小學(xué)六年級(jí)作文范文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是云范文為大家收集的小學(xué)六年級(jí)作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級(jí)作文1
從幼兒園到師恩難忘校園，從一年級(jí)到三年級(jí)，我像成千上萬棵小樹一樣，一天天茁壯成長，一天天成為茂密的森林。時(shí)間告訴我，這些都源于園丁辛勤汗水澆灌。在這許多園丁中，有一位讓我倍感親切。
每當(dāng)她母親般慈祥的面孔出現(xiàn)時(shí)，每當(dāng)她彎下腰輕輕的和我說話時(shí)，每當(dāng)她用那滿含笑意的目光洼視我時(shí)，總讓我感覺著一份親近，一份信任，一份濃濃的師生情誼。時(shí)間長了，她悄然無聲地在我心底安營扎寨了。她就是我的班主任 —— 李穎老師。
當(dāng)我上課走神，沒有認(rèn)真聽課時(shí)，她從不發(fā)火，總是心平氣和的告訴我上課要認(rèn)真聽講。
當(dāng)我做錯(cuò)了作業(yè)，他總是一遍遍的給我講解，直到我明白了為止。當(dāng)我取得成績時(shí)，她總是面帶笑容的表揚(yáng)我鼓勵(lì)我。
一滴水可見太陽的光輝。這一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴滋潤著我們幼小的`心靈，使我們?cè)陉柟庀拢谀赣H的愛河中，不斷的遠(yuǎn)航。我想對(duì)您說：“老師辛苦了，感謝您為我們的辛勤付出！
小學(xué)六年級(jí)作文2
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的'一切永遠(yuǎn)深藏在心底，卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是，便把它付諸于紙上。
昨日，老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園，走進(jìn)教室的情景還歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼，展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹，現(xiàn)在看來似乎特別可愛，特別親切，好象在伸展著纖細(xì)的手臂，祝福著我們，希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。
昨日，大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐著，嬉戲著，一切都是那么美好，難忘……昨日，老師拿著教棒指著黑板，教我們念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國……”老師把著我們的手，教我們寫“一”，“禾”，“木”，“田”……
昨日，永遠(yuǎn)成為昨日，永遠(yuǎn)成為歷史……
老師啊，同學(xué)啊，在臨別前，讓這一切成為我們之間永恒的樂章，伴著你我，直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)六年級(jí)作文3
我在市直二小學(xué)校上學(xué)，這里的環(huán)境優(yōu)美，老師非常的敬業(yè)，我和同學(xué)也非常的團(tuán)結(jié)。每天早晨背著書包，來到溫馨的教室里，和同學(xué)們一起朗讀課文，我感到很開心。
老師——您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情。您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的`源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。
忘不了那.六年來的學(xué)長學(xué)妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我們一起開心過.瘋狂過.煩惱過......六年了說長不長說短不短，我們?cè)谶@里呆了六年時(shí)光，一生又有幾個(gè)六年啊！六年之后剩下只有回憶.
小學(xué)六年級(jí)作文4
今天，我和媽媽出去散步，我手里還拿著一根香蕉。
我一邊走一邊吃著香蕉。我吃完了香蕉，隨手一扔，香蕉皮就掉在了地上。媽媽說："等會(huì)兒買些水果回家。"買好了水果，我們高高興興地回家了。我正高興著，突然，我被一個(gè)香蕉皮"啪"的'一聲滑到了，一屁股坐在地上，起不來，我哇的哭了。媽媽見了，忙把我扶起來，安慰我。我憤怒的說："是哪個(gè)家伙亂扔垃圾，那么不講衛(wèi)生。""是呀！應(yīng)該好好批評(píng)一下。"媽媽說。忽然，我又想起自己仍的香蕉皮，開始后悔。心想：如果被媽媽知道了，肯定會(huì)批評(píng)我的。于是，我說："媽媽算了吧。"
如果當(dāng)初我不亂扔香蕉皮，自己也就不會(huì)摔到了。下次我要吸取教訓(xùn)。
小學(xué)六年級(jí)作文5
3月26日，我們五年級(jí)全體少先隊(duì)員開展了祭掃烈士墓的春游活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，懷著崇敬的心情步入烈士陵園墓區(qū)，只見這里松柏蒼翠，綠意盎然。一座高大的人民英雄紀(jì)念碑聳立在眼前。墓碑上陳毅題寫的“為人民事業(yè)而犧牲是最光榮的”這幾個(gè)蒼勁有力的大字在陽光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們拾級(jí)而上，來到了碑前瞻仰烈士墓并致哀。五(3)班同學(xué)代表全校師生敬獻(xiàn)了花圈，誦讀了悼詞《烈士在我心》。他們深情的.朗讀讓我們深切地感受到了革命烈士大無畏的獻(xiàn)身精神，更懂得了我們今天的幸福生活來之不易。
祭掃完畢，我們來到了東山雨花風(fēng)景區(qū)。同學(xué)們把一只只五彩繽紛的風(fēng)箏放飛上藍(lán)天，心中遠(yuǎn)大的理想迎著風(fēng)兒盡情飄飛。
清明節(jié)，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，是一個(gè)值得回想的日子。
小學(xué)六年級(jí)作文6
我們的身邊有許多藝術(shù)如雜技、繪畫、小品、戲劇等等。在這么多的藝術(shù)里我喜歡雜技。
我喜歡雜技是因?yàn)樾r(shí)候爸爸媽媽帶我去看了一場雜技表演，節(jié)目開始了他們先放出來一對(duì)獅子，那些獅子在舞臺(tái)上給人們表演起跳火圈，走鋼絲。人們?cè)谙旅婕ち业暮爸?/p>
接下來上場的是一只小猴子，它活潑機(jī)靈的在舞臺(tái)上做出一些使人笑掉大牙的動(dòng)作，觀眾們傳來了一陣陣笑聲，只見那只猴子又在舞臺(tái)上跳了一段不知名的.舞蹈好像再秀自己的本領(lǐng)，讓觀眾們稱贊他。
表演最后出現(xiàn)了一只鸚鵡，只見觀眾手里拿著一張張錢，鸚鵡見了就回來叼錢，調(diào)回來后給自己的主人，這真是一只了不起的鸚鵡。
你是否喜歡雜技呢?你是不是和我一樣也喜歡在即表演，喜歡這兒的動(dòng)物呢?所以藝術(shù)往往起于我們的身邊，我喜歡雜技，喜歡藝術(shù)。
小學(xué)六年級(jí)作文7
夏日的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，跑到陽臺(tái)，吸一口新鮮的空氣，會(huì)令人感到心曠神怡。會(huì)讓你那朦朧惺忪的睡眼感到十分明亮，一片綠色，充滿生機(jī)。
旺夏，一股暖風(fēng)會(huì)迎面撲來，陽光下，一張張紅撲撲的臉蛋，盡情的玩耍，那花兒一般純潔的笑臉會(huì)讓每一個(gè)人都感到快樂！那“綠色的世界”埋在一片蔭涼下，煥發(fā)不出自己獨(dú)有的`光彩。等到太陽初起的時(shí)候，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放！耳邊的音樂充盈了喧鬧的汽車聲。做什么事都會(huì)覺得舒心愜意。當(dāng)汽車怪叫聲和孩子的嬉笑聲越來越大時(shí)，一天的多彩生活便開始了。
小學(xué)六年級(jí)作文8
在生活中，處處都需要掌聲，成功的人需要掌聲，失敗的人也需要掌聲。一個(gè)掌聲能讓成功的人更加自信，一個(gè)掌聲也能讓失敗的人更有自信和勇氣。
掌聲是溫暖的陽光，讓人們看到眼前的希望。在生活中，有許多工作失敗的人或?qū)W習(xí)不好的.人想要放棄時(shí)，只要你給他們一點(diǎn)掌聲，那他們就會(huì)把煩惱拋開。
掌聲是松軟的土壤，生長著人們鼓起的勇氣。在生活中，這種松軟的土壤有神奇的力量，可以讓非常膽小沒有勇氣的人鼓起勇氣，戰(zhàn)勝自己。
掌聲是清澈的泉水，澆灌著茁壯成長的禾苗。在生活中，我們就像是茁壯成長的禾苗，掌聲就像是那清澈的泉水，我們離不開掌聲，就像禾苗離不開泉水。只要有了掌聲，我們才能像禾苗一樣茁壯成長。
掌聲是在我需要的時(shí)候響起的，掌聲是在我受到表揚(yáng)的時(shí)候讓我更加自信。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這掌聲的。
小學(xué)六年級(jí)作文9
剛進(jìn)入小學(xué)，我還是個(gè)只懂一些簡單算術(shù)和一些十分簡單的字的小毛孩。而現(xiàn)在是個(gè)比以前知識(shí)更豐富的五年級(jí)學(xué)生了，這一切知識(shí)都來源書。、
這幾年來，有許多書籍陪伴著我成長，有《楊家將傳》、《岳飛傳》、《西游記》、《昆蟲記》、《三十六計(jì)》等等，從中我吸取了豐富的知識(shí)。從文學(xué)著作中我積累了許多好詞好句，從《三十六計(jì)》這本計(jì)策書中了解到了許多計(jì)謀、謀略，漫畫書還給我?guī)砹擞淇欤獬藙诶郏€有寫了古代英雄的.書籍，如《楊家將傳》、《岳飛傳》，寫了他們?cè)鯓舆M(jìn)忠報(bào)國，內(nèi)容十分精彩！
我十分喜愛書，一捧上書我就忘了吃忘了睡，真是廢寢忘食。有一次，一捧上書我就如饑似渴的讀起來，一轉(zhuǎn)眼就兩小時(shí)過去了，真是光陰似箭，日月如梭。看著看著，我漸漸地入迷了，我關(guān)心著故事中的人物命運(yùn)，我的感情隨之起伏，喜怒哀樂也融入其中。
書給我?guī)砹酥R(shí)，同時(shí)也增加了我的見識(shí)。我喜愛書，更留念它。
小學(xué)六年級(jí)作文10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
六年時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝；六年情誼，難以忘記；六年生活，今朝離別。擦不盡，臉上的淚水，抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里，最后一次告別母校，獻(xiàn)上我們深深的祝福。
小學(xué)的生活就將結(jié)束，但發(fā)生的事情，仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂，你追我趕的操場，歡歌笑語的比賽，深深印在我心里，已成了我難以割舍的一部分，只是希望時(shí)間再長再長。
我深深地記得二年級(jí)時(shí)，我把頭磕破了，老師那關(guān)心的目光，讓我至今難忘。血流了一身，卻不覺痛苦，或許是關(guān)心封住了我的'創(chuàng)傷，頭上被縫了六針，至今還留在頭上，老師依舊是那樣，對(duì)我們有無微不至的照顧。
朋友的友誼難以分開，只想對(duì)他們說：不要悲傷，我們還能再見，雖然是在心上。
我們播下的種子正在成長，讓我們一同成長。就算是回憶一下，那也是十分珍貴的。不管你在那里，我們友誼的心永遠(yuǎn)連在一起……
小學(xué)六年級(jí)作文11
一天，一只烏鴉去旅游，可是天氣太熱，空氣太干燥，不一會(huì)兒，烏鴉就感到口渴了。
烏鴉到處找水喝，可是，烏鴉找了半天，連水的影子也沒看見，烏鴉垂頭喪氣的坐在地上，突然，烏鴉看見了一口井，烏鴉興沖沖的向井口飛去，這時(shí)，一只猴子問烏鴉：“烏鴉，你這么急是要去哪里呀？”烏鴉回答說：“我要到井邊去喝水。”猴子聽了以后，就蕩著樹枝離開了，烏鴉到了井邊就要低下頭去喝水，可是，井口太深了，烏鴉根本喝不到水，烏鴉想起了它以前喝水的辦法，于是，烏鴉就向井里扔石子，可是，烏鴉已經(jīng)精疲力盡了，井水只漲了一點(diǎn)兒，這時(shí)，剛才那只猴子提著水桶走了過來，它看見烏鴉向井里扔石子，于是猴子對(duì)它說：“用你的'這個(gè)辦法是喝不到水的，要用水桶打水喝。”于是，猴子打了一桶水給烏鴉解渴，烏鴉說：“謝謝。”
烏鴉喝完水，休息了一會(huì)兒，又高高興興的上路了。
小學(xué)六年級(jí)作文12
星期天清晨，空氣非常新鮮，有很多人去公園晨練，有白發(fā)蒼蒼的老人，有身強(qiáng)體壯的年輕人，還有活潑可愛的`小朋友。有的老奶奶在舞扇子，一會(huì)兒折起來，一會(huì)兒又展開來，好象蝴蝶在飛舞呢！有的老奶奶舞太極劍，好象花木蘭在奮勇殺敵呢！有的老爺爺打太極拳，一會(huì)兒向左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向右轉(zhuǎn)，把人的眼睛也看花了。年輕人有的百米賽跑，你看，他們有的頭仰面朝天，還有的看著地面，好象在為自己加油。有的年輕人拉鐵環(huán)，他們使出吃奶的力氣拉來拉去，真好玩。再來看看我們小朋友吧，他們有的做早操，有的玩單、雙杠，小明做早操，一會(huì)兒踢踢腿，一會(huì)兒彎彎腰，小剛玩單杠，翻跟頭。玩雙杠也可以練習(xí)倒立，還有的小朋友玩蕩秋千，一會(huì)兒蕩過來，一會(huì)兒蕩過去，真好玩。晨練不僅鍛煉身體還能減肥，所以，我每天早晨都出來晨練。
小學(xué)六年級(jí)作文13
每年農(nóng)歷的八月十五是我國傳統(tǒng)的`中秋節(jié)。“一年月色最明夜，千里人心共賞時(shí)。”中秋因恰值三秋之半而得名，又叫團(tuán)圓節(jié)和月夕、中秋、八月節(jié)等。傳說是為了紀(jì)念嫦娥，所以，中秋不可缺少的就是賞月、吃月餅、賞桂、拜月老。
中秋節(jié)當(dāng)天我迫不及待地等著夜晚的到來，等著眾星把嫦娥捧出來。很快，太陽下班了，路上的行人越來越少，只剩下玉盤般的月亮掛在空中“站崗”，就連星星也知趣的躲在云層里慶祝中秋了。
我吃著吃著月餅，突然聞到一股淡淡的桂花香，我心想：難道是嫦娥在用桂花在做月餅？我抬頭看著這又大又圓的月亮，心里充滿了疑惑。不知不覺中我陶醉在這花香月圓的秋夜……時(shí)間老人啊！請(qǐng)你放慢腳步走吧！讓這輪明月多陪我一會(huì)兒吧
小學(xué)六年級(jí)作文14
我的家鄉(xiāng)在樂山農(nóng)村，每到春節(jié)的時(shí)候，那兒可熱鬧了。
在清晨，人民沿著小路背著菜到鎮(zhèn)上賣。有的人趕場買對(duì)聯(lián)，窗花，鎮(zhèn)上紅紅火火，熱鬧非凡。
人們買到對(duì)聯(lián)，窗花就急急忙忙把它貼在門上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見。他們拿起對(duì)聯(lián)，用膠水在后面黏一層，用力將它貼在門兩邊。
我欣賞著各種各樣，五花八門的對(duì)聯(lián)，突出的還是哥哥家的對(duì)聯(lián)，周圍波浪形的樣子好似很勇猛。中間寫著：接喜神月月平安，迎財(cái)神年年增富，幾個(gè)大金字。
在中午的時(shí)候，人們吃著香噴噴的`土雞，談著趣事。
早了晚上，人們常在門前吃著飯，聽著動(dòng)物們的歌會(huì)，聽著風(fēng)在玩耍，聽著小河滾回家……這時(shí)，月亮拉著星星出來透氣，坐在藍(lán)天上欣賞著美麗的煙火。
真是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”不知道現(xiàn)在還沒有回家的人是不是正在思念呢？
小學(xué)六年級(jí)作文15
我想每個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物吧！
我有一個(gè)，它叫“小黃”，是一只很可愛的小狗！
今天是星期天，我和小寵物“小黃”去了奶奶家。去奶奶家的.路上，它可把我折騰壞了。一會(huì)兒和我玩捉迷藏，一會(huì)兒又東看看，西瞅瞅，好不容易才安靜下來。走著走著，我覺得不對(duì)勁，轉(zhuǎn)過身一看，它不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快流出來了。
不一會(huì)兒，我聽到身后有狗叫聲，轉(zhuǎn)過身一看，是“小黃”。我的心一下子從地獄就升到了天堂，我抹去眼淚，抱著它就去奶奶家了。
到了奶奶家，我和它玩了一陣子，看到它灰頭土臉的，就想給它洗個(gè)澡。我找了一個(gè)盆子，倒上水，試了試水的溫度，然后把它放進(jìn)盆里為它洗澡。我把它的身上弄濕，剛要為它洗，可是它卻把身上的水弄了我一身。不過我還是很高興，因?yàn)榻裉焖献屛覟樗丛枇恕Ｒ峭＃野阉胚M(jìn)水里它就會(huì)跳出來，根本不能洗澡。
這就是我喜歡的小動(dòng)物“小黃”，你們覺得可愛嗎？