責(zé)任的區(qū)別,往往是我們的責(zé)任關(guān)乎他人,或者說對他人、對公共的利益產(chǎn)生影響,從而成為你的重大責(zé)任,成為你的.使命。其實全世界歷來都不缺乏有使命感的人,他們是一個時代,一個時期的標志性的人物,被人民記住,甚至謳歌。

        全世界所有的文字都記錄過的一個人——安德魯羅文。他是美國人哈伯德所寫《致加西亞的信》中的送信人。受美國第29屆總統(tǒng)麥金萊委派,安德魯羅文給古巴游擊隊司令加西亞將軍送信,把總統(tǒng)的信裝在牛皮紙袋里面封好并掛在胸前,除了知道加西亞是古巴游擊隊的一個將軍,在古巴的叢林當中堅持著游擊戰(zhàn)爭,安德魯羅文并不清楚加西亞住在哪里,長什么樣,但他還是立即出發(fā)了。送信必須穿過美國和西班牙戰(zhàn)爭的敵占區(qū),也就是西班牙軍隊的占領(lǐng)區(qū),歷經(jīng)千難萬險,羅文完成了任務(wù)。按照作者哈伯德的話說:羅文“倡導(dǎo)了一種精神:敬業(yè)、忠誠、勤奮、服從,正是人性中光輝的一面。恪守正義、不辱使命的高貴品格?!边@就是安德魯羅文中尉。每個人都希望自己遇到的都是像羅文這樣的人,也就是給加西亞送信的人,因為凡事交給他,你就放心。這就是使命,是使命感驅(qū)使下的作為。

        使命的價值。知道了使命,我們可以簡單分析一下使命的價值。使命可以讓人煥發(fā)出無窮的潛力,甚至超過自己全部潛能的潛力。這句話似乎很矛盾,潛能是自己固有的,超過自己的潛能是枯竭,這看起來并不可能。大家應(yīng)該知道一個人,菲迪皮季斯,希臘人。公元前490年,希臘人和波斯人在希臘的馬拉松進行了一場激烈的戰(zhàn)爭,結(jié)果希臘人取得了勝利。為了把勝利的消息很快地送到首都——雅典,就派了一個叫菲迪皮季斯的戰(zhàn)士去完成這個任務(wù)。他一路狂跑,從馬拉松一直跑到雅典,沒有人知道他花了多長時間。當他到達雅典時已經(jīng)精疲力盡,傳達了勝利的消息后,就倒下再也沒有能夠站起來。實際上就是使命讓他煥發(fā)了超出全部潛能的潛力。后來為了紀念這位戰(zhàn)士,在1896年第一屆奧運會上,舉行了從馬拉松跑到雅典的長跑比賽,第一名的成績是2小時58分50秒,其當時的距離是40公里200米,后來,在1920年人們精確地測量了這段路程,就是現(xiàn)在馬拉松比賽42公里195米的距離,從此被列入了歷屆的奧運會比賽項目。這是對使命感極強的人、對現(xiàn)代奧林匹克精神的謳歌和紀念。

      開學(xué)全體教師會議校長講話稿5

      尊敬的各位老師:

        大家上午好!

        激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠去,我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責(zé)任,又回到了我們熟悉的校園,很高興又和大家見面了!在剛剛過去的一學(xué)年中,大家以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個核心目標,自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難,共同拼搏,取得了喜人的教育教學(xué)成績。

        新學(xué)期開始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭做好以下幾方面的工作:

        1、關(guān)注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。

        安全防范教育及安全行為意識,仍是我們工作的重心。我們要時刻把關(guān)愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育,要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體,更要有健康的`思想。

        2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的中軸,要轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)生品質(zhì)、意識、能力的培養(yǎng)。

        教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標準的要求上,眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤學(xué)樂學(xué),多思善問。我們的各門學(xué)科,要在新課程標準的引領(lǐng)下,進一步探索新的教學(xué)模式,變革原有的教學(xué)方式,“教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),還給學(xué)生主體地位”,達到“教是為了不教,學(xué)是為了會學(xué)”,實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,讓每一個學(xué)生學(xué)得扎實,學(xué)得生動。

        3、加強教學(xué)常規(guī)管理,努力保證教學(xué)質(zhì)量。

        課堂教學(xué)中,努力關(guān)注每個學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過:“施教之功,貴在誘導(dǎo),進學(xué)之功,貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式,把學(xué)生引入知識的殿堂!備課做到“四個有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動學(xué)生參與意識。

        課堂教學(xué)做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點。發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點。讓學(xué)生施展才能的面廣一點。給學(xué)生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業(yè)要有激勵性評價,且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,促進每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個性化的最佳發(fā)展。

        4、愛是教育的前提,愛是教師的天職。

        “己所不欲,勿施于人?!泵恳粋€人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的,包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴厲與苛責(zé),只能事與愿違。不進行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評,帶給學(xué)生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學(xué)生,會通過寫日記等方式,給痛苦一個流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。

        今天他們是孩子,可明天他們是成人?!氨?,水為之,而寒于水?!比舾赡旰?,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師,要努力做到,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意,我這里強調(diào)的是均勻,也就是說,對每一個學(xué)生要一視同仁,努力做到愛與嚴的結(jié)合,對學(xué)生嚴格要求,以嚴導(dǎo)其行,積極與學(xué)生加強感情交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。

        老師們,教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé),嚴格做好本職工作,把簡單的事情做好了,就是不簡單。把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學(xué)期做出新的貢獻。