教職工會議校長講話
教職工會議上校長應該怎么樣安排工作，應該講什么?看看下面的校長講話吧!
在新學期全體教職工會議上的講話【1】
老師們，同志們：
大家好!春節后第一次與大家見面，祝大家健康、快樂、充實、幸福,首先給大家鞠個躬。
其實作為教育者，我常想，我們都必須經常地一邊感恩一邊反思，特別是在新春佳節之際，感激身邊的同事、家人和正在教的學生們，是他們成就了我們的輝煌。
同時，作為教師，我們應該反思，有沒有為同事和所教的孩子們制造過麻煩和痛苦，有沒有盡心盡力地去工作。
春節前，我因病有40多天沒能上班。
在這40天里，幾位校領導帶領大家全力推進各項工作，進展有序。
有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個別教師課時較多。
大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計劃和任務。
目前，學生家長和社會對我們反映良好。
老師們愛崗敬業的精神面貌和認真負責的態度深深感動著我，激勵著我。
我認為上學期最大的變化就是老師們的精神面貌變得更好，心態更加平和，對學校的認同感有了新的提高，全校上下團結、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動工作的積極性日趨高漲。
有位老師短信說，喬校，您使我們很多人理清了工作與生活的關系、學校與個人的關系。
不少老師對學校的發展和現狀非常關心，通過電子郵件和短信的形式表達了自己的思考，提出了一些非常好的建議。
借此機會，我代表學校向大家致以崇高的敬意!當然我們學校也存在著一定的問題，直接影響著育才的形象和今后的發展，但這只是支流，影響不到大局。
我相信，只要我們大家共同努力，育才這艘航船正向著我們既定的目標奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進的步伐。
剛才，幾位校長代表學校提出了本學期工作的指導思想、目標任務、總體要求、工作安排、落實措施。
關鍵是下步落實和老師們的配合。
過去的一年，我們取得了可圈可點的的成績。
校報上已經很詳細了，只提幾點，學校連續十二年榮獲濟寧市高中教育教學工作先進學校。
我們成功舉辦了第二屆英語節和第三屆藝術節，先后舉辦 “祖國在我心中”、“師愛無疆”征文比賽。
房楊同學榮獲全國數學聯賽一等獎并代表山東省參加國家數學冬令營，直接保送上海交通大學。
經過我們努力，先后有西安電子科技大學、中國地質大學、西南交通大學等授予我校“優秀生源基地”稱號，目前共有包括清華北大等十八所全國名牌高校授予我校此稱號。
有120余名學生報考清華大學、北京大學、南京大學等40所全國名牌重點高校的自主招生考試。
20**年，我校獲得山東大學中學校長實名推薦資格。
這學期將在高一組建兩個日語班。
學生的校服正在討論過程中。
學校的校報已復刊，正成為宣傳學校的窗口。
新建了六個高標準的學生用微機室。
南部化纖廠的開發已列入濟寧市十二五發展規劃。
實驗樓續接工程在黃校長等同志們的努力下已完成了工程招標和監理招標，即將動工。
下步還要裝修我們的辦公室、開展校園的整體美化，學校的面貌在一點一點的變化，我們努力建設成典雅、精致，文化、時尚的校園，成為名副其實的靈魂的圣地、知識的殿堂，讓人來到這里馬上感到肅然起敬。
下面我講點想法和要求，也可以說是工作安排。
一、堅守教育理想
南開大學原校長毋國光曾說，辦大學最重要的就是辦一個氛圍，讓社會看起來，你真的是一個純潔的學術殿堂。
在我們的教育中，需要有一種社會上所缺少的東西。
什么呢?這就是理想主義。
這的確是今天社會上很稀缺的，因為我們今天太看重現實了!許多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得見摸得著的東西。
作為教育工作者，應有自己的精神空間和理想追求。
我們育才中學應是一所堅持和堅守著理想主義的學校。
簡單地說，我們所追求的，不全是那些觸手可及的現實的東西。
很多人都認為美國是一個很現實的國家。
我讀過一個故事后，覺得這個國家其實充滿了理想主義。
說是有兩個美國小孩兒，上小學時，有一次老師讓每個人說自己的理想。
有一個小孩兒一下子說出了兩個理想：希望有一匹小馬和去埃及旅行，還有一個孩子始終沒有說出來。
于是老師建議這個沒說出理想的孩子，從有兩個理想的孩子那里買一個。
于是他花了三分錢購買一個理想，這個理想就是：去埃及旅行。
很多年過去了，兩個孩子長大了。
那個賣理想的孩子成為一個成功的商人，有了自己的家庭。
他到過很多國家，唯獨沒有去埃及，因為作為一個誠信的商人，他認為，自己已經把這個理想賣了出去，它已經不屬于自己了，要到埃及旅行，就要先把理想買回來。
于是他找到了當年的同學，提出了贖回兒時理想的請求。
不幸的是，他的請求遭到了拒絕。
于是這件事被提交到法庭。
法庭判決的結果是，贖回這個理想需要三千萬美元!但即使是這樣，那個孩子仍然不肯賣出，不是錢的問題。
他在法庭上說，小的時候因為家里窮，我不敢有自己的理想，但是自從買了這個理想以后，我變了一個人，我發憤學習，考進了大學;就是這個理想使我遇到了美麗賢惠的妻子，因為她是一個埃及迷;就是這個理想，使我的孩子考進了斯坦福大學，因為我答應他，如果考上斯坦福大學，我們就去埃及旅行。
這個理想是我生命的一部分，是我的無價之寶。
然而那個人說，即便是花上三個億，即使是傾家蕩產，也要把這個理想買回來!
我不知道這個故事是否真實，但我被它深深打動了。
我常想，在一個缺少理想主義的社會中，法院會不會受理這樣的訴訟?即使是編造，但是在一個缺少理想主義的社會里，我們能不能想象出和編造出這樣的故事來?我不知道這個故事是否真實，但我被它深深打動了。
我覺得，今天，我們缺少的正是這種理想主義，如果沒有了理想主義，那是沒有希望的學校，是沒有希望的國家，是沒有希望的民族!
我曾經講，我有一個夢想，就是把育才中學建設成為中國卓越的學術性高中——以學術素養、專業精神、行動能力、服務意識見長的學校。
這是個夢想，還沒有敢提理想二字。
今天，我們的學校要建成“辦令全社會尊敬的學校”，就是要建設讓學生喜歡的校園，創設讓家長滿意的教育，創辦讓黨和政府放心的學校，實施讓教師留戀的管理，發展讓同行尊重的內涵。
這就是我們的奮斗目標。
盡管我們今天還很難用一句話來概括什么是一流學校，但是我們應該有這樣一種方向，我們看到的不是一個具體的目標，而是一片曙光，我們就是要朝著這片曙光去發展，去行進。
這片曙光就是我們的動力源泉。
所以我想，我們今天每一個老師，應該有一種理想主義，應該有一種堅守的精神，這是我們育才文化中很重要的一部分。
我們如果沒有理想，怎么能夠有無限的動力，怎么能夠有深邃的眼光，怎么能夠有澎湃的激情，怎么能夠有高尚的境界，怎么能夠有偉大的追求?
二、建好四支隊伍
干部隊伍、班主任隊伍、教研組長隊伍和青年教師隊伍這四支隊伍建設，將是近期工作的重點。
通過四支隊伍的培訓，每一位教師能夠樹立自己的教育思想，有明確的教育理想，明晰的教育哲學。
通過培訓，教師能夠轉變教育理念和行為，積聚教學經驗，積淀教育智慧，教師真正成為教育智慧的創造者。
今天主要談干部隊伍建設和青年教師隊伍建設。
干部隊伍建設再提高層次。
我一生病，計劃全打亂了。
去年九月學校新領導班子成立以來，幾位副校長并沒有重新分工，中層干部也沒有變化。
三個級部作為管理實體，要接受職能處室的管理，今后還要充實級部管理人員，加強級部的教學和學生管理。
在各項要求沒有變化的情況下，按原來的要求辦。
絕不能因校長更替擅自決策。
管理是有層級的，不能紊亂，各司其職。
校長思考戰略，中層研究戰術。
決策錯誤是校長，操作性錯誤是中層。
上學期重點抓了干部隊伍建設，開了五次會議。
中層干部在學校工作中處于很重要的位置，在領導和群眾之間起著承上啟下的橋梁和紐帶作用，肩負著保證學校工作有序運轉的重任。
既是學校領導班子的參謀和助手，又是學校教職工的榜樣和模范;既是學校領導班子中的一名戰斗員，又是本處室(年級部)的一名指揮員;既要自己會干工作，還要會帶領大家干工作。
好比球場上二傳手，好的二傳手,死球可以變活球，二傳手不到位，好球可以變臭球。
干部會議上我曾經講，干部進一步強化角色意識、責任意識、效能意識、管理意識， 關鍵是提高干部的執行力。
特別要求黨員干部要依法行政，依法治校，要勤管理，重落實;開會要把手機打到靜音。
學校外派開會學習后，寫出會議收獲等，還要在一定范圍內傳達，并拿出學校要借鑒的東西。
凡是正規的會議，包括家長會，講話要寫出書面稿件，及時存檔。
我強烈要求，干部要帶頭執行學校的規章制度，維護學校形象，要成為分管這塊工作的專家，張口能說，動手能寫，有事能干，無事能思。
我對時間要求很高，不遲到、早退。
倡導三句話工作態度:辦事不過秒;部署工作只講一遍;做，做了，做好。
對校長安排的事，反應慢，敏銳力差，一拖再拖，這就是行政不作為，就不具備干部的基本要求，也是不講政治的具體表現。
當多大的官組織上定，做多大事自己定。
青年教師培養再出新舉措。
加強對畢業1-6年的青年教師的培養工作， 教科研處制訂計劃并組織實施。
近幾年來的老師多數是碩士，實際上教好書并不難，學歷已固定，接下來就要靠品位、才藝、執著去打拼。
一個人志向的高下，決定了視野的寬與狹、目標的高與低，人的境界要高一些，不能一切事情都與有什么好處相聯系。
作為青年教師，一定要修煉積極向上的心態，學會容人、容事、容非，少發牢騷，樹立積極陽光的心態。
一定要尊敬老教師，積極向老教師學習，聽課是提高業務水平的捷徑。
當然老教師也要熱心幫助青年教師。
在工作中要做有心人，下苦功夫，探索有效方法，方能做出成績。
青年教師都有這一過程：“我興高采烈的來了，灰心喪氣的完了，信心十足的行了”。
水溫到了茶自香，功夫到了自然成。
在人生的旅程中，能夠取得成功，不在于速度，而在于耐力，不在于一時先后，而在于執著地沿著既定的目標前進。
三、創新精細管理
這個世界上沒有小事，小事放大了，都不得了。
老子曾說“天下難事，必作于易，天下大事，必作于細”，每位教職工一定要注意細節，從小事做起，敢負責，不推卸，注重實效。
所謂細節，就是什么事都要追求完善，不是細小瑣碎的事，也不是仔細就是細節。
一個單位要有兩本書，一個是紅皮書，是學校的策略、章程。
另一個是藍皮書，就是學校各項工作的標準作業程序。
這一程序是否有效，更重要的是量化細節，強調的是量化和落實。
舉個例子，許多單位要求微笑服務，郵電局：面對顧客要常帶微笑。
上海航空：微笑是我們的責任。
沃爾瑪是全球最大的零售商：要求員工微笑要露出八顆牙，量化細節。
北京勞模李素麗講：認真做事，只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。
為此，本學期在管理上圍繞精細化要做好兩項工作：
1、抓實教育教學行為規范建設
山東省教育廳二○○九年十二月制定《關于加強師德建設規范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》(魯教基字〔20XX〕20號)，明確指出“十條八精心”。
一要自覺踐行《中小學教師職業道德規范》，學為人師，行為世范。
教師不得進行有違職業道德的教學活動，不得以任何借口、任何方式懲罰學生，不得從事有償補習活動，不得擅自公布學生考試成績。
二要依據國家課程方案、學科課程標準以及我省關于教育教學的政策規定開展教育教學活動。
三要精心制定學期(學段)教育教學計劃。
教育教學計劃包括課堂教學計劃和課外實踐活動教學計劃，內容包括教育教學目標和實施方案。
四要精心開發課程資源。
五要精心備課。
六要精心上課。
七要精心進行作業教學。
八要精心組織考試與評價。
九要精心指導學生課外學習與生活。
把指導學生的課外學習和實踐活動作為教學工作的重要組成部分，納入教學工作計劃。
每學期組織學生開展一定數量的學科實踐性教育教學活動。
幫助學生制定節假日、雙休日學習與生活計劃，指導學生利用課外時間開展基于興趣與愛好的讀書、學科拓展和社會實踐活動。
十要精心進行教育教學反思。
定期對課程資源開發、教案設計、上課、作業教學、考試、學生學習與生活指導等教育教學活動進行反思，總結經驗，找出問題，明確方向，在不斷實踐與反思中，明確和形成自己的教育教學特色。
堅持寫教育教學日志。
學校是規范中小學教育教學行為的第一責任者，中小學校要把規范管理教師教育教學行為納入教育教學管理的重要內容，切實糾正違規教學行為。
把中小學教師規范教育教學行為的考核結果作為教師工作績效考核和合同聘用管理的重要依據。
要遵紀守法，按章辦事，不要辦違規違紀的事情。
工作日中午飲酒問題要堅決杜絕，這種低級錯誤不能犯。
以人為本、人性管理不是人情管理，規則高于一切，人情關系不能成為破壞規則的殺手。
總的原則，開明專制，在精神上、道德上開明，在制度上、法律上要專制，要嚴格執行。
要講團結，講和諧，講公平，講正義。
影響育才形象的話不要說，影響育才形象的事不要做。
單位的光環照著每一位老師，反過來，單位的陰影也影響每一位老師。
要做一個清爽的人，要做一個脫離低級趣味的人，要做一個光明磊落、坦坦蕩蕩的人。
我認為，要做一個真正的知識分子，一個昂著高貴的頭顱的知識分子，就要有一顆赤子之心。
什么是赤子，赤子就是初生的嬰兒，在這里就是形容那些活得很單純，很簡單，有時有點傻勁的人。
也許作為知識分子，當我們越是簡單，也就越是高貴。
知識分子應該是可愛的一群人，因為帶點傻氣而可愛，像個孩子一樣透明。
2、創新教學常規管理模式
我們無法改變教育中的競爭狀態，無法改變家長對學生升學的過高期望，只能改變我們的課堂，改變教師的行為方式，改變學校的發展模式，為學生終生發展負責。
教學是學校工作的重中之重，教學質量是學校的生命線，是學校的立校之基、發展之本。
新學期工作第一要點：狠抓有效的教學管理。
教學活動有效管理、有效教學的研究是本學期的重點工作，自然也是學校的重點工作。
對傳統課堂的流程再造，形成以學案為引領的問題解決式課題模式。
我們不能讓學生適應我們的教育，只能讓我們的教育更適合學生的成長。
什么是有效教學?有哪些有效措施?如何落實?教研處有計劃和安排，我不做過多的解釋，突出是二條：
一是抓好教師課堂有效教學， 二是抓好學生課后有效學習。
我們既要制定計劃措施，更要落實和追求細節的完美。
要求各級部根據實際制定計劃、措施并抓好落實，明確責任制。
級部主任等教學一線干部深入到教研組、到課堂、到班級，要從管理細節上狠下功夫，要從管理效果上狠下功夫。
新學期工作第二要點：狠抓有效的學生管理。
我們的學生管理工作一直不錯，但是在新的教育形勢下學生管理的方式方法和重點都應該有新的變化，使學生管理工作更有實效。
這個“實效”就是指提高學生學習主動性。
既然狠抓教學質量是重中之重，而教學質量的提高要通過學生去實現，那么狠抓有效的學生管理就是工作的切入點和關鍵點。
解決學生學習主動性問題也是這學期學生管理工作重點。
不遲到、不早退等遵規守紀是對學生的基本要求，不是重點，重點要求就是學生自覺學習、主動學習，懂得自我設計、自我約束、自我提高。
政教處、班主任要開動腦筋，想法子想點子，動員包括家庭教育在內的各種力量，爭取短期內有明顯的成效。
《教育規劃綱要》提出：“高中階段教育是學生個性形成、自主發展的關鍵時期，對提高國民素質和培養創新人才具有特殊意義。
注重培養學生自主學習、自強自立和適應社會的能力。
”這是迄今國家級教育政策對于高中階段教育培養目標最為全面系統的定位。
高三學生還有100天左右就要高考，高三年級要在邊緣生輔導、尖子生培養方面有新突破，要對藝術生單獨編班輔導，時間要抓緊。
同時，要加大復習內容的研究。
高三級部要圍繞這幾點拿出具體措施。
只要教學需要，學校全力支持并提供保障，確保今年高考取得優異成績。
教務處要盡快制定出高三獎勵方案。
基礎年級要提前思考優秀生的培養問題，要在選課走班、分層教學上下功夫，很多學校都從這點突破。
高一在分文理時要動員部分優秀生向文科發展，動員部分學生學藝術。
全校都要加強文科教學和藝術生教育。
高二因何主任身體不好，石世鋒主任在班級管理和學生工作多動腦筋，路敦志主任在教學上多下功夫。
3、消除學校管理的零效益
許多優秀學校的成功告訴我們，一個學校教育教學質量的提高，社會信譽的提升，一定要做到“三分教學，七分管理”，沒有嚴格管理，任何好的理念也難以落實。
事實證明，凡是成績好的班級，秩序都好;凡是成績好的備課組，紀律都好;凡是好的年級，對教師考勤、自習輔導，學案檢查，學生行為習慣、生活習慣，教室學習秩序都抓的實在，要求嚴格，檢查及時，整改得力，這是學校始終堅持的一抓秩序、二抓激勵、三抓落實、四抓效率的原因，也是學校要求教職工做到保證紀律、力爭優秀、追求卓越、自我超越的原因，秩序美是美中之最。
各處室、年級、班級、備課組的負責人必須認識并大膽負責，對任何一項工作要按布置、落實、檢查、反饋、整改、堅持的流程去完成并形成書面材料。
我們要堅決消除管理的零效益。
學校實際上已經制定了紅皮書，各處室要研究本處室的具體情況，制定工作流程，不等不靠，主動思考，量化細節，實現管理效益的最大化。
孫校長要帶領教務處、教科研處，深入研究如何改革考務、考試方式、評價體系等，建立并加強班主任、備課組長周例會制度、每周集體教研、教學環節每周例檢等制度，組內公開課、青年教師匯報展示課等教學活動要堅持開展，并盡快改革為書面方式呈現。
各級部每天值班人員要查上課情況，節節查，要有詳細記錄，由級部主任負責。
凡無故缺課的，一律從嚴處理。
今后評優樹先、評職稱、績效工資的發放、年終考核等，一定要著重考慮工作量大、成績好、班主任工作突出、學生反映好、思想境界高的老師，岳校長帶領辦公室等相關部門盡快修改相關的評選辦法。
正確的事情要重復做，形成規律，然后反復強化。
“把簡單的事情做好，本身就是不簡單;把平凡的事情做好，本身就是不平凡。”對認準的事情，我們要重復做，反復做，高標準、嚴要求，強化去做，使之形成一種規律，形成一種傳統;使之化為一種思維，化為一種意識;使之變成一種習慣，變成一種性格。
老師們，一個人幸福不幸福全部寫在臉上，幸福就是責任，幸福就是給予，最大的幸福是從工作中找事做，從工作中發現美，從工作中付出愛。
鉆研教學，接觸學生，從過程中體驗幸福，從奮斗中獲得幸福，你就會充實，就會有無窮無盡的力量。
常言說，節好過，年好過，平常日子不好過。
過個節日，演臺大戲，喊陣口號，掀個高潮很容易，但節日過完了，大幕拉上了，高潮平息了，平凡的崗位還得一年一年地堅守，平常的日子還得一天一天地過，平淡的事情還得一件一件的做，最難的就是在平凡的崗位上過平凡的日子，做平凡的事情，仍能高高興興，快快樂樂。
明天學生就要報到，請各部門、各位教師高高興興地做好開學前的準備工作。
謝謝大家!
校長在全體教職工開學大會上的講話【2】
老師們：
大家好! 告別了祥和愉快的新春佳節，結束了短暫的寒假休整，我們伴隨著早春的步伐，迎來了新的學期。
在此，我謹代表學校向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿：祝愿大家在新學期里：身體健康、工作愉快、萬事如意。
過去的一學期，通過全體老師的勤奮工作，共同努力，學校各項工作都取得了長足的進步，特別是我們的各項競賽成績均得到了上級領導及社會各界的廣泛贊譽。
在看到成績的同時，我們還要清醒地認識到：我們面臨的困難仍然很多，存在的問題依然不少：部分教師參與教學研究的積極性還不夠高，教學中心意識還不夠強，還存在參加集備、參加評課流于形式等現象;個別教師工作消極，責任心差，沒有時間觀念，存在遲到早退現象，甚至無故曠工，不知去向，更有甚者，不顧大局，不講大體，工作一點不能多干，便宜一點不能少占，只講報酬，不談奉獻;有的個別同志工作不專心，業務不精，成績不高，也有個別同志還存在慣性思維和慣性做法，不能與時俱進等，這些問題的存在嚴重制約了學校的快速發展，在今后的工作中要努力克服，解決問題。
新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育了新的希望。
在新的一個學期里，學校仍將以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞“安全、質量、特色、卓越”四大主題，加快教師成長，促進學生發展，全面提高辦學質量，構建和諧校園，打造特色品牌。
下面，我講以下幾個方面的問題：
一、把平常的小事做好
老師們，記得我曾經跟老師們談過關于教育、教師、學校的話題，我之所以談這些話題，目的只有一個，就是希望大家在教育教學這條道路上行走了這么遠，千萬別忘記了當初我們出發的目的。
我認為教育需要安靜，需要大家靜下心來做一些實實在在的事情。
李鎮西曾經說過，我們所做的一切，都應該回到教育樸素的原點，遵循教育常識，堅守教育良知。
老師們想一想，我們現在不就是在日復一日的做著平常瑣碎的事嗎?備課、上課、批改作業、找孩子談心、組織活動……除了這些還有什么呢?但是，請在座的各位反思一下，我們是否做到了認真、負責、用心?我們是否把這些瑣碎的平常事做到盡善盡美?我們是否善待每一個日子，呵護每一個孩子?希望大家記住一句話：工作不養閑人，團隊不養懶人。
二、要突出教學中心地位
新學期，學校將進一步突出教學中心地位。
教學工作會議放在開學初進行目的就在于此。
上學期，我校的方方面面的工作都走在了全市的前列，很好的實現了我們的目標。
本學期，大家要用教學質量再次證明我們。
希望大家做好以下幾點：
1.規范教學行為。
上課應怎么去做，這是老生常談的問題，不說大家也清楚。
最起碼有3點大家必須做到，如：上課不能遲到，上課不能坐著，上課不能帶手機等等。
現在我們有的學科，有的班級還在后面徘徊。
希望有關老師不要把責任往外推出去，要尋找自己的原因，有的老師老埋怨班級不好，其實你在埋怨的過程中，把班越帶越差。
特別是年輕教師要認真鉆研教材，要備好課、上好課，向40分鐘要質量，努力提高本學科成績，剛才表揚的幾位老師就是我們學校榜樣。
老師們，成績是硬指標，沒有成績，不但學生不滿意，家長不滿意，更重要的是會影響自己將來的發展。
2.深化課堂教學改革。
要深入探索“翻轉課堂”教學新模式，結合本校學生和教師的實際，尋找最適合的特色突破點，形成能走在教學改革前沿的教學方法，打造我校教科研的特色。
3.加速推進教育現代化、信息化。
依托學校現有的教育資源，積極探索各種新技術、新媒體及各類移動終端在課堂教學中的應用和研究。
按照“分管領導要懂、骨干要精、教師要會”的標準，加強教育信息化全員培訓，促進教育信息化應用常態化。
4.要提升教育教學水平。
打鐵還需自身硬，過硬的工作本領是做好教育教學工作的重要保證。
全體干部教師一定要在長本領上下功夫，要在提升教書育人能力上下工夫，不斷增長承擔崗位責任的本領，要知大局、懂本行、干實事，努力增強業務能力和專業素養，切實提高工作水平。
要強化能力建設，把學科知識、教育理論與教育實踐有機結合，堅持實踐、反思、再實踐、再反思，努力夯實教學基本功，提升課堂執教水平。
從這學期開始，學校實施“教學成績說明、幫困”制度。
成績有差距了，需要幫助了，需要說明困難，學校提供幫助，校長、主任跟蹤聽課，一起分析原因幫助提高。
5.組織好師生讀書活動。
要通過多種方式組織全體師生積極開展書香校園建設活動。
特別是要探討如何上好課外閱讀指導課，如何充分利用綜合閱覽室，上好大閱讀課，如何組織學生進行有效閱讀，提高學生的閱讀水平。
在這里，我要特別提出干部們要多讀書學習，一天不學不會說，三天不學走下坡，一周不學不及格。
希望干部們起好帶頭作用。
?6.抓好畢業班工作。
畢業會考是檢驗教學質量的一個重要環節，局領導關注，廣大家長關注。
上學期我們的各方面工作都很出色，我想我們不能在這方面拖后腿。
雖然畢業班的老師們面臨著時間緊、任務重、壓力大的現狀，但是要知難而進，要突出重點、抓好幫促、優化過程、強化思路、注重研究、有效提升。
要加強過程管理，相關工作要早部署、早動員、早動手，力求做到高效務實。
干部要以身作則，率先垂范，全體教師要團結協作，顧全大局，攜手爭創佳績!
三、 繼續推進學校特色發展
教學工作是學校的中心工作，在大力提高教學質量的同時，我們仍要突出亮點，使我校的科技教育特色更加鮮明。
我們要在繼續鞏固學校現有成果的基礎上，依托機器人社團、舞蹈社團、航模社團影響，擴大戰果，形成多點開花的局面。
積極參加青島市級以上舉辦的其他競賽和活動。
有關教師要積極參加各種學科的理論和實踐研究，能以先進的教育理念引領科技教育的實踐。
要認真舉辦好科技節。
四、要樹立教師良好形象。
在放假大會上，我曾提出老師們達到四個優良形象要求：一是愛生、嚴謹、敬業的師德形象;二是樸素、端莊、得體的外表形象;三是扎實、活潑、精博的教學形象;四是文明、有禮、大方的社會活動形象。
今天，我再提出四個任何要求：在任何工作、生活中堅持把德育放在首位;在任何時候教師都要成為學生的表率;在任何時候發現學生行為的閃光點都要褒揚，在任何時候發現學生的不良行為的萌芽都要教育、勸導。
希望大家能把這八個方面要求記在心里，付諸實踐。
五、要選好你的朋友圈。
現在不少老師都有微信，每天都在朋友圈或者發，或者看，在這里我也建議大家能有一個好的朋友圈。
比如你與熱愛學習的人在一起，會增長知識;與心胸寬廣的人在一起，會放大格局;與積極樂觀的人在一起，會越來越快樂;與有遠大夢想的人在一起，會很有遠見和希望;與有強烈責任感和使命感的人在一起，會越來越有愛心和人格魅力;和優秀的人在一起，你才會出類拔萃。
態度決定一切，性格決定命運。
人活著就要有精神。
相信辦法總比困難多，有良好的心態，你每天才有好心情，工作就會有方向，人活在世上凡事心胸要豁達，大度些，改變自己就是調整好自己的心態。
所以，選積極向上的人做朋友，多學習對方身上的正能量，你就會有好的發展和成長。
當然，我在這里強調一下，上班時間不能抱著手機不放。
六、要恪守工作紀律
每位老師都要有政治敏感性，知道紀律的嚴肅性，人人不能有僥幸心理。
不該做的事情堅決不做，如：不搞有償家教，上班時間不能上網購物、聊天，不瀏覽無關網頁;上課時間不能遲到，不能接打手機;不能上班時間無故不在崗等等。
現在有些老師，上班時間把精力用在看手機，瀏覽無關網頁上，嚴重影響了工作效率。
希望組長帶好頭，老師們之間互相監督。
現在教體局可監控，一旦查處，將會通報批評。
我校電教室也要做好監控工作，工會要不定期抽查，做好記錄。
七、要擺正心態
有人說，假如你非常熱愛你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭你的工作，你的生活就是地獄。
因為在你的生活當中，絕大部分的時間是和工作聯系在一起的。
你對工作的態度決定了你對人生的態度，你在工作中的表現決定了你在人生中的表現，你在工作中的成就決定了你人生中的成就。
工作就意味著責任，每個人都肩負著責任。
每一個職位所規定的工作內容就是一份責任，你做了這份工作，就應該擔負起這份責任。
完成自己的任務，做好自己的工作，這是最基本的要求。
老老實實做人，本本分分工作。
只要我們擺正心態，就會擁有勤奮工作的熱情，就會有務實創新的工作態度，就會享受到職業的幸福感。
最后我再談一下我的四點希望：
新學期，我希望每天都是書香浸潤的日子，老師們少一份心浮氣躁，多一份寧靜豁達;希望老師們沐浴課改的春風，加強研究，不斷提升自己的教育教學水平;希望孩子們的眼睛里少一些羞怯，多一些自信。
大家要努力彎下腰尊重他們，低下頭傾聽他們，把課堂真正還給他們;希望所有學生能在老師們的呵護下每天都能帶著旅行的心情上學，合作互助，快樂成長。
老師們，一年之計在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。
在新的學期，讓我們攜手并進，開拓進取，把學校建設得更加美好。
謝謝大家!
校長寒假前全體教工會上的講話【3】
老師們，大家上午好：
20XX學年已經過去，炎黃子孫的共同節日——春節即將到來。
一年來，老師們勤于學習，積極探索，愛生如子，樂于從教，在各自的崗位上盡心盡力，辛苦中有收獲，辛苦中有幸福快樂。
在20XX年新春到來之際，我謹代表學校黨總支、校委會，向為學校發展付出辛勤勞動的廣大教職員工和你們的家人致以節日的問候!祝大家寒假快樂，春節快樂，全家幸福!
科教興國，關鍵在人才，根本在教育。
一年來，我校教職工用高尚的師德情操，無私的奉獻精神，崇高的人格魅力和淵博的學識，為學校發展作出了很大貢獻。
我校榮獲了“全國第十三屆中小學書畫大賽優秀組織獎”，被授予“全國十一五規劃課題積極心理健康教育實驗學校”，榮獲淄博市第三屆體育傳統項目學校“十佳學校”， 榮獲淄博市第四屆“智力七巧板”科普系列活動競賽“優秀組織獎”， 20XX年中考取得優異成績，被區委區政府表彰為“20XX年教育工作先進單位”，張春華老師評為淄博市特級教師，孫翠萍老師評為市師德標兵，張春華、劉志云、何英姿老師評為首屆般陽名師，陳法靈老師評為淄川區十佳班主任，13名教師被表彰為區優秀教師、優秀教育工作者、師德標兵，有多名教師被評為學校的先進，更有廣大的教職工在默默地奉獻，雖然沒有榮譽稱號，但你們同樣有樸實的貢獻。
李平剛、王濤兩位老師積極參加首批支援山區鄉鎮教育活動，表現了我校教師高尚的師德修養。
20XX年，我校教研工作再上新臺階。
創辦了《教科研簡報》。
年內立項教研課題12項，其中國家級三項。
9月22日，學校“促進學生主動參與教學活動”研究課題組，在全國最大的教師教育交流平臺“k12教育教學論壇”開設主題帖，區首屆讀書節活動成果展演評選獲一等獎第一名。
教師撰寫教育教學論文共21篇，其中14篇在省級刊物上發表。
在中央教科所舉辦的第六屆“教案、課件、課堂實錄”評比活動中，我校教師奪得一等獎。
20XX年，我們繼續積極打造特色教育。
創辦了淄川區第一家校園電視臺，創建了全區第一家規范的心理咨詢室，舉辦了第三屆啟明星校園“讀書節”活動，開展了多種形式的陽光體育活動，開展了豐富多彩的了4+1大課間活動。
培養出了全面發展的淄博市十佳中學生孫婭婧，在國家級出版社出版個人文學作品集的校園小作家王來。
音樂、美術、書法、體育、勞技等在常規課堂教學之外，認真輔導課外興趣小組學生。
參加第十屆啟明星藝術節體育節比賽活動，參加上級組織的各種比賽都取得優異的成績。
19日，學校將組織召開“學校科技發明創新協會”成立大會，積極營造一方素質教育新平臺。
一年來，我們嚴格收費支出管理，做到大額支出及時上報，履行審批手續，在學校經費非常緊張的情況下，投資100多萬元，對學校部分基礎設施、教學設備、校園環境進行添置或維修、整修改造。
其中兩次招標共投資24萬元購置67臺辦公教學用計算機，具體收支情況將在下午的教代會上進行通報。
寒假前盡力發放包括以前應該發放的報酬，但是由于現實存在的困難，對教師的待遇難以盡如人愿，希望得到老師們的理解。
今天就要放寒假了，希望老師們在辛苦了一年后，與家人快快樂樂的辦年貨，高高興興的辭舊迎新，溫馨的話語常在耳邊，幸福的時光一如既往，盡情享受天倫之樂。
在這里，我向大家拜個早年。
謝謝!