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      給學生的公開信

      時間:2024-08-10 11:18:00 公開信

      給學生的公開信

        給學生的公開信【1】

      給學生的公開信

        親愛的朋友們:

        很久就有給大家寫封信吐露心思的念頭,今天終于落筆,但心情頗不平靜。

        我想就用三個詞語來形容我這段時間來的感受:心累、憤怒和失望。

        我是說過我累的,有身體上的,更多的是心理上的。

        我大約算是一個追求盡善盡美的人,我對自己的工作、對大家都有比較高的期望,沒有一點懈怠。

        你們不僅僅是我的學生,更是帶著50個家庭夢想的活生生的孩子。

        我沒有理由忽略你們。

        我總期望你們成長為有思想有遠見有目標的人,希望你們能成為行動的巨人,而不是老師的應聲蟲,被遙控的機器人,一旦失去指揮就手足無措。

        我美好的愿望總是被無情的摔個粉碎。

        很多同學至今還不能夠自我約束,老師在的時候一個樣,離開老師的視線又是另一幅嘴臉。

        有人說:“會思考、會創(chuàng)造、會控制自己行為和克制自己的人,都懂得并感受過克服困難的快樂與美好,他們的良好品格也正是隨著克服困難而產(chǎn)生的。”我多么希望你們能成為這樣的人啊。

        不斷去克制那些自己身上的缺點,戰(zhàn)勝自己,去收獲更多的美好品行、知識技能、快樂友誼,去做真正的人,幸福的人,讓你身邊的人因為你的存在而快樂和幸福。

        我難過的是你們中有人根本不愿去做這樣的人,有人連試都不試就認定自己不能夠而放棄。

        我是容易動怒的。

        因為是可忍孰不可忍。

        我能理解大家犯錯,但是不能接受那種“無所謂”的態(tài)度,尤其是那種不誠心的帶有應付家長、老師的意味的認錯。

        我能接受大家的貪玩、懶惰,但是不能忍受的就是欺騙。

        我以真心、誠心待大家,所以也渴望大家的坦誠。

        師生關系有時候就像是醫(yī)患關系一般,如果患者向醫(yī)生隱瞞病情或者用謊言誤導醫(yī)生,那么這將是世界上最愚蠢的患者,他也必定為自己的謊言所傷。

        所以你又何必去編造那一套套謊言去應對老師呢?在連篇的連環(huán)的謊話中,你終將迷失自己。

        我聽說有同學結伴下河洗澡,震怒之余是一身冷汗。

        這樣的描述一點也不夸張。

        在河水面前,人脆弱無比。

        一不留神就被死神絆住了腳跟。

        把自己、伙伴引向不可預知的危險境地,這樣如何叫人不怒呢?

        失望是不言而喻的。

        我一手抱著孩子,一手批閱日記,換來的是敷衍了事、字跡難辨的“三句半”;我講《紅樓夢》口干舌燥、聲音嘶啞,換來的是“夢里見周公”和“一問三不知”;我再三強調(diào)認真學習、遵守紀律,這已經(jīng)簡單到是小學一二年級的孩子都知道的常識,你們依然不能做好;我一次又一次打起精神說:“我期待你的改變,我相信你的承諾。”結果呢,我遭遇了一次又一次的欺騙。

        我被欺騙了,頂多花兩天時間去感慨自己的付出是多么的沒有價值,而你自己必然會飲下自釀的苦酒。

        算起來,我此時的失望遠沒有若干年后你的后悔痛苦吧。

        我是急躁的,但我不能不急。

        十四五歲是個同時具有可塑性和危險性的時期。

        大家徘徊于成長的十字路口,慢慢的形成獨特的思想和行為方式。

        你們早已不再滿足于對老師父母的話言聽計從,對未來又不知何去何從。

        兩年的時間對我來說如許珍貴,我怎么能放慢腳步呢?

        夜深了,望著熟睡的光熙的臉龐,我更理解你們每個人背后那個像我一樣期待孩子成長的媽媽。

        我知道一定還有媽媽因為你們,像我一樣輾轉反側,寢食難安。

        有人問:媽媽的心有多高?說實話,媽媽的期望很樸素。

        就是希望大家長大后能夠自給自足、健康幸福。

        作為老師、媽媽、朋友、姐姐,我也希望大家能夠把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,用一生的奮斗去實現(xiàn)媽媽的祝愿。

        你的朋友:吳旻

        20**-5-31 凌晨

        給全校學生的公開信【2】

        楊福泉及全體同學:

        收到你的建議書,閱后感受頗深。

        一是我為自己有這樣坦誠相見的學生感到自豪,二是為你具備了主人翁精神感到高興,三是我覺得肩負的擔子更重了。

        一所學校,如果不能滿足學生求知的需要,是對歷史的極端不負責任。

        我以校長的名義向你們承諾:

        一、圖書室一定要向?qū)W生開放,學校正在籌備必要的設施。

        比如:圖書桌、凳等,由于資金困難,學校需要有充分的時間作準備。

        二、為滿足大家的求知欲望,今年秋季開始,3——6年級將開設英語課。

        學校已經(jīng)選派 袁榮老師參加了市級英語教師培訓。

        為了把這門課程開設好,我們將安排獲得省、市、縣骨干教師資格的教師擔任教學。

        你們在學好母語的同時,掌握一些外語知識,這是走向世界的第一步。

        三、發(fā)展體育運動,是你們擁有健康體魄從事學習和工作的保證。

        學校正在著手修建乒乓球場地,沙坑、單雙杠等也在籌備之中。

        不久,一批新的體育器材將安裝在體育場上。

        我想,你們馬上就會在體育課上一展風采!

        四、為了培養(yǎng)高素質(zhì)的小學生,學校正在籌劃電化教學和信息教學的起步工程。

        另外我要告訴你們,我們?nèi)w教師正在奮力拼搏,為學校的明天構筑藍圖。

        我希望你們也能為母校的興旺發(fā)達貢獻應有的力量。

        我相信,甘家廠小學的明天一定會成為你們心中永遠抹不掉的美好記憶!

        謝謝你的建議!

        羅先林

        20**年4月9日