永遠的蘇武高考滿分作文優(yōu)秀
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是云范文幫大家整理的永遠的蘇武高考滿分作文優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
永遠的蘇武高考滿分作文優(yōu)秀1
蘇武，是漢朝的一位中郎將，使臣。
有一日，匈奴派使臣來和漢朝談和，并把匈奴扣押的所有使臣放了回來，漢朝見匈奴談和便派使臣回禮，這使臣正是蘇武。
在這期間發(fā)生了一些事，使得蘇武受到了牽連，匈奴便把蘇武扣押了下來，讓衛(wèi)律勸蘇武投降于匈奴。
衛(wèi)律，原本是一個漢朝使臣，被單于扣押，在誘惑下投靠了匈奴。
衛(wèi)律對蘇武說：“蘇武，在這里大王待我很好，他封我為王，手下有百萬大將，何不留在此地享受榮華富貴？”蘇武指著衛(wèi)律的鼻子大罵道：“你是漢朝的子弟，現(xiàn)在卻來勸我投降，如果我投降，不就有辱了漢朝的氣節(jié)，與其這樣我還不如去死！”說著，蘇武掏出一把鋒利的匕首，在脖子上狠狠一刮，衛(wèi)律趕快扶住蘇武宣來太醫(yī)，這時蘇武的脖子已經(jīng)受了重傷。
如果蘇武投降于匈奴他完全可以享受到榮華富貴，如果他那么做了就有辱了漢朝的氣節(jié)，所以他寧死不屈，向世人證明自己的.愛國忠貞，他是那種寧可站著死、不愿跪著生的人，這種忠貞愛國之情深深的感動了我。
可是上天仿佛和蘇武開了一個天大的玩笑，他居然活了下來，單于被他的所作所為震驚了，便開始折磨蘇武，想讓他投降：把蘇武關在一個露天地窖里，不給吃，不給喝，當時正是冬天，蘇武渴了就捧一把雪喝，餓了就撕一塊羊皮氈吃，就這樣過去了一個月，蘇武仍沒被餓死。單于便把蘇武發(fā)派到北海邊，給了蘇武七只公羊。說，什么時候公羊生了羊崽兒就讓蘇武回去。
北海邊一片銀白，刺骨的寒風咆哮著，雪沒到了膝蓋，寸步難行。
這樣日復一日，年復一年，蘇武一直思念著家人，他用頑強的意志力活了下來……
當蘇武回到漢朝時，手里依然緊握著光禿禿的旌節(jié)……
蘇武這愛國、堅貞不屈和不辱使命的精神值得我們學習，好一個蘇武，好一個漢朝英雄！他就是我最敬佩的歷史人物，我將像他那樣熱愛自己的祖國。
永遠的蘇武高考滿分作文優(yōu)秀2
歷史的天空中名人燦若星河。有的氣吞山河，有的雄霸天下，有的運籌帷幄，還有的精忠報國。不過還有一種人，他們沒有權傾天下的野心、沒有顯赫尊崇的地位，但他們堅貞不屈的品質(zhì)，讓他們在歷史的天空中閃耀著永遠的光輝，我崇拜的蘇武就是這樣的一個人。
親愛的朋友，你一定聽說過美麗貝加爾湖吧。可你知道那兒的冬天平均零下30多度嗎？你知道20xx年前蘇武曾在那兒牧羊嗎？你知道他這一牧羊就是19年嗎？
20xx年前漢武帝派蘇武去與匈奴講和，不料卻被匈奴扣下。這時，早已投降了匈奴的好朋友衛(wèi)律受命來勸降他。衛(wèi)律身著華麗的衣裳炫耀地說：“蘇武，我之前投降匈奴有幸受到了單于的恩寵，得到有了爵位和財富，管理數(shù)萬民眾，牛羊多的數(shù)不清。如果你今日也投降，明日便可像我一樣。"蘇武義正辭嚴地說："你為人臣子，不顧恩義背叛君主和父母，投降蠻夷做俘虜。我見你做什么？況且單于信任你讓你決定他人的生死，你卻不公平執(zhí)法，反而想挑起兩個君主的矛盾，自己坐觀成敗。"說的`衛(wèi)律顏面盡失，無言以對。匈奴單于無奈只得把他流放到北海（今天的貝加爾湖）去放牧，并聲稱只有到公羊生下小羊的時候，他才能回去。蘇武深知這是故意刁難他，他從容面對。在這人跡罕至的北海春天他吃野菜，夏天撿動物動洞穴的食物，秋天吃野果，冬天只有挖野菜根吃老鼠。渴了，吃口雪；冷了，依偎著羊群取暖。寒來暑往，與他作伴的只有那根旌節(jié)。他隨時將它帶在身邊，這是他使臣身份的象征，他時刻不忘自己是漢朝的人是漢朝的使者。
放羊時，單于還是不死心，仍不斷的派衛(wèi)律、李陵來勸說他，可他還是嚴詞拒絕了。就這樣過了19年，隨著派他出使匈奴的漢武帝的過世，遠在漢朝的人們也在不知不覺中將他遺忘了。一次偶然的機會，漢宣帝聽說堅貞不屈的蘇武還活著，大為驚訝，終于經(jīng)過一番周折，派人把他迎回了長安。此時，蘇武已經(jīng)60多歲了，他心愛的旌節(jié)也變成了一根光桿。來迎接他的人們都不禁為這位英雄留下了眼淚。
蘇武出使匈奴身陷困境，堅貞不屈不辱使命，捍衛(wèi)了祖國的尊嚴書寫了外交史上的傳奇。成為了后人的榜樣。每當想起他，我的心中便會升起濃濃的敬意。
永遠的蘇武高考滿分作文優(yōu)秀3
我把眼睛留在大漠，雙手撫摸過寸草不生；我把雙腳踏遍北海之邊，呼吸北部荒涼的氣息；我把青春藏在過路的風聲里，他們叫我把心也留在這。
我拒絕了。
我喜歡煙柳畫橋，可當作為匈奴與漢的使者時，我也得學著欣賞草原風光。我熟悉漢街上小販的叫賣，但當出發(fā)去北部時就該接受牛羊成群；我愛我腳下踩著的泥土磚，同樣在當我步入匈奴帝時，也應滿足俯眼看見的綠草、黃土……也甚至因為這些，在后續(xù)的19年里，支撐著我，有家味道的就是他。
匈奴與漢向來劍拔弩張，至于我對匈奴的感覺，又百感莫發(fā)，有怨懟、有憤怒，因為我被困了19年，但同時又有遺憾和一種莫名的眷戀，因為我在那里住了19年。
在當我第一天面對蒼茫、渺無人煙的北海時，我曾恐懼、絕望和短暫的迷茫在當我第二天睜眼看日出時，心里又被孤獨和饑餓充斥；再當我第三天、第四天看見日出日落，竟有說不出來的輕松，即使我身心俱疲，每時每刻都在懷疑自己可不可以活著明日的星星時，我腳下踩著的土壤又好像在和我說“你可以的”，而我手上的漢節(jié)也給了我莫大的鼓舞。天上變幻的云，空氣里呼吸的空氣，都讓我有種家的味道。
雖然我知道匈奴和漢是斷不來往，可腳上腳下淌著的.水，天上的飛鳥，是讓我和漢保持聯(lián)系的一根稻草。
有時，我會坐在地上去眺望那遙不可及的家，這就會讓我異常怨恨這個窮兇極惡的匈奴，同時也更加充盈了我想要好好活下去的欲望，我一定要證明給他們看：漢人從來不是懦夫，我們的脊梁是比天還硬的金剛。
但同樣，當我的堅持被匈奴認可甚至敬佩時，我久經(jīng)干涸的心靈又好像被雨絲擊中，他們證明我的堅持是值得的。
而現(xiàn)在，當我知道在后世我的故事被大家稱贊時，我又感到受寵若驚。請讓我斗膽將自己比喻成一滴水
而我，只是恰好被記住。
永遠的蘇武高考滿分作文優(yōu)秀4
揮一揮羊鞭，錦帽貂襲，也將其扔進云霄深處；揮一支禿筆，矮紙斜行，也鐫刻出對大漢最深切的眷顧。一邊是高官厚祿，一邊是赤膽忠心；站在忘卻與銘記之間，站在逸豫與憂勞之間，他選擇了忘卻富貴，選擇了銘記忠心，給人生系上了最濃重的一筆。
擎一支旌節(jié)，他懷抱漢匈和睦的夙望，奔走于茫茫大漠；扶一陣駝鈴，他闊別長安的歌舞生平，游蕩于寒沙衰草；他要用挺直的脊梁，駕起橫亙天山，溝通中原的飛虹。
哀嘆，當漢使謀反事敗；正氣，當蘇武拒絕（折節(jié)叛亂；驚詫，當單于面對這個寧死不屈，不為富貴所動的鐵面男兒；執(zhí)著，蘇武舉起羊鞭，選擇做高山雪蓮，那執(zhí)著而圣潔的守望者。
朔風凜冽，他與冷月做伴；北顧中原，將“生是大漢人，死是大漢臣”的高貴銘記在心靈深處。故茄幽怨，他與孤冢為伍，悵望大漠飛雪，將“榮華富貴，千金封侯”的許諾忘卻得一干二凈。地窖冰冷，他將滿口氈毛與草皮一起咽下，渾身的熱血卻沸騰著一個至死不渝的信念——銘記祖國，精忠報國。冰雪飄零，他用至情睥睨佳肴美酒，錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱——貧賤不能移，威武不能屈，富貴猶能忘。
好一個永遠的蘇武！他用睿智，銘記下對大漢忠貞不渝的信念。在漫天風雪中且行且歌，把那光禿禿的旌節(jié)升華為一段千古的傳奇，書寫了一段銘傳千古的悲歌。
好一個永遠的蘇武！他用勇氣忘卻了單于榮華富貴的引誘，在大漠黃沙中漸行漸遠，把那群枯瘦的羊群定格為一段不朽的歷史，揮灑了一曲可歌可泣的`壯麗詩篇。
歷史不能忘記，在浮華與堅守之間。北海的蘇武，那流放于荒山野原的鐵面男兒，用不屈與錚錚傲骨作出了最完美的詮釋：忘卻富足，成就氣節(jié)，銘記祖國，造就偉大。
壯哉，那永遠的蘇武！偉哉，那震憾人心的忘記！奇哉，那驚天動地的銘記！雄哉，那一段忘記與銘記的千載頌歌！
永遠的蘇武。