“100”萬的概念小學作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是云范文幫大家整理的“100”萬的概念小學作文，希望對大家有所幫助。
和倆孩子在一起是我最快樂的時光。當他們需要我的時候，我會說：“媽媽很高興能幫助你”。如果他們能夠自己做到的事情，我還會說：“自己的事情自己做”。順便告訴他們解決的方法。比如最常見的就是打開零食包了，我先教會了哥哥“包裝袋的邊上會有一個小撕痕，一撕就開了”。這也是我一貫的育兒方法————授孩子以魚，不如授之以漁。
這個方法，我并沒有運用到兒子的書寫上。
兒子還小，剛剛我教會了他拿筆的姿勢，入園后就直接上了中班，開始接觸書寫了。拿起筆，連“1”都寫不直。他看上去有點焦躁，但是卻沒有明顯的對書寫表現出抗拒。我決定每天晚上陪兒子寫家庭作業，手把手，慢慢寫。一邊寫，一邊讀，兒子的小腦袋瓜特靈光，記憶力特別好。老師教的數字和筆順，他都認得，都能正確的讀出來。開始的時候，我緊握他的小手，全部有我來控制字形，慢慢的我發現，他的小手也有了一定的書寫方向，于是我便放松了緊握他的小手，開始試著讓他自己去完成，同時我的大手稍稍控制一下字的長、短、曲、直。所以兒子的家庭作業完成的很工整，每天都能得到老師在他作業本上畫蘋果，笑臉，棒棒糖的鼓勵。兒子越來越愛寫作業了，每次陪兒子寫完作業，我們都要在稿紙上再寫一寫。每次我都發自內心的對兒子的表現給予真誠的肯定。昨天晚上，他自己獨立寫了“1”“2”“、”“———”還有“丨”寫的很直很工整。我由衷的告訴老公：我這么長時間以來的陪伴，真的是終于見到成效啦。
兒子很愛我，他是個善良的好孩子。善良的品質是與生俱來的，我很欣慰這一點。在我和老公之間，他更懂得去保護我。屢試不爽，哪怕老公給我說話聲音大點，他也會說“汪汪隊前來救援”！娃哈哈！一天兒子說，“長大了我給媽媽一百萬，想買什么買什么”。多么慷慨，100萬，這個概念在他的詞匯里是怎么來的我都不知道。但是，我當時心里比蜜都甜！??！且不計較兒子長大了是否真能給我100萬，只當時他對媽媽的稚嫩承諾以讓我感到，我是世界上最幸福的媽媽啦！我擁有最好的兒子！謝謝你兒子，雖然你還小，不懂得媽媽的話，但我還是想把自己的心聲用文字的方式寫下來：謝謝兒子給我帶來的快樂和幸福！謝謝兒子健康的成長！謝謝！媽媽愛你————永遠！