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      適合小學生的演講稿

      時間:2025-02-28 18:21:31 新聞廣播演講

      適合小學生的演講稿

        演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是云范文收集整理的適合小學生的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      適合小學生的演講稿

      適合小學生的演講稿1

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        大家好,我是xxx,我演講的題目是:青春目標

        一個人走在路上,頭發被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學,干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。

        想起曾經對我滿懷期望的英語老師,對我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心。為什么我總是技不如人,為什么我總是寄人籬下?成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經多少次對自己說好好學習天天向上。然而,每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績強那么一點就找不著北了,卻不知道老張和大班長為什么成績穩定。

        有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車,好目標會讓你前進,不好的目標則會讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現出父親的背影,時時刻刻告誡自己:好好上學,為了自己,更是為了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當的目標是成功的關鍵,所以我決定“重新做人”。

        我的初步目標是在高考時體育引體向上達標,立定跳遠達標,肺活量達標,并且將自己提升到一個新的.高度,學會打乒乓球。爭取考上一個好的高中,然后再爭取考上一個好的大學……

        目標是向上的動力,有了動力才會前進。相信自己,明天屬于你,Believe Yourself,成功屬于你。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

      適合小學生的演講稿2

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        風再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經久不散;風息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠方的未來,我們愿張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。

        學習,是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時,抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

        前進的路上,不可能是一帆風順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時,回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗你的時刻,你只有重新振奮精神,繼續向著目標前進,才有可能成功。

        當你經過無數次跌倒,又爬起后,你的意志就會變得愈加堅強。

        永遠不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的`人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬于你······

        因為你是不畏艱難險阻,克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。

        向著美好的未來沖刺把,成功永遠屬于不懈努力的人!

      適合小學生的演講稿3

      老師們,同學們:

        大家早上好!今天我講話的題目是:奮斗目標,助你成功。

        同學們,你是否有自己的奮斗目標呢?或者是短期的目標,比如,期末考試你想取得怎樣的成績;或者是長期的目標,比如,你長大后想要做些什么。可能有的同學會覺得,確立這些目標有什么用呢?又不一定能實現??墒俏乙f,對于學生而言,對于人生而言,最可怕的就是沒有奮斗目標。因為沒有奮斗目標,就沒有克服困難的勇氣,就沒有學習的動力,就會抱著得過且過的心理混日子,最終必然會被社會淘汰。所以我們必須確立自己的奮斗目標。

        請同學們認真聽聽下面這個來自哈佛大學的跟蹤調查材料,也許大家就會豁然開朗的。

        調查的對象是一群智力、學歷、環境等條件差不多的年輕人。

        調查結果發現:27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊;10%的`人,有清晰但比較短期的目標;3%的人,有清晰且長期的目標。

        25年的跟蹤研究結果顯示,他們的狀況及分布現象十分有意思。

        那些3%有清晰長期目標的人,25年來他們都朝著同一個方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,其中不乏白手創業者、行業領袖和社會精英。

        那些10%有清晰短期目標的人,他們的共同特點是,短期目標不斷被達成,狀態穩步上升,成為各行各業不可或缺的優秀專業人士。

        而那些60%有模糊目標的人,他們能安穩地工作,但都沒有什么特別的成績。

        剩下的27%沒有目標的人,他們很多都是失敗者。他們過得很不如意,并且常常抱怨他人、抱怨社會、抱怨這個“不肯給他們機會”的世界。其實,他們最該抱怨的就是自己,抱怨自己沒有一個奮斗目標,抱怨自己得過且過。

        可見,人生在世,需要有一個奮斗目標。

        現代教育科學也表明,每一個學生,只要智力正常都能成為學習的高手,甚至能成為學習的天才。古今中外無數成功者的事實也證明:天才不是天生的,而是后天造就的。成就天才的必備素質就是有明確的奮斗目標,并且勤奮刻苦、持之以恒、百折不撓地付出努力。作為一名中學生,要想在學習的道路上一路高歌,戰勝各種學習困難,就一定要有自己的奮斗目標。有了這個奮斗目標的指引,你就能不斷地激勵自己,獲得精神上的力量,煥發出超強的斗志。

        當然你確立的奮斗目標,既不能太低,也不能太高。太低,不用奮斗就能實現,這個目標就失去了意義;太高,無論自己如何努力都無法實現,同樣這個目標也是毫無價值的。

        同學們,人生需要奮斗目標,有了目標就要堅持下去。要有:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的韌勁,在人生奮斗的歷程中,要堅定信念,執著理想,朝著既定的目標奮勇前行,或許前面有荊棘,或許前途暫時黑暗,但不能妥協,不能自我否認,要相信“是金子總是要發光的”?,F在最關鍵的是踏踏實實地走好每一步,做好每一件事,一步一個腳印地迎接每一個挑戰,相信有奮斗目標的陪伴,大家一定會成功的。