【推薦】中考滿分作文集錦7篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是云范文為大家整理的中考滿分作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文1
在這漫長的人生中，會有快樂，也會有痛苦。而在這痛苦的世界生活的人們，有些人可以化解挫折，迎向生命的陽光；有些人卻把事情看得過于負面，把自己推向更深的谷底。以不同的角度看待痛苦，能讓生命多點一盞燈；以莫大的勇氣面對挫折，才能讓生命更加升華！
人生的旅途上，多多少少會有挫折。如果能將這些挫折看成是成功的磨練，它將會帶給我們希望的陽光！就像尼克，他雖然沒有四肢，卻以樂觀的態度努力活下去，還到世界各國幫助和他一樣的人。他其實和普通人一樣，只是他珍惜生命，不輕易放棄。
在這個世界上，雖然有人能通過生命的考驗，但有些人卻無法繼續向前，選擇放棄了生命。其實，人的一生中不需要如此的沉重，應該要樂觀的面對，多給自己一點希望，給自己多一點的努力，就像小草任憑風吹雨打的精神，將那沉重的挫折和痛苦放下，讓自己的心更加飛揚。
人生，是一場艱辛漫長的坎坷路，與其向痛苦和命運屈服，不如將它化為力量，開創出通往生命的陽光的橋梁！想要通過，不只是光要這些，更需要十足的勇氣和了解生命的意義，才能通往這段橋梁。
生命的陽光，不只是能照耀人心，也可以改變自己的人生；生命的陽光，如果能掌握這道光芒，每個人的生命將永遠振奮。
中考滿分作文2
龍卷風襲過，“東方之星”客船在水中，好孤獨，好落寂。
還會有人生還嗎?
岸上，一位位英氣逼人的士兵已做好救援的準備。他，也是其中一個。中考滿分作文,廣東
“你們要以保障生還游客的安全為首要原則，竭盡全力進行救援。”那是教導員的訓話，他記在心上。中考滿分作文,廣東
他縱身投入江中，不禁打了個寒顫。
六月的江水已不似冬天那般寒冷，可他卻覺得如一月時一樣寒氣逼人。他感覺快要窒息了。這水是閻羅王手下的白無常嗎?已勾走四百多人的生命，真是可惡!好，即使你是白無常，我也要與你斗一斗。
他是一名戰士，“為人民服務”是他的職責。天將降大任于他，他必是一肩扛起，縱使粉身碎骨。
“還能潛水嗎?”在油氣沖天的油駕室中，他發現了幸存的船員。船員似乎已經喪失了求生的意志，他無奈，只好默默地脫下重型裝備。
特別的戰士啊!你可否告訴我，你當時懼怕過，猶豫過嗎?你是否知道，你那么做是在用你的生命換取船員的生命。可他給予的答案都在他無私的舉止之間，以軍人的氣概完美地展現在他人的面前。
他毅然為船員穿上重型裝備，自己只穿了氧氣裝備。湍急的江水中，死神對他步步緊逼。 當船員浮出水面被送往醫院時，他任憑自己浮在水面上，沖“東方之星”的船體露出欣慰的笑。他救了船員也救了自己。
而他不知道的是，眺望臺上的李總理，眼角閃著晶瑩的水鉆，動情地稱贊：“這樣做很偉大。”
是，這樣做很偉大，將生的權利讓予他人，將家的團圓讓予他人。如今有幾個人可以這么偉大?而他，是其中的一個。
我坐在舒適的車間，聽到他的消息，臉頰淌過一滴淚，都沒事就好。
他是宮東，是“東方之星”事件救援人員之一。
他是宮東，是一位不畏死亡的特別的戰士!
分析點評
這是一篇觸及核心價值觀，在想象與填充中把“特別的戰士”寫實寫活的優秀記敘文。相信作者沒有在事件發生的現場，但事件的展開卻合情合理。文章的成功不在于作者“編造”的功力深厚，而在于作者能夠集聚和梳理媒體的有效信息，然后再加以“藝術”的創造。文章沒有抽象的說教，也沒有粗糙的“貼標簽”，而是把“為人民服務”這一個大主題，化為一段“舍己救人”的故事。讀這篇文章，有一種身臨其境的現場感，“特別的戰士”從接受任務到縱身入江，到發現現存者，到脫下裝備為幸存者穿上，每一個環節都進行得自然而真實，戰士的“特別”——舍己救人。不畏死亡也在這一個個平凡的“行動”和“斗爭”中得到最大化的體現。 在語言運用方面，也頗有特別之處，一是在精警中顯樸素，如“?東方之星?客船在水中，好孤獨，好落寂”“天將降大任于他，他必是一肩扛起，縱使粉身碎骨”。二是句式變換自如，如設問句、反問句的選擇，整句、散句的滲透等。三是修辭手法的運用，如比喻、擬人、心理描寫等。四是在敘述中的議論，起到畫龍點睛的作用，如“你那么做是在用你的生命換取船員的生命”和“這樣做很偉大，將生的權利讓予他人”等。但有些文字還需要錘煉，如“他無奈，只好默默地脫下重型裝備”中的“無奈”，“眺望臺上的李總理，眼角閃著晶瑩的水鉆”中的“水鉆”，都與語境不合：“他救了船員也救了自己”，這樣的話也很是費解。行文中人稱的變換有些地方顯得突兀，影響表達的流暢。
中考滿分作文3
音樂讓心與心融為一體。
--題記
這句話是我曾經的音樂老師告訴我的。因此從始至終我都相信，音樂是人世間最甜美的存在，讓語言的差異消失，讓不同的膚色擁有一樣的節拍，讓地圖上一條條國界線連成同一串旋律，讓心與心之間沒有距離。
孔子一直是我最尊敬的圣人，不僅因為他思想文學造詣流傳自世影響一代代中國人，更因為他將韻樂習至登峰造極。
孔子一向倡導君子應為多學之才，其中必學韻樂。相傳孔子相師襄學琴，一首曲子練習數十日，師囊以為可矣，而孔子卻以為自己只是學會曲譜，未悟其意;又數十日師囊以為可矣，孔子答曰已經悟其意，赤悟其形。終于,一日孔子恍然向師囊說:"此人黑壯矮小,必是文王。"此曲正是《文王操》。
孔子一次又一次堅守，相信他必然堅信著音樂能力量能令心中有形，哪怕此物遠在千里之外，音樂自能將距離拉近。
四年前，我曾有幸前往紹興，不是為一窺魯迅先生故里風采，卻是為一場音樂盛世，世界合唱比賽。
賽前一夜，我們應邀前往一場晚會，場下人滿為患，座無虛席。
當我們迎著浪潮般的掌聲下臺后，一個黑人組合進入了視野，輕快明朗，強弱緩急發揮的淋漓盡致，但他們的歌詞我一句也聽不懂，于是我苦惱得只能小寐。
我被掌聲和歡呼聲驚醒了，無論是場下絕大部分的中國人，還是零落八席的各國友人，都在給予一陣陣聲浪，絲毫不吝惜一丁點贊美之心。興許是我那時還未真正感受音樂的魅力，竟在如此亢奮的眾人中睡著了，當我真正明白音樂能令人與人之間再無間隔時，實為當時之舉而羞愧，我白白占有了一席寶貴之座，讓這露天舞臺外一住能賞樂的遺憾著，錯失一次絕好的良機。
意大利的盲人音樂家波切利因幼時的疏忽失去了光明，而父親信訴他"雖然你看不到這世界，但你能讓世界看到你。"
波切利用高亢的歌喉令全世界為之震撼，父親的話感動了他，但這句話并不完全正確，波切利用音樂看見了全世界，超越了光的距離。
我沉浸于音樂，它讓世間阻隔美好的距離化為虛無，我也相信這沒有音樂拉不近的距離并一直想別人訴說著我的信念。
中考滿分作文4
你是潤物的細雨，你是醉人的春風，你是厚重的撫摸、深情的凝望，你是霧海中的航標燈，你是捉不到的陽光，你是看不見的空氣。啊，親情，你在哪里？
在一次土耳其大地震中，一位普通的母親用背撐起了重達一噸重的墻長達幾天，只是為了保護自己懷中的嬰兒。當她被救援人員發現時，唯一的要求是：“救救我的孩子。”
親情能點燃生活的希望，為我們撐起心靈的藍天；它是一種沾了點汗、濕了點淚、帶了點痛的，是一種平凡而偉大的美麗。
讀者曾刊登過這樣一個故事：有一位母親親眼看到飛馳而來的火車將要撞到自己的孩子，她幾步飛上前去，從車輪下搶出了自己的孩子。有人計算了她此刻奔跑的速度，竟刷新了世界100米短跑記錄。
親情能滋潤人的心田，使生命之舟灑滿陽光；它是一種隱藏在每個人內心深處的一種而深厚的情感，它可以沖破時間空間的阻礙，讓兩顆心緊緊相擁。
恩格斯的父親去世了，留下一筆巨額遺產。按照法律，長子恩格斯應該得到一筆遺產，但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要求恩格斯放棄繼承權。這時，恩格斯的母親正患重病，為了不使母親因兄弟間的財產糾紛加劇病情，他毅然放棄了繼承權。一年之后，母親的身體逐漸康復，恩格斯才把真相告訴母親：“世界上的任何東西都不能使我讓您在晚年時因家庭糾紛而悲傷。我還會有成百上千個企業，但我永遠只有一個母親。
親情能照亮人的生命，使前行道路鋪滿鮮花；它是一種堅定的信念，一種執著的本能，即使身無分文，親情依然存在。
孟郊的一曲《游子吟》，唱盡了遠方游子對母親與親情的依戀與感恩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，抱得三春暉？是啊，誰言寸草心，報得三春暉？我們似乎沒有想到對親情的感恩與回報，而將父母與親人的付出視為理所當然，甚至棄之如草芥。蘇霍姆林斯基說過：“母親的安寧和幸福處決于她的孩子們。母親的幸福要靠她的孩子去創造。”因此，親情不能只靠父母的殷切期望，它更應是兒女無言的回報。而說到感受親情，它不但靠今天課堂上的片刻時間來領會，它更需要我們用一生的光陰來領悟。親情不僅僅是聲情并茂的述說，它更應該落實到實處的行動。
親情不僅是孟郊的“慈母手中線，游子身上衣”的長長牽掛，它也是王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的深沉感嘆，是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，是辛棄疾“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂！
親情是堅韌之石，擦出希望之火；
是希望之火，點燃理想之燈；
是理想之燈，照亮前進之路；
是前進之路，給人積極向上的力量！
朋友，你讀懂親情了嗎？親情是寒冷時父親為你披上的一件外套，是深夜里母親為你沖的一杯牛奶；親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠，是母親疲憊時遞上茶水時的.體貼。
中考滿分作文5
時光太長，長得像一幅幅怎么都鋪展不完的畫卷。在這一幅幅畫卷里，有些事如驚濤巨浪，讓人感動，也有一些事卻又如湖中的漣漪，帶給我微微的感動。
凡世里的微感動，在那所老藥房里。我體弱多病，常看中醫。記得一格格的紅木抽屜，正楷的標簽，精致的銅拉手泛著古舊的氣息。我踮起腳尖，看一味味藥草從抽屜里取出，心里癡癡地想，再尋常不過的植物，競有這般標致的名字——香薷、半夏、茵陳、當歸、佩蘭、紫蘇、忍冬、青黛……看著它們躺進陶瓷藥罐里，文火慢熬，淡淡的藥香彌漫開來，心里便充滿了細微的感動。好像是古時候一位位溫婉的醫家女子，與須發皆白的老中醫一道，將一滴一滴的心血熬進一碗碗中藥里。我的身體，也因這些中藥的浸潤而逐漸強壯起來。
草藥里繚繞著中醫千年的精魂，微藥香，讓我微感動。
凡世里的微感動，在外婆的戲本子里。空閑時，我常坐在外婆身邊，聽她講那些老故事。外婆年輕時
是戲班子里的青衣，最是出色。她講昆曲講京劇，講崔鶯鶯待月的西廂，講陳妙常盟誓的秋江，講李香君染血的桃扇，講杜麗娘尋夢的牡丹。她亦講夢里的簾外海棠，錦屏鴛鴦，后來庭院春深，咫尺畫堂。
我聽她用云淡風輕的語調講著這些故事，內心微微感動，為戲曲中的人物，也為外婆無人再懂的寂寞。 凡世里的微感動，在開片的瓷花里。我家書房里，住著一件鈞瓷。青色如月夜晴空的瓶身，紅藍紫三色如行云流水，又分明一幅山水畫，恍覺暮沉霞飛，秋山無重數。瓷是父親帶回的。他常對著鈞瓷，一看就是半天。他說，這紋看著像裂痕，一摸，卻是光滑的。這裂紋，使瓷活了，它是瓷的血管。它在不停地“開片”，就是說，它的紋路，在不斷變化，開出一朵瓷花。
父親的神情，寧靜而執著，一如瓷花，讓我內心微微感動。
這些凡世的感動，雖然細小，但它們像美麗的花朵，綻放在了我的心中，讓我看到了春天的美好。
中考滿分作文6
記敘文寫作是中考作文的“主打”文體，也是平時寫作訓練最重要的任務，而且許多考生也習慣于寫記敘文，那么，中考滿分作文記敘文寫作技巧有哪些你知道嗎？不知道的看下文：
中考滿分作文記敘文寫作技巧分享給你
技巧一：中心突出，立意深遠
首先，立意必須集中而突出。即使需要使用較多的素材也只能統一在一個中心之下，這樣才不會散而無主，不至于喧賓奪主。
其次，記敘文務必符合積極、健康、深刻、高遠的立意要求。
其三，要善于從日常小事中發現深刻、有時代氣息的主題，善于從事件的表面向深處挖掘，使主題變得深刻起來。
其四，運用對比可以讓人物的形象更鮮明，事件的中心揭示得更深刻。如將美與丑、善與惡、強與弱、悲與喜對比，將人或事的前后變化對比，將不同的人對某人某事的態度對比等等。
另外，你也可以用環境描寫來渲染氣氛，暗示事件發展，襯托人物心情等，從而彰顯主旨。如一篇《責任重于泰山》的作文。
作者先用“每個人都有著每個人的責任，責任重于泰山”作題記，然后分別用一、二、三作小標題，依次敘寫了張老師出人意料地帶病冒雪上課、檢察長在戰友(因救護自己而犧牲)兒子的判決書上簽字前矛盾的思想斗爭、縣委書記為了泄洪搶險而顧大局舍小家決定炸除自己從小生活的村莊這三件事，說明了給學生上課是教師的責任、嚴格執法是領導者的責任、保護國家利益是所有公民的責任，從而使“不同的位置有不同的責任”的主旨得以凸顯。
技巧二：詳略得當，內容充實
選材要鮮活。即選構要真實、新穎、典型，從生活中捕捉精彩的典型素材，篩選出那些最高興、最悲痛、最深刻、最難忘、最能打動人心、最能展現時代風貌的典型事件，或者概括提煉，或者放大細節，或者定格鏡頭，必能寫出具有、獨特個性、深刻感悟和超級感染力的佳作來。
情節通常包括事件的開端、發展、高潮、結局等幾部分，如作文《一張賀卡》，作者以“賀卡”為線，圍繞一個窮學生給老師“送賀卡”這件事展開生動描述，把“買賀卡”“送賀卡”“賣賀卡”三個場面一線串起，使文章曲折生動、感人至深;但在處理素材的詳略時，卻略寫“送賀卡”，而把自己“買賀卡”前的思想斗爭、老師“賣賀卡”后的感動心理濃墨重彩描述，這樣就突出了一個正直、慈愛、善良的老師形象。
技巧三：情感真摯，敘中含情
在刻畫人物時，要將真情實感融入到細致、生動的人物描寫和事件敘述中去，人物有了真情實感便獲得了鮮活的生命。可以通過細節描寫、選用情感鮮明的詞語、打造抒情語句來流露真情。例如《懂你，懂你》中描寫豐富細膩、真摯感人。作者將“我”的深切感受、心理活動和母親的動作、神態和語言描寫結合起來，一個，心思細密、寬厚溫和、體貼女兒的母親形象躍然紙上。
技巧四：結構清爽，敘事生動
首先結構要完整，寫人敘事要清晰。應善于運用前后照應、一線串珠等技法組織材料。其次敘事要生動，情節要曲折。敘事寫人時可以使用前后對比法、設置懸念法、抑揚生變法、虛構科幻法等來使文章尺水興波、妙趣橫生。如一篇《我的這杯“苦咖啡”》的作文，作者分別以“麥田？烈日”“村邊？夏夜”“小院?清早”“醫院？黃昏”為小標題，按地點和時間變化為序依次描繪了四個生活場景，表現了作者和爺爺之間細膩深厚的祖孫情。這種以情為線的行文，立意、情感、事件以一貫之，極具結構美和情感美。
技巧五：個性人物，形象鮮明
寫人記事的記敘文大多是通過塑造人物形象來揭示中心的。你可以通過個性分明的外貌、神態、服飾、語言、動作、心理等描寫來展現人物的思想感情和性格特征。例如通過不同人物的語言便能體現出各自文雅有禮、粗魯低俗、豪爽干脆、優柔寡斷、風趣幽默、干巴木訥等迥異的性格。你也可以隨著事件的發展或觀察角度的變化，對人物進行多層次描寫，或將正面描寫與側面描寫相結合，特別要注意細節描寫和概括描寫相結合。
中考滿分作文7
我家有一只可愛的小倉鼠——“巧克力”。它是我的朋友曾綺桐送給我養的。
“巧克力”有著一身白色和棕色混合的皮毛，它的眼睛小小的、亮亮的，像兩顆黑寶石在閃閃發亮。它的身子胖胖的，像一頭剛生下的小豬，捧在手里軟綿綿的，可愛極了！
“巧克力”的家簡直就像我夢中的別墅！還是雙層的呢，里面還備有滑滑梯、跑步機供它玩樂。我把“巧克力”的“家”放在我家陽臺的茉莉花下面，它可以聞著茉莉花的清香入睡，然后做一個甜甜的夢，它真幸福啊！
它可喜歡吃堅果、豆類的食物了。爸爸把瓜子、杏仁、黑豆、黃豆、綠豆混合一起，裝在瓶子里。每天下課回來，我都會先跟“巧克力”打聲招呼、喂它吃完“晚餐”再去寫作業。
有一次，我覺得“巧克力”一個人呆在“別墅”里太孤單、太無聊了。于是，我把它從“別墅”里放出來讓它散散心。它頓時撒腿就跑，哎呀，忘記先把陽臺門關上了，它馬上跑進客廳，到處飛竄，我還沒回過神來，一轉眼它就跑得無影無蹤了。我馬上叫爸爸媽媽幫忙一起找，費了九牛二虎之力才把它從我家雜物間里找出來。“巧克力”啊，你這么調皮，下次我都不敢輕易放你出來散心了！