安全知識新聞稿
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天，新聞稿與我們不再陌生，新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個問題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。寫新聞稿真像想象中那么難嗎？以下是云范文收集整理的安全知識新聞稿，希望對大家有所幫助。
安全知識新聞稿1
為了提高轄區(qū)內(nèi)居民防詐騙意識，降低詐騙案件發(fā)案率，進(jìn)而為居民創(chuàng)造一個誠信和諧、安全放心的生活環(huán)境，建莊社區(qū)邀請了附近派出所的民警及反詐宣傳老師于6月8日上午為轄區(qū)內(nèi)居民開展反詐宣傳講座。
不少中老年居民朋友對反詐內(nèi)容非常關(guān)心，在講座正式開始前就早早來到了活動現(xiàn)場，互相分享自己的反詐知識，講述自己聽說的詐騙案例。活動中，老師對大家的反詐騙意識進(jìn)行了肯定與鼓勵，并通過詐騙情景再現(xiàn)的方式，如冒充客服類、微信冒充公司老總詐騙財物人員、冒充公檢法電話詐騙、醫(yī)保社保詐騙、退款詐騙等詐騙手段，生動地為大家展示了時下詐騙分子常用的`手段，呼吁居民提高警惕、提升防騙意識。接下來，老師也為居民們科普了當(dāng)下常見的電子支付方面知識，引導(dǎo)居民用科學(xué)的方式維護(hù)自己的財產(chǎn)利益。
活動過后，居民們紛紛表示對保護(hù)自己的財產(chǎn)更有信心。此次反詐宣傳講座活動，使居民們進(jìn)一步提升了反詐騙知識和意識，也讓大家了解了遇到詐騙應(yīng)該如何處理，受到了居民群眾的好評。
安全知識新聞稿2
為了進(jìn)一步貫徹落實學(xué)院舉行的“安全宣傳教育月”活動，促使同學(xué)們樹立安全思想，加強(qiáng)安全防范意識，提高安全防范能力，掌握危急時避難求生的各種技能。使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護(hù)能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來，讓我院的`每個學(xué)生都成為安全宣傳員，真正做到“安全伴我行。
晚上8點，在主持人的宣布下，比賽正式開始。各個班級實力都非常強(qiáng)大，幾個參賽隊毫不示弱，爭相搶答，一直在比分上縮小和領(lǐng)先隊伍的差距，場上氣氛十分緊張。最后的幾道題時，各個小組更是把握住最后的反超機(jī)會，慎重?fù)尨稹?/p>
最后，在此起彼伏的掌聲下，由主持人宣布了獲獎班級，工管1201班取得了第一名的好成績，會計1203班和會計xx02班分別取得了第二名和第三名的成績。頒獎儀式使全場的氣氛上升到了最高點，最后的歡呼聲為此次活動畫上了完美的句號。
此次活動充分體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生安全的高度重視，希望通過本次比賽，使廣大同學(xué)能夠更多的了解安全常識，提高安全防范意識和能力，并真正的將安全知識運(yùn)用到實際生活和學(xué)習(xí)中，健康安全快樂地成長。
安全知識新聞稿3
為進(jìn)一步推進(jìn)消防安全宣傳“進(jìn)學(xué)校”，充分利用網(wǎng)絡(luò)直播手段普及安全防范知識，提高我園師生及家長消防安全素質(zhì)，20xx年3月9日下午15：00，麻音塘中心幼兒園根據(jù)《貴州省消防救援總隊關(guān)于組織收看20xx年春季全國中小學(xué)消防安全公開課網(wǎng)絡(luò)直播》的通知，組織全園幼兒和教師進(jìn)行了觀看及學(xué)習(xí)。
消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播采取了形式多樣，以圖文并茂、新聞報道、事故分析、現(xiàn)場說法的方式，播放講解了近年發(fā)生的多起重大火災(zāi)事故以及近期發(fā)生在全國各地的一些大小火災(zāi)事故的實例視頻，課堂生動形象，小朋友們一個個都看得非常認(rèn)真！
消防員講解火災(zāi)形成的原因、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志、滅火器等常見消防設(shè)施和器材的'用途、使用方法。老師們都非常認(rèn)真觀看，抓緊學(xué)習(xí)每一個消防知識點！
為提高家長們的消防安全意識，增強(qiáng)家長們的自我保護(hù)意識，老師們利用班級微信群讓家長們一起進(jìn)行了線上學(xué)習(xí)。
通過消防安全直播課學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高全體師生及家長對突發(fā)事件的應(yīng)急處理方法，增強(qiáng)火災(zāi)的預(yù)防和逃生能力，同時也將防患于未然的安全意識滲透到大家的腦海中。此次組織師生、家長觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播課，敲響了全體教職工心中的警鐘，小朋友及家長們學(xué)習(xí)到了消防基本知識，掌握火場逃生的基本技能，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識，提高了自我保護(hù)和逃生自救能力。
安全知識新聞稿4
20xx年8月23日下午，在xx太陽能科技有限公司人事部的安排下，生產(chǎn)部xx經(jīng)理在公司二樓培訓(xùn)室為本公司車間員工開展安全知識專題講座。此次講座，王經(jīng)理嚴(yán)格按照《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》明確，我國的安全生產(chǎn)管理工作，必須堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針。就生產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、心理安全這四大模塊對員工展開了多方面的教育。
培訓(xùn)講座上，王經(jīng)理通過真實的ppt課件與精彩的演講，讓員工真真切切去感受其潛在的危害。同時，王經(jīng)理又加以詳細(xì)講解，告知各個意外情況下所要采取的相應(yīng)措施，讓大家學(xué)會在日常工作與生活中逐漸提高安全意識，奏響生命的安全之歌。最后，王經(jīng)理要求大家：為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)，關(guān)愛生命，請給生命加一道安全防線。
通過此次安全知識講座，員工們樹立了正確的安全觀念，懂得了生命的重要性，使員工們學(xué)會了，如遇突發(fā)情況，該如何正確處理！此次安全知識培訓(xùn)得到了廣大員工的`一致認(rèn)可，希望以后多組織類似的培訓(xùn)。
為了讓學(xué)生們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救能力，2015年3月25日下午，我校特邀xx市消防支隊xx區(qū)大隊xx中隊的彭警官，為我校學(xué)生做了一場生動的消防安全知識的專題講座。
此次講座彭警官抓住小學(xué)生的特點，從火災(zāi)發(fā)生后報警的注意事項，如何從火場逃生，如何防火，滅火器的使用方法等幾個方面對學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。最后還進(jìn)行了消防知識的有獎競猜，同學(xué)們積極參與，氣氛熱烈。 短短近一個小時的講座，內(nèi)容豐富、生動翔實，受到了全體學(xué)生的一致好評。
安全工作是我校工作的重中之重，通過講座，同學(xué)們認(rèn)識到安全事故的教訓(xùn)是深刻的，“千里之堤，毀于蟻穴”，任何事情我們都要從大局出發(fā)，從小處著想，生命無法重來，安全不能等待。
7月5日上午，為了增強(qiáng)全體社工的消防安全意識，由xx消防局的韓教官對xx街家庭綜合服務(wù)中心全體社工跟志愿者進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)。
韓教官的講解深入淺出，內(nèi)容涉及火災(zāi)發(fā)生的原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等方面進(jìn)行了生動講解。他不僅從理論上向大家傳授關(guān)于消防的各種安全防范知識，而且例舉了大量實際生活中的真實案例，教訓(xùn)深刻，發(fā)人深省。還讓消防人員親子示范如何正確使用滅火器。 通過培訓(xùn)使社工們更加了解消防知識， 同時進(jìn)一步增強(qiáng)了安全防范意識。
安全知識新聞稿5
“安全第一、預(yù)防為主”，為不斷提高旅游局全體干部對消防安全工作的認(rèn)識，進(jìn)一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法，11月7日上午，由專業(yè)的消防協(xié)會人員孫教官為我局全體干部進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)。
孫教官以圖文并茂、新聞報道、故事分析、現(xiàn)場說法的方式，播放講解了近年發(fā)生的多起重大火災(zāi)故事以及近期發(fā)生的一些大小火災(zāi)故事的實例視頻，觸目驚心的畫面和數(shù)字使全體參訓(xùn)人員的心靈受到了極大的震撼，深刻認(rèn)識到了“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”的重要性。
孫教官針對消防安全的實際情況，結(jié)合在工作和生活中用電、用氣、用火的知識，介紹了事故發(fā)生的原由及所造成的.危害情況，詳細(xì)講解了發(fā)生火災(zāi)后的自防、自救、逃生技巧，并按種類、功能、用途介紹了不同的滅火器，重點介紹了滅火器、滅火毯等消防設(shè)施的使用方法，火場逃生及應(yīng)急疏散的方法和原則。
通過培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了我局全體干部的安全防火意識，增強(qiáng)了個人預(yù)防、處置火災(zāi)事故的自防、自救能力。
安全知識新聞稿6
“學(xué)校安全無小事，責(zé)任安全重于泰山”，關(guān)于學(xué)校安全事故的報道屢見不鮮，由此可見安全的重要性不容忽視，特別是幼兒這個特殊的群體，他們年齡小，自控能力差，對危險的預(yù)見性不夠，因此幼兒的安全問題顯得尤為突出。
10月15日下午，xx幼兒園會議室召開了安全專題會議。會上，總務(wù)結(jié)合當(dāng)前社會安全問題要求各崗位工作人員提高安全防范意識、嚴(yán)格遵守園內(nèi)各項安全工作制度，再次強(qiáng)調(diào)保安人員和門衛(wèi)把好入園安檢的第一關(guān)，老師把好晨檢關(guān)，對幼兒加強(qiáng)進(jìn)行交通、食品等安全知識的教育。同時xx園長根據(jù)每天值日園長在巡查時發(fā)現(xiàn)的安全隱患問題，與各年級組長、后勤、保健等條線負(fù)責(zé)人進(jìn)行進(jìn)一步溝通，提出了整改建議，明確了安全責(zé)任，真正做到安全工作責(zé)任到人。
此次會議不僅增強(qiáng)了全體教職員工的政治意識、責(zé)任意識、憂患意識和發(fā)展意識，同時把安全穩(wěn)定宣傳教育工作納入常態(tài)工作，做到嚴(yán)防死守，預(yù)防為主，安全第一。
會計學(xué)系學(xué)生會二級心理輔導(dǎo)站于20__年9月29日星期二下午5點30分在三教202開展了干事培訓(xùn)大會。此次會議中我們主要邀請了xx老師來為我們做這次培訓(xùn)。
會議開始，由我們指導(dǎo)老師xx老師做了簡單的講話，其中易老師跟同學(xué)們分享了自身的大學(xué)經(jīng)歷，給同學(xué)們樹立的一個很好的榜樣，鼓勵同學(xué)們要樹立目標(biāo)從而通過自身努力去達(dá)到。隨即是xx老師講話，講話內(nèi)容主要包括兩個大方面。一方面是學(xué)會自我定位，作為一個學(xué)生干事，扮演的是“服務(wù)者”的角色，服務(wù)于同學(xué)們的思想素質(zhì)教育，社交的擴(kuò)展，學(xué)業(yè)的'發(fā)展和社會實踐的開展。教導(dǎo)同學(xué)們不要因為工作的辛苦而抱怨，給同學(xué)們樹立了一個良好的工作意識，有利于同學(xué)們在今后的工作中找好定位，能夠以一個良好的態(tài)度去完成每個工作。另一方面是學(xué)會溝通和交流，xx老師為同學(xué)們講述了有關(guān)溝通交流時應(yīng)該要注意到的細(xì)節(jié)方面，例如一開始要把自己的身份表明，簡明扼要講清目的；說話要有邏輯：要懂得收尾等各方面細(xì)節(jié)，有利于讓同學(xué)們知道具體應(yīng)該怎樣與他人交流，有利于提高同學(xué)們的溝通能力，為以后能更好的處理人際交流方面奠定基礎(chǔ)。最后，感謝xx老師的精彩演講！感謝xx老師對我們的鼓勵！主持人宣布干事培訓(xùn)大會結(jié)束。
通過這次培訓(xùn)會議，有利于讓同學(xué)們樹立良好的工作意識，端正自己的態(tài)度；同時知道良好溝通的重要性，了解到具體的溝通細(xì)節(jié)，教會了同學(xué)們在與人溝通時的最基本的禮貌，這有利于同學(xué)們夠更好的與人交流。希望同學(xué)們能夠越變越好，從而把二級建設(shè)得越來越好！
安全知識新聞稿7
根據(jù)上級要求，為做好疫情防控常態(tài)化條件下的各類學(xué)校消防安全宣傳教育工作，普及消防安全常識和逃生技能，進(jìn)一步加強(qiáng)校園火災(zāi)警示教育，3月9日，魏莊幼兒園組織全體師生觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播公開課。
課程內(nèi)容豐富充實，將火災(zāi)的`預(yù)防，出現(xiàn)災(zāi)情的逃生等消防常識，以生動形象、易于接受的形式向孩子們展示，做到了寓教于樂。有效增強(qiáng)廣大師生消防安全意識，提升火災(zāi)防御能力，也提高了幼兒的火災(zāi)防范意識和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)時的應(yīng)急處置能力，對預(yù)防和減少事故發(fā)生起到了積極的教育作用。
通過觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防安全意識，切實提高了幼兒園消防安全宣傳教育工作水平和消防安全素質(zhì)，牢固樹立了幼兒園消防安全基礎(chǔ)工作。
安全知識新聞稿8
9月21日、22日，蕭山和上虞校區(qū)開展消防安全教育及應(yīng)急演練活動。成衛(wèi)定副校長、保衛(wèi)處、學(xué)生處、各二級學(xué)院書記、部門平安員、新生輔導(dǎo)員、后勤人員和20xx級全體新生參加活動。
預(yù)案的指令后，消防應(yīng)急演練正式開始。排演廳內(nèi)煙霧騰起，警鈴驟響，數(shù)百名學(xué)生從應(yīng)急疏散通道用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，俯身沿著指定通道緊急撤出。疏散引導(dǎo)人員維持現(xiàn)場撤離秩序，提醒同學(xué)們不要慌，不要急，注意安全，規(guī)范有序地撤離到安全區(qū)域。各職能小組按照預(yù)案執(zhí)行緊急疏散、警戒隔離、先期滅火、人員救護(hù)和搶救物資的應(yīng)急任務(wù)。
蕭山區(qū)消防救援大隊市北中隊專家向在場學(xué)生詳細(xì)介紹了火災(zāi)隱患類別、校園火災(zāi)形成及危害、火災(zāi)發(fā)生時的`逃生注意事項、火災(zāi)自救等知識。在重點講解了滅火器的使用方法和油盆滅火消防演練示教后，學(xué)生現(xiàn)場參與操作，手執(zhí)滅火器，進(jìn)行滅火操作體驗。
我校高度重視校園消防安全工作，本次活動作為新生入學(xué)“必修課”之一。通過消防演練，學(xué)生們不僅提升了安全意識，也收獲了必要的防護(hù)知識。接下來，學(xué)校將組織全體在校師生觀看消防安全警示教育片，開展消防安全教育主題班會等活動，確保消防安全，構(gòu)筑平安校園。
安全知識新聞稿9
為切實加強(qiáng)消防安全管理，普及消防安全知識，進(jìn)一步提升廣大職工的消防安全意識與防護(hù)能力，近日，宜春市奉新縣赤岸鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展了消防安全知識培訓(xùn)活動。
在培訓(xùn)會上，胡教官分別就如何樹立消防責(zé)任意識、清除消防安全隱患、初期火災(zāi)撲救、滅火器等消防器材的使用、火情緊急情況處置、火災(zāi)應(yīng)急疏散常識等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn)。同時，還結(jié)合了近年來大量生活中的事故案例，以視頻和圖片的.方式進(jìn)行詳細(xì)的講解分析,消防知識深入淺出，引用的案例發(fā)人深省,事故畫面觸目驚心,讓每位參訓(xùn)職工深刻感受到火災(zāi)的無情和消防知識的重要性。通過培訓(xùn)，切實增強(qiáng)了該院職工的消防安全意識，同時掌握了基本消防知識和滅火技能，大大增強(qiáng)了自救自護(hù)能力。
安全知識新聞稿10
公司開展安全培訓(xùn)，提高新入職人員安全意識
本網(wǎng)訊為提高員工安全意識和安全操作技能，保障員工具備從事本職工作所需的安全生產(chǎn)知識，熟練掌握安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，預(yù)防安全事故的發(fā)生，確保安全生產(chǎn)，提高工作效益，全面提升員工整體素質(zhì)，公司組織開展了新進(jìn)人員安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，大力宣傳“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針。
公司領(lǐng)導(dǎo)對安全培訓(xùn)工作非常重視，綜合管理部負(fù)責(zé)培訓(xùn)組織，設(shè)備安全部負(fù)責(zé)安全培訓(xùn)實施，各單位高度重視，認(rèn)真組織落實，積極配合培訓(xùn)工作的開展，培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行。按照公司要求，授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，針對性較強(qiáng)，比較系統(tǒng)的講授了現(xiàn)代企業(yè)安全管理知識，對員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī)，并結(jié)合公司過去發(fā)生的一個個真實的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患于未然，提高預(yù)防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發(fā)生。廣大新入職人員認(rèn)真聽、認(rèn)真看、認(rèn)真記，收到了實實在在的效果。
此次安全培訓(xùn)公司采用了簽到、講解、考試和評分的.方式，激發(fā)了全體員工的學(xué)習(xí)興趣和積極性，同時也強(qiáng)化了員工的安全防范意識，目的是做到無死角、無漏項，為實現(xiàn)公司“全年安全生產(chǎn)零事故”的目標(biāo)提供保障。
培訓(xùn)講座上，公司安全員通過真實的ppt課件與精彩的演講，讓員工真真切切去感受其潛在的危害。同時，安全員又加以詳細(xì)講解，告知各個意外情況下所要采取的相應(yīng)措施，讓大家學(xué)會在日常工作與生活中逐漸提高安全意識，奏響生命的安全之歌。最后，安全員要求大家：為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)，關(guān)愛生命，請給生命加一道安全防線。
通過此次安全知識講座，員工們樹立了正確的安全觀念，懂得了生命的重要性，使員工們學(xué)會了，如遇突發(fā)情況，該如何正確處理！此次安全知識培訓(xùn)得到了廣大員工的一致認(rèn)可，希望以后多組織類似的培訓(xùn)。
安全知識新聞稿11
20xx年9月25日下午，為了增強(qiáng)全校全體師生的消防安全意識，由榆林市消防局的陳教官對全校全體教師進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)講座。
講座開始，陳教官首先為大家列舉了近期發(fā)生在我們身邊，因缺乏相關(guān)消防知識而發(fā)生的慘痛“悲劇”，發(fā)人深省。然后，教官向大家講解了基本的消防知識，涉及火災(zāi)發(fā)生的原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等內(nèi)容。在講解的過程中，他不僅從理論上教育大家應(yīng)提高消防安全意識，而且通過親自示范如何正確使用滅火器和其他求生工具，來讓大家切實體會具備基本消防安全知識的重要性。
本次講座不僅普及了教師們的.消防安全知識，增強(qiáng)了他們的消防防范意識，還豐富了他們面對突發(fā)災(zāi)害時的應(yīng)急處理手段，為全校消防安全宣傳工作的進(jìn)行注入了動力，也為全校文明和諧校園建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。
安全知識新聞稿12
為進(jìn)一步做好校園消防宣傳教育工作，切實增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，豐富消防知識儲備，提高消防安全素質(zhì)和自我保護(hù)能力，9月23日，懷仁一中特聯(lián)合朔州消防、懷仁消防救援大隊組織開展校園消防安全教育活動。
此次消防安全主題教育活動，增強(qiáng)了我校師生的.消防安全意識，提高了自防自救的能力，提升了我校消防工作水平，營造了人人心系消防、關(guān)注消防的良好氛圍。我校將繼續(xù)牢筑校園消防安全工作基礎(chǔ)，為文明校園創(chuàng)建奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
安全知識新聞稿13
為了加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)和諧、安全校園的發(fā)展，3月27日晚19：00點，光電2班全體同學(xué)在教學(xué)樓b324舉行了以“校園安全”為中心話題的主題班會。
在班會開始時，班長給同學(xué)們講了具備安全知識的重要性，讓我們正確樹立對生命的價值觀。同學(xué)們圍繞“出行安全”、“宿舍安全”、“食品安全”、“運(yùn)動安全”以及“個人財產(chǎn)安全”等幾個話題展開了激烈的討論，并就最近發(fā)生的暴恐事件，班長給大家播放了一段“暴恐襲擊，自救攻略”的視頻短片。同學(xué)們從現(xiàn)實案例中學(xué)習(xí)了安全預(yù)防、保護(hù)自身利益等基本知識。活動過程中同學(xué)們積極主動的表達(dá)了自己對于安全的看法和建議，并就“大學(xué)生安全”的話題做出了總結(jié)，深感安全是擺在我們面前的重要問題，在平時應(yīng)做到遇事不沖動，警于思，慎于行，只有這樣才能真正做到保障我們自身的安全。通過此次活動，讓同學(xué)們深刻的意識到具備安全知識的重要性。此次班會加強(qiáng)了大家的安全意識，指出了生活中存在的安全隱患，同學(xué)們紛紛表示要堅決杜絕不良習(xí)慣帶來的安全問題，在平時生活中也要不斷學(xué)習(xí)安全知識來提高自身的遇到突發(fā)事件時的自救能力。
為全力打造平安校園、和諧口岸，堅決遏制季節(jié)交替時期火災(zāi)高發(fā)勢頭，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力，xx區(qū)xx學(xué)校于20xx年11月7日組織了消防安全知識普及的專題教育活動。
本次活動通過一系列的宣傳講解消防知識，呼吁同學(xué)們關(guān)注消防，關(guān)愛生命。各個年級根據(jù)自己學(xué)生的特點，有的年級組織學(xué)生觀看了消防安全知識宣傳片，有的年級進(jìn)行消防知識競答等形式多樣的活動。同學(xué)們在老師的講解下結(jié)合自己的生活經(jīng)驗總結(jié)出了正確的火災(zāi)事故處理方法。
通過此次消防知識宣傳活動進(jìn)一步強(qiáng)化了同學(xué)們的消防常識和消防安全防范意識，提高了火災(zāi)防范和火場逃生的自我保護(hù)能力，對我校認(rèn)真落實各項消防安全制度和措施、創(chuàng)建平安和諧校園具有重要的現(xiàn)實意義。
六月，是枝頭從泛綠到蔥郁的過渡，是花兒從絢麗到斑斕的成長，是陽光從溫馨到熱烈的激情。6月12日這天早晨7點左右，xx縣實驗小學(xué)的幾名老師在校長、副校長以及教育局繼教股、等股室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，再次踏上了由xx縣教育局發(fā)起的“送教下鄉(xiāng)”教學(xué)研討活動的聯(lián)校之行。
此次“支教聯(lián)校”活動，實驗小學(xué)派出了自己學(xué)校各階段、各學(xué)科教研組的優(yōu)秀骨干教師。有高段語文骨干教師xx老師、還有中段數(shù)學(xué)青年骨干教師xx老師、還有英語教學(xué)xx老師。
7時50分左右，一行人到達(dá)了這所干凈整潔的中心小學(xué)。整潔高大的四層教學(xué)大樓矗立在安靜、祥和的小山村的最高處顯得是那樣圣潔，不禁讓一行人對這次支教活動充滿了期待。校長攜老師們熱情的歡迎一下子拉近了雙方的距離，一陣簡單的寒暄之后，支教老師們便立刻開始了緊張的工作。
首先，教育局股室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、兩校的校長、xx學(xué)校的相關(guān)科目的老師們聽取了由實驗小學(xué)三名老師所展示的三節(jié)教學(xué)示范課。分別是xx老師帶來的五年級語文示范課《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》、xx老師帶來的三年級數(shù)學(xué)示范課《數(shù)學(xué)廣角—搭配》、xx老師帶來的`三年級英語示范課《unit6alet`stalk》。三位老師過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)、高超的教學(xué)水平、飽滿激情的教學(xué)情緒、緊湊大容量的教學(xué)過程、學(xué)生主動活躍的課堂氣氛，給聽課老師們留下了深刻的印象，尤其在對教學(xué)內(nèi)容的巧妙處理與把握、調(diào)動學(xué)生參與的積極性、能力培養(yǎng)與學(xué)法指導(dǎo)的實施上等方面，亮點紛呈，起到了很好的示范作用，贏得了聽課領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的一致好評。
課后，在局領(lǐng)導(dǎo)、兩校領(lǐng)導(dǎo)的積極組織下，兩校教師分語、數(shù)、英三組就新課程理念下教學(xué)改革中的具體操作細(xì)節(jié)，進(jìn)行了積極的研討交流，并毫無保留的將自己及所在校的好的做法介紹給同行。特別是語文研討中，老師們就我縣正在轟轟烈烈進(jìn)行的“新主題閱讀教學(xué)法”談了自己的具體做法、感受、還有一些困惑。在熱烈的討論中，雙方都收獲頗多，實實在在地解決了一些平時教學(xué)中存在的實際問題。老師們都表示將盡快把這些收獲運(yùn)用于自己的實際教學(xué)中去，讓學(xué)生及早受益。
活動快要結(jié)束時，局領(lǐng)導(dǎo)祝賀了此次活動的圓滿成功，充分肯定了這次活動的重大意義。兩位校長也也對此次活動寄予了厚望，希望通過此次活動兩校的教師會在相互促進(jìn)中共同成長。表示今后兩校將繼續(xù)在教育教學(xué)等方面進(jìn)一步深入交流，互相學(xué)習(xí)，以促進(jìn)兩校教師教學(xué)理念的更新和教學(xué)水平的提高，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)和資源共享，進(jìn)而為促進(jìn)全縣教育的均衡發(fā)展，造福全縣人民做出不懈的努力。老師們也親切握手話別、互留聯(lián)系方式，準(zhǔn)備更深入的交流、討論、學(xué)習(xí)。最后，所有參會領(lǐng)導(dǎo)和老師共同合影，留下了這永遠(yuǎn)值得見證的感人時刻。
安全知識新聞稿14
為了增強(qiáng)學(xué)生對消防知識的了解，提高廣大師生員工的消防觀念，川農(nóng)學(xué)生義務(wù)消防隊于20xx年12月6日晚在學(xué)校第十教學(xué)樓成功舉辦了消防知識講座。該講座由雅安消防支隊的張強(qiáng)同志主講，消防隊的全體成員以及廣大師生參與了此活動。
本講座在主持人介紹到場嘉賓后，便由張排長開始為大家作講解。張排長首先為我們講解了火災(zāi)的基本概念和分類等知識，然后通過一些實例向我們講述了如何火場逃生和自救，最后向我們詳細(xì)描述了滅火器的種類和使用方法。大家通過他精辟而又生動的講解不僅學(xué)到更多的消防知識，增強(qiáng)了對突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)變能力，也感受了消防官兵的偉大。
通過本次講座，希望能提高同學(xué)們的`消防安全警惕，減少意外火災(zāi)事故，降低不必要的財產(chǎn)損失和人員傷亡，共同構(gòu)建和諧、平安的校園。
安全知識新聞稿15
同學(xué)們：
很高興利用這個機(jī)會在這里和同學(xué)們就安全知識進(jìn)行交流，相信我們的班主任對同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)行了多方面的安全教育。
下面我將從消防安全、防溺水、交通安全、飲食安全及其它生活中的安全和危險中的自救等方面給同學(xué)們作講解。
一、消防安全
人們的生活離不開火。在古代，我們的祖先為了生存，在與自然界的種種災(zāi)難進(jìn)行抗?fàn)帲l(fā)現(xiàn)并使用了火。在現(xiàn)代，人們利用火來燃燒加工食物，通過火使火箭上天？我們很難想象沒有火的日子，但是每年因為火災(zāi)而造成的損失數(shù)以萬計，同時也使許多家庭失去了親人。
在19xx年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館因舞臺上的照明燈點燃了舞臺上的幕布，造成特大火災(zāi)事故，死亡人數(shù)高達(dá)325人，更令人觸目驚心的是其中有287人是在校的學(xué)生，其中大部分是新疆自治區(qū)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，給國家和個人的家庭帶來了不可彌補(bǔ)的損失。
前年，我校的兩名學(xué)生玩火，把別人家的兩樹谷草點燃，最后沒有撲滅，兩名學(xué)生家長進(jìn)行了賠償。今年清明節(jié)，儀隴檬埡鄉(xiāng)一家人上墳，引發(fā)火災(zāi)，燒毀天然林幾十畝，上前年和今年發(fā)生相同的事情，即學(xué)生在寢室玩火，導(dǎo)致學(xué)生棉絮被燒？我給大家舉的這些不是用來嚇唬大家的，是實實在在的案例，但大家也不要害怕，只要大家遵守安全用火準(zhǔn)則，合理用火，就會馴服火災(zāi)。
（一）消防基礎(chǔ)知識
預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么。
預(yù)防火災(zāi)的措施很多，同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。有的同學(xué)對火感到新奇，常常做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災(zāi)。
2、不吸煙。
吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災(zāi)。
3、愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護(hù)消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。
在學(xué)校如何注意防火。
在學(xué)校里主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園，也不帶火炮等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險。
3、不隨意焚燒廢紙等。
4、打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站，不要采取點火燒掉的辦法。
5、無論在教室或?qū)嬍遥粶?zhǔn)私拉亂接電線，更不允許隨便使用用電器。
發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警。
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失。
1、火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話直接報警。
家中沒有電話的，要盡快使用鄰居的電話或者附近單位的電話報警。
3、報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的具體位置，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
4、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
5、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
（二）自救的方法
在火場中如何逃生自救呢。
這里向你介紹十種方法。
1、熟悉環(huán)境法。
就是要了解和熟悉我們經(jīng)常或臨時所處建筑物的消防安全環(huán)境。對確定的逃生出口、路線和方法，要熟悉掌握。當(dāng)人們外出，走進(jìn)商場、賓館、等公共場所時，要留心看一看安全出口、滅火器的位置，以便遇到火災(zāi)時能及時疏散和滅火。
如20xx年4月18日深夜，哈爾濱市天鵝賓館發(fā)生特大火災(zāi)，起火的樓層住著一位日本客人。
他在18日住進(jìn)11層時，進(jìn)房前先在門口看了看周圍環(huán)境，知道了疏散出口。當(dāng)夜里意識到失火后，便穿過煙霧彌漫的走廊直往疏散通道摸去，得以死里逃生。
2、迅速撤離法。
逃生行動是爭分奪秒的行動。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己可能被煙火包圍，千萬不要遲疑，要立即跑出房間，設(shè)法脫險，切不可延誤逃生良機(jī)。19xx年，吉林省東遼縣就曾發(fā)生過一位青年婦女已經(jīng)逃離險境又返回火場穿衣服、搶拿財物，導(dǎo)致喪命火場的悲劇。一般說，火災(zāi)初期煙少火小，只要迅速撤離，是能夠安全逃生的。
3、毛巾保護(hù)法。
逃生的人員多數(shù)要經(jīng)過充滿濃煙的路線才能離開危險的區(qū)域。逃生時，可把毛巾浸濕，疊起來捂住口鼻，無水時，干毛巾也可。身邊如沒有毛巾，口罩、衣服也可以代替。要多疊幾層，使濾煙面積增大，將口鼻捂嚴(yán)。穿越煙霧區(qū)時，即使感到呼吸困難，也不能將毛巾從品鼻上拿開。
4、通道疏散法。
樓房著火時，應(yīng)根據(jù)火勢情況，優(yōu)先選用最便捷、最安全的通道和疏散設(shè)施，如疏散樓梯、消防電梯、窒外疏散樓梯等。
從濃煙彌漫的建筑物通道向外逃生，可向頭部、身上澆些涼水，用濕衣服、濕床單、濕毛毯等將身體裹好，要低勢行進(jìn)或匍匐爬行，穿過險區(qū)。如20xx年2月14日，唐山市林西南路百貨大樓特大火災(zāi)，死80人，傷53人。而有位叫劉麗英的女士卻死里逃生，著火時她正在三樓購物，混亂中她趴在地板上，順著樓梯爬到二樓，從窗戶跳出，得以幸存。
5、繩索滑行法。
當(dāng)各通道全部被濃煙烈火封鎖時，可利用結(jié)實的`繩子，或?qū)⒋昂煛⒋矄巍⒈蝗斓人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕，然后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索沿墻緩慢滑到地面或下到未著火的樓層而脫離險境。
6、低層跳離法。
如果被火困在二層樓內(nèi)，若無條件采取其它自救方法并得不到救助，在煙火威脅、萬不得已的情況下，也可以跳樓逃生。但在跳樓之前，應(yīng)先向地面扔些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟物品，以便“軟著陸”。
然后用手扒住窗臺，身體下垂，頭上腳下，自然下滑，以縮小跳落高度，并使雙腳首先落在柔軟物上。如果被煙火圍困在三層以上的高層內(nèi)，千萬不要急于跳樓，因為距地面太高，往下跳時容易造成重傷和死亡。
只要有一線生機(jī)，就不要冒險跳樓。
宣城明珠大酒店20xx年5月17日晚發(fā)生火災(zāi)，起火時，酒店4樓歌舞廳有34人，慌亂之中，有16人跳樓，3人摔死，13人嚴(yán)重摔傷。
但有兩人用窗簾結(jié)成繩索從3樓客房窗戶滑下，安全逃生。
7、借助器材法。
人們處在火災(zāi)中，生命危在旦夕，不到最后一刻，誰也不會放棄生命，一定要竭盡所能設(shè)法逃生。
逃生和救人的器材設(shè)施種類較多，通常使用的有緩降器、救生袋、救生網(wǎng)、救生氣墊、救生軟梯、救生滑桿、救生滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等等，如果能充分利用這些器材和設(shè)施，就可以火“口”脫險。
8、暫時避難法。
在無路可逃生的情況下，應(yīng)積極尋找暫時的避難處所，以保護(hù)自己，擇機(jī)而逃。如果在綜合性多功能大型建筑物內(nèi)，可利用設(shè)在電梯、走廊末端以及衛(wèi)生間附近的避難間，躲避煙火的危害。
9、利人利已法。
在眾多被困人員逃生過程中，極易出現(xiàn)擁擠、聚堆、甚至傾軋踐踏的現(xiàn)象，造成通道堵塞和不必要的人員傷亡。
相互擁擠、踐踏，既不利于自己逃生，也不利于他人逃生。
如19xx年11月27日13時28分，遼寧省阜新市發(fā)生了震驚全國的特大火災(zāi)。在一幢單層的藝苑歌舞廳，有233人喪生，就是與被困人員擁擠、踩壓有關(guān)。歌舞廳僅有一個0。83米寬的小門，且有5個臺階，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，所有舞池中的人立即擁向小門逃生。一人跌倒還未及爬起，后面接踵而到的人便被絆倒，呼啦一下子，逃生者就人疊人地堵住了小門。
災(zāi)后發(fā)現(xiàn)，死者呈扇形擁在門口處，尸體疊了9層，約有1.5米高，其景慘不忍睹。
因此，在逃生過程中如看見前面的人倒下去了，應(yīng)立即扶起，對擁擠的人應(yīng)給予疏導(dǎo)或選擇其他疏散方法予以分流，減輕單一疏散通道的壓力，竭盡全力保持疏散通道暢通，以最大限度減少人員傷亡。
在火災(zāi)中禁止助人為樂。
消防工作關(guān)系到大家的生命安全，掌握必要的消防知識和安全常識，培養(yǎng)良好的消防安全意識，關(guān)系到我們的健康成長，因此同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余還要掌握必要的消防知識，提高安全意識，從自己做起，為大家創(chuàng)造一個安全文明的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、防溺水
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，夏天已經(jīng)來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
20xx年4月2日下午3時30分許，3名大埔中學(xué)的學(xué)生在汀江茶陽鎮(zhèn)印山背大沙壩河段游泳時，不幸沉入河中失蹤。其中一人是為救同伴而被河水沖走的。20xx年5月6日10時50分左右，安徽省銅陵市有10名當(dāng)?shù)馗咝W(xué)生在老洲鄉(xiāng)太陽島附近的長江水域玩耍，其中7人下水發(fā)生溺水事故，經(jīng)銅陵海事處和公安部門趕到現(xiàn)場全力救援，2人獲救，其余5人不幸溺亡。
前幾天，瀘州一名酷跑青年不幸掉進(jìn)瀘江身亡？每年因為溺水死亡的事故給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)。
因此，了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
1、溺水致死原因
主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
2、對同學(xué)們的要求是禁止到河、塘、堰洗澡、釣漁、玩耍。
3、救護(hù)
救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。
或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護(hù)：
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，然后進(jìn)行控水處理。
救護(hù)人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進(jìn)行口對口人工呼吸。
三、如何防溺水
為了確保安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：
1、不要獨自一人外出，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有專人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
3、要清楚自己的身體健康狀況。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。