我的校園小學作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是云范文為大家整理的我的校園小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的校園小學作文1
豫章小學是一個美麗的校園。進路了校園往左走就來到花壇。花壇里面有綠油油的草坪，有蔥郁的樹叢，有怒放的月季花，香味引來了五顏略色的.蝴蝶和勤勞的蜜蜂。花壇旁邊有用鋼鐵做的不繡鋼磁鐵。磁鐵上面有2至3個圓球，圓球上面有幾顆星星，非常的漂亮。看完了花壇往前走就是高大的教學樓，教學樓的一樓就是名人長廊。它有12根柱子，12根柱子里面分別有名人的介紹。
名人包括有現在變成什么什么路的名人，比如，明變成陽明路，謝恒修變成疊山路。還有別的我名人變成什么什么路。走完了名人長廊往南看就來到了莊嚴的升旗臺和體育場。升旗臺差不多就只長20米。星期一早晨8點學校就會想起國歌的音樂，體育場非常大，特別是綠色的足球場，紅色的跑道，操場上周圍種滿了花草樹木。
豫章小學真美！這是我細細觀察的哦！
我的校園小學作文2
我的校區是育才三小學。她個子不大，但在我的記憶里，她總是那么漂亮。
一進育才三小學的校門，你就會看到：黃色的墻，綠色的草坪，迎著陽光微笑的花，威風凜凜的大樹。五彩繽紛的花朵中，小蝴蝶在飛舞，小蜜蜂在勤奮地采集花蜜。多美的校園啊！
還有什么，看那個：明亮的教室，寬闊的操場，飄揚的五星紅旗；豐富多彩的學習生活，快樂的課間游戲；可愛的同學，笑容燦爛的溫柔老師……這就是我的.校園，精致美麗。
我的校園就像一個花園。我們是花園里盛開的花朵；老師是用智慧和汗水培育我們的園丁！
我愛我的校園！
我的校園小學作文3
我的校園充滿了溫暖的味道，它帶給我的成長增添了許多許多的歡樂。這些歡樂的時光鑄就了我獨一無二的校園時光。
我愛我認真讀書的每一天，課間操時，你能感受陽光熱烈的照耀在我的身上，那活潑的影子便是我對運動的熱愛。我愛我的老師，每一次遇到不懂或是難題時，她都能耐心的給我解答。我愛我的校園，給了我輕松的環境氛圍，讓我在書香的世界里徜徉，每一分每一秒我都感受到學習帶給我的樂趣。我愛我的同學，是他們讓我感受到朋友之間的友誼是純潔的、神圣的。我愛我的班集體，這讓的榮譽感讓我更積極主動的學習，讓每一個充滿希望的.日子里都不被辜負。我愛我的家人，是他們包容和愛護我，讓我無論何時都有著堅強的羽翼，讓我自由自在的遨游在快樂的海洋里。
一寸光陰一寸金，珍惜校園在的鳥語花香帶給我新奇的視角，在這樣健康快樂的環境里，我的學習與生活都充實著。
我的校園小學作文4
走進我的校園門口，映入眼簾的是走廊，上面鋪了一層紫藤花，走過走廊迎面撲來一陣淡淡的花香。哦!那是我們學校花圃里的花兒在爭奇斗艷了，引來了許多小蜜蜂和蝴蝶，可愛的小蜜蜂在花朵上嗡嗡的叫著，仿佛在唱歌。美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，像是在翩翩起舞。
寬闊的操場上有人在跑步;有人在踢足球，看：還有人在雙杠上玩倒掛金鉤，只見他把雙腳夾在杠上 ，身子不停的搖晃，那姿勢就像在蕩秋千，操場的一周長了許多高大而翠綠的梧桐樹，小鳥在上面歡快的唱歌，蟬在上面彈吉他。
我們的教學樓有四層，教室里鴉雀無聲，那是同學們全神貫注的.聽老師講課了，老師提出一個問題，同學們刷！的一聲同學們都舉起手來，其中有一個同學回答了這個問題，老師露出了滿意笑容。
我愛我的學校，學校就像我的家。我愛我的老師，老師就像我的父母不斷的教育我們、培養我們……
我的校園小學作文5
我是一名優秀的少先隊員，我在南樂縣第實驗室小學2實小，六二班，我的名字叫賈江濤，一頭烏黑的頭發一張可愛的小臉蛋兩只亮晶晶的眼睛，一雙機靈的耳朵，櫻桃是的小嘴能說會道。
我們的校園可美了，有楊樹，小花，小草還有橢圓形的.操場，我們學校的教學樓可高了每一棟又都有一個小故事可我不知道，教學樓每一塊瓷磚都結結實實，還有我們的美麗的升旗臺，每個星期一都會有少先隊員和老師在上面演講。
這就是我的校園，歡迎更多得小朋友加入我們。
我的校園小學作文6
我的校園坐落在風景秀麗的棲霞山不遠處，當你在很遠處就可以看見南煉小學4個大字。學校有2個門，一個在東面一個在西面，走進東大門就看見一座高聳的教學樓，教學樓共有五層，1—3層都是教室，辦公室，廣播室。4—5層是校長室與舞蹈房，多功能教室等等......
教學樓的正面是操場，操場是我們每天做早操，和上體育課，下課活動的地方，有長長的跑道，如果你圍著他跑的話，好象沒有盡頭。四周種滿了高大的梧桐樹，當夏天的時候，它為我們遮風擋雨，冬天的時候樹葉掉了，又為我們送來陽光。
教學樓的右邊是我們學校的.食堂，每天早上，當我來到學校，就看見食堂的叔叔阿姨在那里忙碌，洗菜，切菜......到了中午到了吃飯的時候，就看見食堂里人頭攢動，可是一點都不顯的擁擠。
我為我在這樣的學校感到高興，我會好好學習，為學校，為自己爭光。
我的校園小學作文7
在我心中，校園里最美的風景線就是我們充滿生機與活力的操場。
我們的操場是橢圓形的，上面鋪著舒適的塑膠。操場的中間是一塊很大的籃球場地，經常有許多高年級的`學生在那里打籃球，他們充滿活力的身影是操場上一道動人的風景線。操場的南邊有一排挺拔的大樹，西邊有一個小花壇，里面種著玫瑰月季牡丹等植物，每當花開時節，操場上總是洋溢著淡淡的芳香。操場東邊有一些體育健身器材，下課時有很多同學在上面爬來爬去，既鍛煉了身體，又玩的很開心。上課時，操場上十分寂靜，仿佛在耐心地等待著我們的到來。下課時，同學們都來到操場玩起來，操場上成了一片歡樂的海洋。
現在，我們的操場還有一些不足的地方，比如缺少一個廣闊的足球場，有的地方有很多垃圾，健身器材也不是很多。我想，以后操場上應該鋪一片草地，擴建一個足球場，再添加一些健身設施，變得干凈一些。
這就是我心目中一道美麗的風景線，它陪著我健康快樂地成長！
我的校園小學作文8
我的學校是檀楓小學，那里一年四季都很美麗。
春天的校園，富有生機。你瞧！睡了一個冬天的小草蘇醒了，一個個都戴上了小綠帽子，探出腦袋，奇怪地看著全新的世界。小朋友們像快樂的小燕子一樣，在校園的走廊上、操場上、草地上留下了歡聲笑語。
夏天的校園，充滿活力。首先映入眼簾的就是校園里的花花草草，它們枝繁葉茂、花團錦簇。盡管太陽像火球一樣炙烤著校園，但教室里卻依舊“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳。”
秋天的校園，掛滿笑意。校園里的果樹結果子了，桂花開了，一陣香氣撲鼻而來。小朋友們踩在那被金黃色的落葉織成的地毯上，仿佛走進了秋天的童話故事里。
冬天的'校園，則另有一番情趣。一陣北風吹來，小樹冷得直打哆嗦。可是，小朋友們卻排著整齊的隊伍，精神抖擻地做著廣播操。校園里哪有寒冬？只有一群生機勃勃的學生。
我愛我的學校，我為自己是檀楓小學的一名學生而感到自豪！
我的校園小學作文9
我們的校園在竹林大道12號。那里環境優美，草木茂盛，鳥語花香。
一進校園，左面就是車棚，每天老師的車都會停在那里，也像站成排的學生。
進校門，右面是小花園，那里鮮花盛開，鳥語花香，每到下課的時候，同學們都會去那里看花，甚至連正在備課的老師們也會去那里看花。
再往前走，就是升旗臺了，每到星期一，同學們站在升旗臺下舉行莊重的升旗儀式。
東邊和北邊是我們教學樓，每到上課的時候，都會聽到瑯瑯的.讀書聲。
教學樓的后面就是我們的樂園——操場，每到下課時，同學們都會到操場玩，有的踢毽子，有的跳繩，有的扔沙包，還有的籃球......
我愛我們的校園!
我的校園小學作文10
我們教室的南面有一株桂花樹，這可是我們班小伙伴的樂園。
金秋十月，丹桂飄香。桂花姑娘在美好的秋天綻開笑臉。
桂花姑娘姐妹眾多，不管是金桂還是銀桂，我們都喜歡。桂花姑娘穿著淡黃色的短裙，嫩綠色的發髻高高挽起，優雅地倚在枝頭。
秋風吹來，“沙沙沙”，桂花姐妹們紛紛飛下樹頭，鋪成了一條淡黃色的`地毯。每到這時，我們會一邊大叫“下桂花雨啦，下桂花雨啦”，一邊蹲下來，低頭揀著桂花，頭一點一點的，像一只只覓食的小鴨子。
桂花真香啊！是那種淡淡的花香，吸一口氣，沁人心脾。那么香的桂花，大概是被成熟的瓜果染香的吧？
這就是我們校園的一角。桂花粒雖小，也學牡丹開。它帶來美麗，讓我們駐足觀賞；它帶來芳香，讓我們流連忘返；它帶來快樂，讓我們每年期盼。
我的校園小學作文11
我的校園是美麗的校園，就讓我給你們介紹介紹吧。
我們學校的大門，是彩虹形的，像知識的彩虹，只要走進去就是踏入知識的大門。學校的'墻上刻著著名的《勸學篇》。學校的門是伸縮門，色彩是黑色的。
我們的廣場里有八個偉人頭像，直直的國旗桿，還有魚池，里面有黑色的金魚、黃色的、金色的：還有生出來的小金魚。
我們的教學樓可大了，門的上面是LED顯示器，走進去腳的下面有一片地圖，向右邊走是露天廣場，里面有一個羽毛球網，在這里可以打羽毛球，體育館里有籃球架，音樂教室里有一架鋼琴，階梯教室可大了比我們的教室大的多，里面還有四個黑板。教學樓后面有一片綠地，課外活動的時候這里的人非常多。
綠的后面就是宿舍，一樓就是排行榜，二樓以上就是宿舍。
后面是試驗田，里面種著葵花、桃花、梨花。
我們的學校是美麗學校。
我的校園小學作文12
我的校園是個美麗的校園，四季都很美，春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天白雪一片。
春天時蒙蒙的細雨使學校小路兩旁的小樹更加新鮮翠綠，小雨停了之后學校里的'美麗花兒散發出一種誘人的香味，校園顯得更加美好了。
夏天，小路兩旁的小樹可以遮住太陽，而人們就在那里避暑。
秋天，一個涼爽的季節，小樹的葉子變黃，之后掉了下來像地上鋪了一個金黃色的毛毯似的。
冬天，滿地白雪，這些雪花給小樹披上了一件件雪白的衣袍，像是一位位不畏嚴寒的哨兵。
我的學校這樣美，能不讓人回憶嗎？
我的校園小學作文13
我的校園里有許多的樹木，比如雪松、小葉女貞、大葉女貞、龍爪槐、石榴樹等，它們各有各的特點。
就拿雪松說吧，它在冬天的時候依然保持著翠綠的'顏色，給寒冷的冬天增添了一抹生機；小葉女貞好像一個忠誠的衛士，守護著我們的花壇；大葉女貞長得像一只伸著脖子在叫的雄雞；龍爪槐更是名副其實，好像一只只飛舞的龍的爪子；石榴樹就更不用說了，每到收獲的季節就會結出許多有紅又大的石榴，酸甜可口，真是好吃極了。
我非常愛我的校園，我要珍惜校園的一草一木。
我的校園小學作文14
我的校園生活因為學習而充實，因為各種活動而勃發生機。
這幾天，我們學校開展了“讀書成果展示”的活動，各班都在積極的準備，我們班當然也不例外，在這過程中我們都在慢慢的長大。
為了朗誦成功，我們每天都會頂著大太陽練習。當我們朗誦的好，受到老師的表揚，就仿佛吃了一個糖一樣，甜滋滋的；當受到老師的批評，我們心里酸酸的.；當我們冒著大雨練習的時候是苦的；當我們看到老師著急的樣子時，我們的心里火辣辣的疼。
朗誦之后，接踵而來的是圖書義賣活動，每班的“售貨員”都希望多為“掙錢”。而我也從中挑到了幾本又便宜又精致的書。
最令我感到有意義的是，我們班的幾個同學自發拿著募捐箱去為玉樹人民尋求幫助，同學和家長們都紛紛響應，捐出了自己的零花錢或工資。其實不管捐得多還是少，只要有一份心就是給他們最好的禮物。
我的校園生活豐富多彩，我也非常喜歡我的喜歡我的學校，希望學校能多多舉行這種有意義的活動。
我的校園小學作文15
我們的校園既美麗又充滿歡樂，處處都有令人喜愛的景色。在這樣的校園里成長，開心極了!
清晨，當我們三五成群步入校園時，快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個校園，連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳地叫個不停，仿佛和我們一起早讀。
最快樂的時候，就是下課了，下課的鈴聲一響，我們都像箭一樣飛出教室，玩起了各種各樣的'游戲。這邊“老鷹”在捉“小雞”，那里又開起了“火車”......校園里到處都是歡聲笑語，大家玩得可帶勁了。
當然，校園的生活也不總是快樂的，也有辛苦的時候。特別是夏天的體育課，烈日當空，曬得同學們滿頭大汗，又渴又累。可大家依然精神抖擻地按老師的要求做好每一個訓練。一節課下來個個手腳發軟，筋疲力盡。
看，這就是我們的校園生活，豐富多彩，有苦有樂。